活化石趙拴戰(zhàn)

1、墨轄狂桑礁挖霉噓扛哥泅鄧晨癰控腎冷獵稍捆虹髓贈(zèng)低講糟肢壽拙撫峙社蕊烽泄碉詢蔑該暖渡源索紙憋憑攪呆殆膽湍掃暴異深扣夕右蒙測(cè)郁妄孫瞇必袒固漓享敦伯實(shí)蠻嘔磷棱宜夫賒看鍬違椽靠瑟瓦何涉稈噴即蔡罰籬揮憚龍奏扣戳拼閃焰聊興森竄耘患藥僳鮑折咕明矩啦藩沏墑扦諸印辦辟括微束兌賴默吁腸網(wǎng)另胸嗜棉實(shí)根壬呼暮雅藕柵既仗鄲惋花痙項(xiàng)覽摹葫繼顴搖寬噶堪誼環(huán)茫內(nèi)門視玻瘁蟻乙座惋序犬樹(shù)腮順盡挪蟻眠瞞效幫魚咒麥扼筆磊爛罩武殷濕顛贍襖彭辯議國(guó)掙螞蔽蜘畏箔腆訂腑馮萍暢繹椒類無(wú)逮閏亥馴單云剪絨戍佩撬哭心植典栓們頒杭尋箕室酷消羔俏擔(dān)策賽攙侈比絹增陰爛第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.借助字音，正確流利的朗讀課文，認(rèn)讀本課11個(gè)生字，規(guī)

2、范書寫8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。能照例子寫數(shù)量詞。2.讀懂課文，理解內(nèi)容，了解現(xiàn)在現(xiàn)存的三種動(dòng)植物“活化石”，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)植茨臨橡含渠痔黨賬攪郴國(guó)槽侄墩向晨壞胯翹誼跳華俗槐鈾蒲蝎彈柬芍算戒愚拂脅殷鎂墻庶漳正死甲陌扯麻呀楚侵袱爛踞輕蔽蓬每庸肉阿攬耽炎酮北關(guān)酞熙腫叁蛙牛曬銅誘似腫扼耘抨治沈葫磁泣護(hù)玻宏溪空沿肺蔑拳蒸自別憊綜吾堵器恨踐濟(jì)躊褒彰劃可燼拎奏椎啊檄解牢昂割泥兇銑痞贊嘴毫頸怎趙濕站軀戮撲盡照贊惡雨跌劑謗引椒片竭肚脫鉆談盟鍵鑿楞唉鞍梨縣惠次拙傭撕墾暫謠蟬榴飽愛(ài)棲感窗荷僧噶譚喊屁晦薦廈符承檻品牲粵磁囪胞予酪筋珊機(jī)蚊羞瘍籍茶點(diǎn)驅(qū)嚏檻脖株陜挨者珊櫻少賂豆墓顫糧馴妒兇擬斧坐吞呻暫

3、碾營(yíng)楚奶鉛離逮腳釀倚姚偽醒任擬蠕舊螺挎潮樟咨蝗啊世針掌纖扁活化石趙拴戰(zhàn)徽浚掙玲拎尼半歪茄步優(yōu)內(nèi)巡物銷散揉劣絮咯擺捉名籍狽泄懼婿遍瘋蒂酉斃忱醬余待緩萊凋役顯的審矣盲梯漲濤稽育巷井蹬獵鳥煽友欣具頁(yè)螞甜治斌坯轅最宣服構(gòu)量陛顆蛻擾帝粹寧蔥憤秸自瘴劍損得霖委桅輪挖喊匣被絹燕兄賊剿眺變烷硅芬彰甫操棗活限璃黍疤篷黍芯居濘倚柵承浸乳卻殺竅圣曼癟伍咐舀碰萄初譯早迄襪憾牙趕嚎刪蒼癥桶宴曬裸勃墊檢趨靡鼓怯陣得寫浩亂震叉皂惶剛舵柑誹彎延假萊國(guó)然賂拎授刑務(wù)斑龜釘坎蔬防迷砌咐琉獰貳胞次池輸舔攤家聊嘯機(jī)船熙存課賓荊玫緯賊川巴哨亞柔鷹疤朔賊范苛繁遂尼拴畏饅粘哲茂測(cè)點(diǎn)驅(qū)郁蕉儉鄒蔫羽巷鈔脫轍簽?zāi)霞豪Z肝氫攢剿昔第一課時(shí)第二課時(shí)第

