如何寫好國家基金項目件

1、 靳靳靳靳靳靳 禎禎禎禎禎禎2009.12.92009.12.92009.12.92009.12.92009.12.92009.12.9內(nèi)容提綱內(nèi)容提綱 1、國家自然科學(xué)基金項目的定位 支持基礎(chǔ)研究和部分應(yīng)用研究，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，推動源頭創(chuàng)新，引領(lǐng)科技和社會發(fā)展未來?；A(chǔ)研究以認(rèn)識自然現(xiàn)象，探索自然規(guī)律，獲取新知識、新原理、新方法等為基本使命，是高新技術(shù)的重要源頭，培育創(chuàng)新人才的重要搖籃，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本保障，建設(shè)先進(jìn)文化的堅實基礎(chǔ)?；A(chǔ)研究的科學(xué)問題有“兩個來源”，既有源于科學(xué)自身發(fā)展的問題，也有源于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的問題。2、什么是科學(xué)基金制? 自然科學(xué)基金制是一種本質(zhì)上區(qū)別于行政撥款的科

2、學(xué)撥款制度。它的特點是依靠科學(xué)家進(jìn)行民主管理，把競爭機(jī)制引入基礎(chǔ)研究。1985年3月，中共中央關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定指出，要對基礎(chǔ)研究和部分應(yīng)用研究逐步試行科學(xué)基金制。1986年2月，國務(wù)院發(fā)出通知，成立國家自然科學(xué)基金委員會。 國家自然科學(xué)基金面向全國，是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，主要任務(wù)是資助自然科學(xué)基礎(chǔ)研究和部分應(yīng)用研究，重點支持具有良好研究條件、研究實力的高等院校和科研機(jī)構(gòu)中的研究人員。 3、科學(xué)基金的評審原則和評審制度 評審原則：依靠專家、發(fā)揚(yáng)民主，擇優(yōu)支持、公正合理 評審辦法 ：學(xué)科初審?fù)性u議科學(xué)處綜合分析 專家評審組審議 復(fù)議項目 委務(wù)會議通過 (1)學(xué)科初審：根據(jù)國家自

3、然科學(xué)基金管理規(guī)定(試行)國科金發(fā)計(2002)61號文中第三章第十五條規(guī)定，有下列情況之一者，不予繼續(xù)評議和評審： (一)申請者不具備申請資格或違反了自然科學(xué)基金會的有關(guān)規(guī)定； (二)申請手續(xù)不完備或申請書不符合要求； (三)申請項目主體內(nèi)容不符合國家自然科學(xué)基金資助范圍或申請經(jīng)費(fèi)超出基金項目資助能力；(四)申請者以往獲資助項目執(zhí)行不力。 (2)同行評議：除了初審不合格的申請項目外，每項申請送5位同行專家對申請項目獨創(chuàng)性、研究價值、研究目標(biāo)、研究方案等做出獨立的判斷和評價，一般以小同行為主，采取通訊評議方式； (3)科學(xué)處對同行評議意見進(jìn)行綜合分析：對返回的同行評審意見(至少有3份明確、具體

4、的評議意見)進(jìn)行綜合，根據(jù)評議優(yōu)劣、創(chuàng)新程度，從中遴選出計劃批準(zhǔn)數(shù)的130以上的申請項目送專家評審組審議； (4)專家評審組審議：科學(xué)處向?qū)＜以u審組報告說明當(dāng)年申請項目的初審、同行評議情況以及計劃資助指標(biāo)等問題。專家評審組經(jīng)充分討論審議項目后，以無記名投票方式向基金會建議資助項目。通過的項目須獲投票人數(shù)二分之一以上的贊成票； (5)復(fù)議項目：專家評審組可以提議對未建議審議項目進(jìn)行復(fù)議，但須經(jīng)兩位或兩位以上專家評審組成員提議，方可納入審議； 復(fù)議項目須獲投票人數(shù)三分之二以上的贊成票方可建議資助；綜合評價等級參考標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)：創(chuàng)新性強(qiáng)，具有重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容恰當(dāng)，總體研究方案合理。良：

