素描學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1、素描學(xué)習(xí)要點(diǎn)【摘要】素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，為了更好更快 地學(xué)習(xí)素描，需要樹(shù)立整體觀(guān)念，培養(yǎng)科學(xué)的觀(guān)察能力和表 現(xiàn)方法?！娟P(guān)鍵詞】素描；整體觀(guān)念； 觀(guān)察能力素描 ,是用單色線(xiàn)條、 明暗在平面上去塑造實(shí)體物象的立 體形象。 它既可以作為一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)種 ,同時(shí)又是一切造型藝 術(shù)的基礎(chǔ)，從事美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生一般要先從素描開(kāi)始學(xué) 習(xí)。通過(guò)素描學(xué)習(xí) ,能夠讓初學(xué)者積極有效地掌握這一學(xué)科的 特點(diǎn),樹(shù)立整體觀(guān)念， 及正確的觀(guān)察方法 （感覺(jué)、認(rèn)識(shí)和思維） 和表現(xiàn)方法，并掌握最基本的審美規(guī)律。為將來(lái)發(fā)展奠定藝 術(shù)素質(zhì)基礎(chǔ)。 同其它學(xué)科一樣， 在學(xué)習(xí)過(guò)程中 ,方法是很重要 的。掌握好的學(xué)習(xí)方法可以避免我們少走

2、彎路 ,提高學(xué)習(xí)效果。如何有效地進(jìn)行素描學(xué)習(xí)呢？我們著重談下面幾點(diǎn)：一、要樹(shù)立整體觀(guān)念學(xué)習(xí)素描首先要建立整體觀(guān)念，它是繪畫(huà)作品成敗的一 個(gè)很重要的因素。古人有 " 胸有成竹 " 的說(shuō)法。要求畫(huà)者的整 體意識(shí)在作畫(huà)之前以及作畫(huà)的始終，都應(yīng)處于主導(dǎo)地位。素 描的內(nèi)容、形式、效果、風(fēng)格等等，應(yīng)在整體意識(shí)的支配下 熱情奔放地呈現(xiàn)于畫(huà)面之上。在素描學(xué)習(xí)中強(qiáng)化整體觀(guān)念和結(jié)構(gòu)意識(shí)的培養(yǎng)，有利于 提高對(duì)畫(huà)面整體效果的控制能力，增強(qiáng)全局觀(guān)念，并深刻地、 真實(shí)地表現(xiàn)對(duì)象的空間結(jié)構(gòu)及體積關(guān)系。整體是相對(duì)局部而言，局部是整體的一部分，局部存在 于整體之中，而整體通過(guò)局部得到體現(xiàn)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，

3、一方面是加強(qiáng)對(duì)整體意識(shí)的理解，另一方面是在觀(guān)察和表現(xiàn) 中關(guān)注整體關(guān)系，克服注意力局限在某一個(gè)點(diǎn)上的不良習(xí)慣。 例如在畫(huà)一個(gè)頭像時(shí)，必須整體地觀(guān)察對(duì)象，如畫(huà)眼睛時(shí)要 考慮到和耳朵或鼻子之間的關(guān)系，而不能孤立地畫(huà)眼睛，陷 入局部，必須相互對(duì)比，要把它們有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。培養(yǎng)整 體意識(shí)可從觀(guān)察事物入手，多觀(guān)察多比較，在處理局部時(shí)考 慮到整體，在深入刻畫(huà)時(shí)精心描繪細(xì)節(jié)。明確各個(gè)事物之間 的關(guān)系，把握整體。整體一一局部一一整體，作為習(xí)作的整個(gè)進(jìn)程大致是這 樣，但在深入描繪各個(gè)局部的過(guò)程中，自然地形成了很多小 的階段。應(yīng)當(dāng)注意在習(xí)作的每個(gè)階段都要考慮整體，并為掌 握整體而調(diào)整整個(gè)畫(huà)面，使每個(gè)階段停下筆來(lái)都是

4、一張形象 生動(dòng)的畫(huà)。從整體到局部、從局部再到整體，貫穿于整個(gè)作畫(huà)的過(guò) 程中，反復(fù)比較，培養(yǎng)局部與整體關(guān)系的能力，建立良好的 整體意識(shí)。二、要培養(yǎng)科學(xué)的觀(guān)察能力素描寫(xiě)生往往要求對(duì)對(duì)象有真實(shí)、準(zhǔn)確的描繪。諸如比 例、空間、透視等造型因素有初步的認(rèn)識(shí)、理解和掌握。這 就必須通過(guò)分析、比較、判斷、聯(lián)系、對(duì)照等觀(guān)察方法和分 析方法把握對(duì)象的形體特征。所有這些與自由畫(huà)相比較，在 認(rèn)識(shí)深度、作畫(huà)程序、準(zhǔn)確性和科學(xué)性上有著顯著的差別， 必須遵循嚴(yán)格的方法、步驟才能準(zhǔn)確地描繪對(duì)象。所以素描 必須從培養(yǎng)觀(guān)察能力入手，并使之敏銳、準(zhǔn)確、深刻。觀(guān)察 的正確、深刻，就能把客觀(guān)形象畫(huà)得準(zhǔn)確、細(xì)致。面對(duì)一個(gè)模特，初學(xué)者可能