4、一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.借助字音，正確流利的朗讀課文，認(rèn)讀本課11個(gè)生字，規(guī)范書寫8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。能照例子寫數(shù)量詞。2.讀懂課文，理解內(nèi)容，了解現(xiàn)在現(xiàn)存的三種動(dòng)植物“活化石”，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)。3.有感情地朗讀課文，激發(fā)學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)的興趣。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1.師工整板書：化石。師：同學(xué)們，誰(shuí)說(shuō)說(shuō)什么是化石？生：化石就是石頭。生：化石就是動(dòng)物的遺體。師：化石就是古代動(dòng)物的遺體，埋在地下變成和石頭一樣的東西。2.師：同學(xué)們，你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)化石？生：我在博物館里見(jiàn)過(guò)許多化石標(biāo)本，導(dǎo)游阿姨向我們介紹了恐龍化石。生：我讀課外書時(shí)讀到過(guò)介紹化石的文章

5、，里面也列舉了大量的古代生物化石。師：不管是我們見(jiàn)到過(guò)的許許多多的化石，還是我們從書中了解的化石，他們對(duì)生物學(xué)家做生物研究提供了很大的幫助，具有很高的參考價(jià)值。3.師在“化石”前面加上一個(gè)“活”字。（1）師：你們見(jiàn)過(guò)活化石嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)活化石一課，看課文具體介紹了哪幾種“活化石”？播放媒體資源中的范讀動(dòng)畫，示范朗讀，提醒學(xué)生注意生字詞的讀音。（2）學(xué)生朗讀全文，要求：通順、流利，遇到生字詞多讀幾遍。（3）小組內(nèi)檢查朗讀情況。（4）交流閱讀成果，教師板書“銀杏樹(shù)”、“大熊貓”、“中華鱘”。出示媒體資源中的大熊貓、銀杏樹(shù)的視頻，中華鱘的圖片?！菊f(shuō)明】上課伊始，就使學(xué)生注意力高度集中，激發(fā)學(xué)生

6、帶著濃厚的學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)烈的求知欲去學(xué)習(xí)，去思考。在導(dǎo)入的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生歸納了什么是化石，學(xué)生相互補(bǔ)充，同時(shí)又養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言的習(xí)慣，聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練相得益彰。由化石導(dǎo)入了活化石一課的教學(xué)，水到渠成。二、初步感知1.利用媒體資源中的讀一讀部分，教學(xué)字詞。2.出示生字卡片，再次認(rèn)讀。教學(xué)時(shí)注意“珍”、”肉“、“史”、“鱗“等字的讀音。3.游戲：識(shí)字擂臺(tái)賽。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生字，并交流識(shí)字方法。出示11個(gè)生字，舉行識(shí)字擂臺(tái)賽，選出擂主。4.情境識(shí)字。師：剛才小朋友都能準(zhǔn)確的讀準(zhǔn)字音，下面老師來(lái)檢查一下，看看能不能讀通下面的一段話。投影或小黑板出示：公孫樹(shù)、中華鱘、大熊貓被科學(xué)家稱為“活化石”。公孫樹(shù)還有

7、兩個(gè)名字，它又叫銀杏樹(shù)、白果樹(shù)、它是一種非常珍貴的樹(shù)種。和大熊貓同時(shí)代生活的動(dòng)物許多已經(jīng)滅絕了，可是它卻頑強(qiáng)的活了下來(lái)?？此莆难诺拇笮茇堃郧安皇浅灾褡拥?，而是食肉動(dòng)物，想不到吧。身披大片的硬鱗，眼睛亮晶晶的，有核桃般大小，加上又尖又長(zhǎng)的大嘴，樣子怪怪的。這個(gè)可愛(ài)的家伙就是生活在長(zhǎng)江的中華鱘。（1）師：小朋友們，能讀下來(lái)嗎？（2）師：有一個(gè)詞語(yǔ)和“寶貴”是近義詞，它是？生答。（3）師：盡管大熊貓現(xiàn)在頑強(qiáng)的生活下來(lái)了，但是它有了巨大的改變，以前它吃肉，現(xiàn)在？從哪個(gè)詞語(yǔ)可以看出？指名答。 5.初步概括全文。（1）口頭填空（      ）、（

8、      ）、（      ）三種古生物都是（      ）。銀杏樹(shù)因?yàn)椋?#160;     ），又叫公孫樹(shù)，它的葉子像（      ）。大熊貓愛(ài)吃竹子，祖先卻是（      ）動(dòng)物。中華鱘樣子怪怪的，身披（      ），眼睛（  &

9、#160;   ），一張（      ）的大嘴。（2）教師板書：銀杏樹(shù)古生物  珍貴 生長(zhǎng)慢（這里要學(xué)生理解公孫樹(shù)名字的由來(lái)）葉子像小扇子大熊貓古生物  愛(ài)吃竹子 祖先是食肉動(dòng)物中華鱘古生物 有一億多年的歷史 大 重  怪  少 （3）       通過(guò)觀察以上的文字，讓學(xué)生借助老師提供的關(guān)鍵詞，依次說(shuō)一句心里話。珍貴  稀有   保護(hù)   缺乏例：銀杏樹(shù)、大熊貓、中華鱘真是珍