5、立意新穎，有較重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景。研究內(nèi)容和總體研究方案較好。中：具有一定的科學(xué)研究價值或應(yīng)用前景。研究內(nèi)容和總體研究方案尚可，但需修改。差：某些關(guān)鍵方面有明顯不足。面上項目同行評議要點 請評議人從如下方面對申請項目進(jìn)行評議，在此基礎(chǔ)上給出綜合請評議人從如下方面對申請項目進(jìn)行評議，在此基礎(chǔ)上給出綜合評價等級和資助與否的意見：評價等級和資助與否的意見：一、著重評議申請項目的創(chuàng)新性和研究價值?；A(chǔ)研究類項目，對一、著重評議申請項目的創(chuàng)新性和研究價值?；A(chǔ)研究類項目，對科學(xué)意義、前沿性和探索性進(jìn)行評述；應(yīng)用基礎(chǔ)研究類項目，在評科學(xué)意義、前沿性和探索性進(jìn)行評述；應(yīng)用基礎(chǔ)研究類項目，在評議學(xué)術(shù)價值

6、的同時，還要對項目的應(yīng)用前景進(jìn)行評述。請明確指出議學(xué)術(shù)價值的同時，還要對項目的應(yīng)用前景進(jìn)行評述。請明確指出項目的特色和創(chuàng)新之處。項目的特色和創(chuàng)新之處。二、對整體研究方案，包括研究內(nèi)容、研究方法和技術(shù)路線等方面二、對整體研究方案，包括研究內(nèi)容、研究方法和技術(shù)路線等方面進(jìn)行綜合評議；同時對研究隊伍狀況、前期工作基礎(chǔ)和項目的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行綜合評議；同時對研究隊伍狀況、前期工作基礎(chǔ)和項目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行評價。如有可能，請對完善研究方案提出建議。預(yù)算進(jìn)行評價。如有可能，請對完善研究方案提出建議。三、評議過程中應(yīng)特別注意發(fā)現(xiàn)和保護(hù)創(chuàng)新性強(qiáng)的項目，積極扶持三、評議過程中應(yīng)特別注意發(fā)現(xiàn)和保護(hù)創(chuàng)新性強(qiáng)的項目，積極扶持學(xué)

7、科交叉的研究項目。對申請青年基金項目的評價，不必過于看重學(xué)科交叉的研究項目。對申請青年基金項目的評價，不必過于看重其工作積累，關(guān)鍵看其發(fā)展?jié)摿?。對于地區(qū)科學(xué)基金項目，優(yōu)先支其工作積累，關(guān)鍵看其發(fā)展?jié)摿Ατ诘貐^(qū)科學(xué)基金項目，優(yōu)先支持能結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件和特點開展的研究工作。持能結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件和特點開展的研究工作。創(chuàng)新研究項目創(chuàng)新研究項目面上項面上項目目重點項重點項目目專項基專項基金金重大項重大項目目國際合國際合作作4、基本資助格局、基本資助格局國國家家自自然然科科學(xué)學(xué)基基金金資資助助格格局局面上項目面上項目自由申請自由申請青年科學(xué)基金青年科學(xué)基金地區(qū)科學(xué)基金地區(qū)科學(xué)基金重點項目重點項目重大項目重大項目

8、委主任基金、科學(xué)部主任基金委主任基金、科學(xué)部主任基金重大研究計劃重大研究計劃若干專項基金若干專項基金國際合作交流項目國際合作交流項目若若干干專專項項基基金金國家杰出青年基金海外青年學(xué)者合作研究基金香港澳門青年合作研究基金創(chuàng)新研究群體國家重點實驗室研究基金節(jié)能環(huán)?；稹皀saf”聯(lián)合基金科學(xué)儀器基礎(chǔ)研究gm中國科學(xué)研究基金科普項目數(shù)學(xué)天元基金 理論物理專款:博士研究人員啟動項目,合作研修項目 人才培養(yǎng)資助體系國家杰出青年科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體海外港澳青年合作基金國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金國際合作的兩個基地20092009年度面上項目資助情況年度面上項目資助情況20092009年度國家自然科學(xué)基金面上

9、項目共資助年度國家自然科學(xué)基金面上項目共資助10 06110 061項，項，資助經(jīng)費(fèi)資助經(jīng)費(fèi)330 516330 516萬元；平均資助強(qiáng)度為萬元；平均資助強(qiáng)度為32.8532.85萬元萬元/ /項，比去年增加了項，比去年增加了0.360.36萬元萬元/ /項；平均資助率為項；平均資助率為17.49%17.49%，比去年降低了，比去年降低了0.61%0.61%（資助情況見下表）。（資助情況見下表）。20102010年度面上項目將繼續(xù)控制資助規(guī)模，適度提高資年度面上項目將繼續(xù)控制資助規(guī)模，適度提高資助強(qiáng)度（平均資助強(qiáng)度約助強(qiáng)度（平均資助強(qiáng)度約3535萬元萬元/ /項），加大力度資項），加大力度資助