5、在短時(shí)間內(nèi)也可完成一幅肖 像，但畫(huà)面簡(jiǎn)單空洞，而受過(guò)良好素描訓(xùn)練的人卻可表現(xiàn)得 深入而豐富。因?yàn)橐曈X(jué)上的敏感不同，感覺(jué)到的內(nèi)容就會(huì)有 差異，后者可以抓住物體的本質(zhì)，在表達(dá)中能夠概括簡(jiǎn)潔、 明確肯定地表達(dá)對(duì)象，在短時(shí)間里抓住對(duì)象的最基本的特征， 培養(yǎng)敏銳的觀(guān)察方法。素描學(xué)習(xí)的很多要求與我們生活習(xí)慣不一樣，比如， 生活中我們已經(jīng)習(xí)慣睜大眼睛去觀(guān)看物體的某一部分，而在 素描學(xué)習(xí)中，則要求我們瞇著眼睛觀(guān)察物體的全部。再比如， 生活中我們習(xí)慣一開(kāi)始就去抓物體的細(xì)節(jié)，素描的細(xì)節(jié)卻要 求最后去抓。因此，生活中的某些習(xí)慣，會(huì)或多或少地妨礙 我們正確方法的運(yùn)用，如果能在訓(xùn)練中注意到這些影響，有 意識(shí)地運(yùn)用科學(xué)的

6、方法，就能使素描學(xué)習(xí)快速地展開(kāi)并且取 得滿(mǎn)意的成績(jī)。要想提高觀(guān)察能力，首先是認(rèn)識(shí)上要提高，認(rèn)識(shí)的提高 應(yīng)是鑒賞能力的提高?？梢酝ㄟ^(guò)經(jīng)?？纯创髱熂?jí)的素描精品 多分析、多研究，認(rèn)識(shí)它好在哪里，看多了好作品，眼界自 然就提高了，自己作畫(huà)時(shí)也就會(huì)慢慢向好的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。再者還要有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練。這種訓(xùn)練可以不受時(shí)間和 地點(diǎn)的限制，隨時(shí)隨地用我們的眼睛觀(guān)察和分析自然界一切 可視現(xiàn)象，學(xué)會(huì)比較和鑒別，領(lǐng)會(huì)不同形象的特征，逐步加 深對(duì)各種形象特征的認(rèn)識(shí)、理解和記憶。養(yǎng)成這一習(xí)慣是非 常重要的，久而久之必大有益處。在這個(gè)基礎(chǔ)上，對(duì)平時(shí)觀(guān) 察到的印象突出的形象進(jìn)行回憶默寫(xiě)。這種練習(xí)方法是更理 想、效果更好的學(xué)習(xí)方法

7、。三、要掌握表現(xiàn)技巧有了科學(xué)敏銳的觀(guān)察力，還要有實(shí)現(xiàn)這些的表現(xiàn)能力。 素描作為學(xué)習(xí)繪畫(huà)的方法和手段，必須掌握形體構(gòu)成因素和 結(jié)構(gòu)，融解光影色調(diào)，理解邊緣輪廓線(xiàn)和明暗交界線(xiàn)。是最基本的因素在動(dòng)筆之前，往往要求對(duì)描繪的物體要深入理解。明確 物體的形狀、 比例、大小，把握形體、 表現(xiàn)體積感和空間感， 在平面的紙上表現(xiàn)出三維圖像。沒(méi)有體積空間意識(shí)，就不能 養(yǎng)成對(duì)體積空間的觀(guān)察習(xí)慣，更不能表現(xiàn)好空間關(guān)系。如： 人物頭部在正面時(shí)眼睛和耳朵在同一方向，初學(xué)者往往表現(xiàn) 不出它的空間感，沒(méi)有空間感就表現(xiàn)不出體積感。"方形 "和"方塊 "是不一樣的， 方形是一個(gè)平面， 而方塊是一個(gè)體積。 所 以應(yīng)該建立空間意識(shí)來(lái)表現(xiàn)物體的體積的能力。在素描高級(jí)階段，應(yīng)該體現(xiàn)作者的個(gè)人風(fēng)格，藝術(shù)地再 現(xiàn)所描繪的對(duì)象。 所謂"藝術(shù)地表現(xiàn) "是指概括、 取舍、加強(qiáng)、 減弱等藝術(shù)處理。但是需要注意的一點(diǎn)是在基礎(chǔ)未打好之時(shí)，對(duì)于那種專(zhuān) 門(mén)追求風(fēng)格、流派的做法，要適當(dāng)?shù)丶右跃韬图m正。沒(méi)有 渾厚的基本功作基礎(chǔ)，單純地去追求某些風(fēng)格、流派的做法 是有害無(wú)益的。因?yàn)樵诔跫?jí)階段主要具備照著物象摹寫(xiě)的能 力，培養(yǎng)自己的理解、記憶和想象能力。"不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。 " 繪 畫(huà)是一門(mén)技巧課，技能的訓(xùn)練離不開(kāi)大量的實(shí)踐，只有量的 積累