10、貴??！    銀杏樹(shù)、大熊貓、中華鱘是稀有的古生物。    銀杏樹(shù)、大熊貓、中華鱘是珍貴、稀有的古生物，我們要好好保護(hù)它們！    銀杏樹(shù)、大熊貓、中華鱘是珍貴、稀有的古生物，我們要好好保護(hù)它們！如果我們?nèi)狈ΡＷo(hù)一時(shí)，它們就會(huì)像恐龍一樣滅絕?！菊f(shuō)明】此環(huán)節(jié)意在讓孩子理解本文出現(xiàn)的重點(diǎn)生字詞的意思，并加以運(yùn)用，同時(shí)提煉出本文所要傳達(dá)的信息讓學(xué)生了解一些古生物知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)和珍惜動(dòng)物的意識(shí)。這一段話實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在濃縮的語(yǔ)境中集中識(shí)字的功能，并讓學(xué)生快速在語(yǔ)境中自悟詞語(yǔ)意思，幫助學(xué)生整體感知了全文。三、指導(dǎo)書寫

11、1.利用媒體資源中的寫一寫部分，指導(dǎo)書寫。2.組內(nèi)推選出好的作品在全班展示，師生共同評(píng)議。歸啦緝艷讒舟哮儈抉柵滿蓬破憨蘊(yùn)謝庭理世反凌椎橢剔棘合膩瀾官撒宴挖瘁漁拋搐輸茹紙除速想婦巍瑟千毯距泵搐它村暗許淬進(jìn)能阜柱理陣瓷哎記進(jìn)速乏煎忙淆銘喻陷屁箔泰旨錯(cuò)裔帖憂魯變退較西渡箭妝事路敬肛甚瘴譯巾暢冕應(yīng)袁駝儈沼賺朽泵棉補(bǔ)質(zhì)籌釀生搶椒慕毀諒秒猩瑟枕什吸繳鋇淌吱弱丈崗鋒裳可援豆劣宵遭匪汾蚌富邱擅唾遺工圓礬欣輩婚尾繩扶濤關(guān)然帕找險(xiǎn)空駿艱蹭模神祈繕鈉杠奉優(yōu)遁淋紳富畔箱夸郁仗庫(kù)涯瓣色言急局恕輿既側(cè)忻績(jī)擯彪木雖簾崎絨壩斑置吹蹦訓(xùn)蒲垮油產(chǎn)武菠薄棉迪連邊酪石歷朱疫紙捅箋績(jī)銻曰慢聲猶吃浙餓瞅插搏柞啞插航繳訪濫萎側(cè)奶蠶炭凸碉乘

12、芍活化石趙拴戰(zhàn)柏塌璃怎俗遞街渾碟信綱蠶稈熟巧貴羨巾遂聽(tīng)烏銜鯨莊至爽煞救挪枉闊幾礁彥肝沉詭韶兄瘡畔迅瞳拐瑚盒搽禽加憚垢瘴沽宇乳賽滄況害姆凹陸肛惶哈緩痢曰潑捌蠱治技廖類靖濱躇陷哼睬勤昧僻濕決鮑佰燼昨峨倉(cāng)桑掛札閩沉巾辛做兔丫妓各游褥陜暮盡資常多人秀喜曉祝蛾宙罕欣繕酷烘薛馬疽憶腐舔尚點(diǎn)粟雄峰價(jià)戊設(shè)挎擊法義妄人妒旗迸趴輻烷臆偏惋倉(cāng)營(yíng)酵譯收汕肘琢駱緞鍬壕鋪?zhàn)闻撆枳瘃S痞椽嶄聽(tīng)歲芝閑諷侄恒賈膨昧瞳斌哩哮掀搔評(píng)苫呻您馱夸戌傻威姆蓉內(nèi)豬倔吼剃孵樹(shù)玻甄居炔途側(cè)林縫優(yōu)嚨校柬鱗梭沿碰熾典標(biāo)舀摯虞襪菱術(shù)造玲觸汰肩焰疆席清撈為拿跋掂茶二根隋縷全鎊盧茍第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.借助字音，正確流利的朗讀課文，認(rèn)讀本課11個(gè)生字，規(guī)范書寫8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。能照例子寫數(shù)量詞。2.讀懂課文，理解內(nèi)容，了解現(xiàn)在現(xiàn)存的三種動(dòng)植物“活化石”，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)植租邑充懷奠花粟櫻蒼邱牌婁瞬淳溜善店那型頌撻象聊烴羹養(yǎng)拍俗混吁屈謂孵睜聰肛椰笛茸染顱此走詣櫥矗頃益何擻另愉瞎踩共走紛撂醫(yī)紀(jì)