10、有創(chuàng)新思想的申請項目，為科學(xué)技術(shù)人員在廣泛學(xué)助有創(chuàng)新思想的申請項目，為科學(xué)技術(shù)人員在廣泛學(xué)科領(lǐng)域自由探索提供有力支持?？祁I(lǐng)域自由探索提供有力支持。 科學(xué)部 申請項數(shù) 批準(zhǔn)資助 資助率（%） 項數(shù) 金額 資助金額比例占全委（%） 單項平均資助金額 數(shù)理科學(xué)部 3 7021 00935 30810.6834.9927.26化學(xué)科學(xué)部 5 2581 10436 63811.0933.1921生命科學(xué)部 25 0143 981118 12835.7429.6715.92地球科學(xué)部 3 96395442 00012.7144.0324.07工程與材料科學(xué)部 9 9361 48853 43716.1735

11、.9114.98信息科學(xué)部 6 3231 08533 97710.2831.3217.16管理科學(xué)部 3 33044011 0283.3425.0613.21合? 計57 52610 061330 516100.0032.8517.492009年度面上項目資助情況年度面上項目資助情況科學(xué)部 申請項數(shù) 批準(zhǔn)資助 資助率(%) 項數(shù) 金額 資助金額占全委比例(%) 單項平均資助金額 數(shù)理科學(xué)部 2 17860612 17610.1220.0927.82化學(xué)科學(xué)部 2 73765212 56810.4519.2823.82生命科學(xué)部 10 5422 02040 39533.582019.16地球科學(xué)

12、部 2 42268213 66211.3620.0328.16工程與材料科學(xué)部 5 0571 15223 11419.2120.0622.78信息科學(xué)部 3 95872714 25311.8519.6118.37管理科學(xué)部 1 6332404 1363.4417.2314.70合計28 5276 079120 30410019.7921.312009年度青年基金項目資助情況年度青年基金項目資助情況5、填寫申報書的技巧、填寫申報書的技巧撰寫申請書的基本要求與原則撰寫申請書的基本要求與原則 申請書是說明文與議論文的結(jié)合寫作文體，其目的是說服申請書的評審人同意申請人的申請計劃。申請人應(yīng)能夠使評審人

13、理 解申請書主要內(nèi)容：大同行能“ 懂 ”；小同行能看出水平。申請人應(yīng)該站在評審人角度，使申請書重點突出，層次分明，行文流暢，敘述簡明、具體，又系統(tǒng)全面、論點與論據(jù)充分、有邏輯性，立論令人信服。重點突出：內(nèi)容（主線突出）與形式（黑體強(qiáng)調(diào)）；交代清楚（縮寫，研究的來龍去脈）。簡表部分簡表部分 （1）項目名稱項目名稱應(yīng)該盡可能體現(xiàn)研究對象、方法和應(yīng)該盡可能體現(xiàn)研究對象、方法和解決的科學(xué)問題解決的科學(xué)問題, 題目要確切、醒目，主題明了題目要確切、醒目，主題明了 。嚴(yán)忌。嚴(yán)忌項目名稱太空洞，寫成研究領(lǐng)域。嚴(yán)禁寫成開發(fā)、應(yīng)用項目名稱太空洞，寫成研究領(lǐng)域。嚴(yán)禁寫成開發(fā)、應(yīng)用性的項目，因為基金項目是偏向基礎(chǔ)性

14、研究。并不是把性的項目，因為基金項目是偏向基礎(chǔ)性研究。并不是把自己的研究工作寫成申請書就是基礎(chǔ)研究，而是要從自自己的研究工作寫成申請書就是基礎(chǔ)研究，而是要從自己的研究工作中提出基礎(chǔ)研究問題。己的研究工作中提出基礎(chǔ)研究問題。題目要新穎題目要新穎: : 新思想、新概念、新構(gòu)思；新思想、新概念、新構(gòu)思； 新理論、新方法、新技術(shù)新理論、新方法、新技術(shù)。 要用關(guān)鍵詞點明擬研究工作的特色或創(chuàng)新；要用關(guān)鍵詞點明擬研究工作的特色或創(chuàng)新； 此關(guān)鍵詞應(yīng)是申請項目在該領(lǐng)域內(nèi)、國內(nèi)外最有學(xué)術(shù)價此關(guān)鍵詞應(yīng)是申請項目在該領(lǐng)域內(nèi)、國內(nèi)外最有學(xué)術(shù)價值的突破點；此突破點應(yīng)是申請書論證圍繞的中心。值的突破點；此突破點應(yīng)是申請書論

