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1、2)班主題班會)班主題班會一切從一切從“xin”開始開始1 1;.;.一、正確的心態(tài),健康的心智一、正確的心態(tài),健康的心智 A.千萬別把自己千萬別把自己拿拿來定位自己在老師和同學(xué)心目中的位置的來定位自己在老師和同學(xué)心目中的位置的;B.任何時候都任何時候都為自己能增加分?jǐn)?shù)的機(jī)會(不含非法所得);為自己能增加分?jǐn)?shù)的機(jī)會(不含非法所得); C.要有為提高自己的成績而要有為提高自己的成績而的準(zhǔn)備。的準(zhǔn)備。 2 2您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】3 3您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】二、用正確的態(tài)度認(rèn)識人與人的關(guān)系,做到學(xué)會適應(yīng),善
2、于交流。二、用正確的態(tài)度認(rèn)識人與人的關(guān)系,做到學(xué)會適應(yīng),善于交流。 危險危險4 4您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】幫助幫助5 5您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】C. 順利通過交友關(guān)。順利通過交友關(guān)。 (1)同學(xué)之間:在班級里接觸面要廣,和誰都要交談,同學(xué)之間:在班級里接觸面要廣,和誰都要交談,會使自己的心情,會使自己的心情愉快,學(xué)習(xí)自然感到輕松。愉快,學(xué)習(xí)自然感到輕松。 (2)互幫互學(xué),博采眾長。平時應(yīng)多跟同學(xué)探討問題,互幫互學(xué),博采眾長。平時應(yīng)多跟同學(xué)探討問題,如果同學(xué)有問題向,如果同學(xué)有問題向你請教,你應(yīng)該盡可能把你知
3、道的講清楚,這樣對你請教,你應(yīng)該盡可能把你知道的講清楚,這樣對都特別有都特別有。6 6您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】自己的成長計(jì)劃(越來越被人忽視)自己的成長計(jì)劃(越來越被人忽視) 1、 目標(biāo)的重要性(彼岸的距離,即奮斗目標(biāo))目標(biāo)的重要性(彼岸的距離,即奮斗目標(biāo)) 2、 學(xué)習(xí)目的性要加強(qiáng),意識到學(xué)習(xí)的重要性,并積極的采取行動。學(xué)習(xí)目的性要加強(qiáng),意識到學(xué)習(xí)的重要性,并積極的采取行動。 時間時間一一二二三三四四五五內(nèi)容內(nèi)容7 7您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率四、養(yǎng)成良
4、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率 8 8您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】9 9您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】2、 記筆記(要提綱挈領(lǐng))記筆記(要提綱挈領(lǐng)) 在教師指導(dǎo)下記在教師指導(dǎo)下記課本上有的如公式的課本上有的如公式的、使用時的、使用時的必須記必須記老師指出的老師指出的必須記必須記 利用課堂的間隙,利用課堂的間隙,(與教師同步寫,利用教師做運(yùn)算的時間)(與教師同步寫,利用教師做運(yùn)算的時間)對典型例題,對典型例題,千萬不要因?yàn)橛浌P記而面影響聽課,否,千萬不要因?yàn)橛浌P記而面影響聽課,否則,就是丟了西瓜撿芝麻。
5、則,就是丟了西瓜撿芝麻。 課后借用好同學(xué)的筆記課后借用好同學(xué)的筆記 一定要階段性地總結(jié)一定要階段性地總結(jié)1010您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】3、 掌握好學(xué)習(xí)的步驟掌握好學(xué)習(xí)的步驟 課前適當(dāng)課前適當(dāng)(做到會預(yù)習(xí)和適度預(yù)習(xí))(做到會預(yù)習(xí)和適度預(yù)習(xí))學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)主動主動性加強(qiáng)性加強(qiáng)精讀(學(xué)會思考鉆研)精讀(學(xué)會思考鉆研)培養(yǎng)培養(yǎng)自學(xué)自學(xué)能力能力對于課外知識要多對于課外知識要多積累積累,做到厚積薄發(fā)。,做到厚積薄發(fā)。1111您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】 4、 了解各學(xué)科各階段的特點(diǎn)了解各學(xué)科各階段的特點(diǎn) 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),邏輯性強(qiáng),知
6、識之間聯(lián)系緊密,要求邏輯思維能力。,邏輯性強(qiáng),知識之間聯(lián)系緊密,要求邏輯思維能力。 語文語文,日積月累,厚積薄發(fā),高中更注重閱讀理解、寫作等能力方面的訓(xùn)練,日積月累,厚積薄發(fā),高中更注重閱讀理解、寫作等能力方面的訓(xùn)練,作文有內(nèi)容可寫,有感而發(fā),內(nèi)容具體生動,細(xì)致的觀察能力,豐富的能力。作文有內(nèi)容可寫,有感而發(fā),內(nèi)容具體生動,細(xì)致的觀察能力,豐富的能力。英語英語。1212您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】1313您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】6、 復(fù)習(xí)整理復(fù)習(xí)整理對知識消化、整理的過程對知識消化、整理的過程 當(dāng)天的重點(diǎn)、難點(diǎn)
7、當(dāng)天的重點(diǎn)、難點(diǎn) ,把自己對知識的領(lǐng)悟記下來,對筆記做一些圈注,把自己對知識的領(lǐng)悟記下來,對筆記做一些圈注 對新學(xué)的公式,一定要注意公式的結(jié)構(gòu),對新學(xué)的公式,一定要注意公式的結(jié)構(gòu),要理解透徹要理解透徹1414您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】1515您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】1616您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】 9、 重視記憶重視記憶 “一切知識不過是記憶,而創(chuàng)造不過是運(yùn)用記憶一切知識不過是記憶,而創(chuàng)造不過是運(yùn)用記憶”,要遵循,要遵循的步驟。切忌的步驟。切忌“死背書、背死書死背書、背死書”。10、 多練筆,練好筆多練筆,練好筆 練題不過是練兵,題練題不過是練兵,題“海?!睉?zhàn)術(shù),是個過程,是戰(zhàn)術(shù),是個過程,是“”的過程,但要的過程,但要“精精”,“精選精選”!1717您下載的資料來自于【書利華您下載的資料來自于【書利華教育網(wǎng)教育網(wǎng) 】11、 勤思考,多發(fā)問勤思考,多發(fā)問 預(yù)習(xí)時預(yù)習(xí)時;記筆記時思考;老師講課時思考(很重要);做題時思考;看書時思考;有問題不;記筆記時思考;老師講課時思考(很重要);做題時思考;看書時思考;有問題不遺留,最好有積累問題的本子。遺留,最好有積累問題的本子。12、 自學(xué)自學(xué) 到底學(xué)多長時間適宜:到底學(xué)多長時
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