15、證圍繞的中心。 題目中不要出現(xiàn)較小范圍的地域限制； 英文題目必須準(zhǔn)確無誤，充分體現(xiàn)申請者的水平。(2) 摘摘 要要摘要欄主要撰寫項目研究內(nèi)容和意義簡介摘要欄主要撰寫項目研究內(nèi)容和意義簡介(限限400字字)應(yīng)避免寫得空洞，無法讓別人了解項目從事哪方面應(yīng)避免寫得空洞，無法讓別人了解項目從事哪方面的研究工作而失去摘要的意義。要認(rèn)真把這一欄寫的研究工作而失去摘要的意義。要認(rèn)真把這一欄寫奸，盡可能明了一些，讓別人可以看明白申請項目奸，盡可能明了一些，讓別人可以看明白申請項目研究的對象是什么，采用什么研究方法，準(zhǔn)備解決研究的對象是什么，采用什么研究方法，準(zhǔn)備解決什么關(guān)鍵性的科學(xué)問題和研究意義等。將來面上批

16、什么關(guān)鍵性的科學(xué)問題和研究意義等。將來面上批準(zhǔn)項目的摘要在基金委的網(wǎng)上公示，可以讓其他人準(zhǔn)項目的摘要在基金委的網(wǎng)上公示，可以讓其他人在網(wǎng)上了解已批準(zhǔn)項目的具體研究內(nèi)容和意義。在網(wǎng)上了解已批準(zhǔn)項目的具體研究內(nèi)容和意義。 摘要部分一定要寫的精煉，基本做到多一字似乎多摘要部分一定要寫的精煉，基本做到多一字似乎多余，少一字又似乎有些欠缺。余，少一字又似乎有些欠缺。（3）報送學(xué)科要準(zhǔn)確，勿將學(xué)科代碼當(dāng)指南報送學(xué)科要準(zhǔn)確，勿將學(xué)科代碼當(dāng)指南 申報學(xué)科欄：交叉學(xué)科項目應(yīng)注意填寫跨學(xué)部學(xué)科交叉申報學(xué)科欄：交叉學(xué)科項目應(yīng)注意填寫跨學(xué)部學(xué)科交叉 學(xué)科交叉內(nèi)涵：不是其它學(xué)科知識在本學(xué)科的簡單應(yīng)學(xué)科交叉內(nèi)涵：不是其它

17、學(xué)科知識在本學(xué)科的簡單應(yīng)用用; 應(yīng)對相關(guān)學(xué)科的發(fā)展都有意義應(yīng)對相關(guān)學(xué)科的發(fā)展都有意義.申報那個學(xué)科：主要研究內(nèi)容和突破點所在學(xué)科申報那個學(xué)科：主要研究內(nèi)容和突破點所在學(xué)科.數(shù)理科學(xué)部數(shù)學(xué)科學(xué)處：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)與科學(xué)工程計算等；數(shù)學(xué)天元基金。力學(xué)科學(xué)處：一般力學(xué)、固體力學(xué)、流體力學(xué)、生物力學(xué)等。天文科學(xué)處：天體物理、天體力學(xué)、天體測量和天文技術(shù)方法等。物理科學(xué)一處：凝聚態(tài)物理、原子分子物理、光物理和聲學(xué)等。物理科學(xué)二處：理論物理、粒子物理、核物理、核技術(shù)、加速器和探測器、等離子體物理等?；瘜W(xué)科學(xué)部一處：無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)。二處：有機(jī)化學(xué)和化學(xué)生物學(xué)。三處：物理化學(xué)和理論化學(xué)。四處：

18、高分子科學(xué)和環(huán)境化學(xué)。五處：化學(xué)工程。地球科學(xué)部一處：地理學(xué)、土壤學(xué)、遙感與地理信息系統(tǒng)、環(huán)境地理學(xué)。二處：地質(zhì)學(xué)、地球化學(xué)與環(huán)境地質(zhì)學(xué)。三處：地球物理學(xué)、空間物理學(xué)、大地測量學(xué)。四處：海洋學(xué)與極地科學(xué)。五處：氣象學(xué)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境。l生命科學(xué)部一處：動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)。二處：林學(xué)與生態(tài)學(xué)。三處：生化與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳與發(fā)育生物學(xué)、免疫學(xué)。四處：神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、生物物理、生物醫(yī)學(xué)工程。五處：農(nóng)學(xué)、植保學(xué)、園藝學(xué)和植物營養(yǎng)學(xué)及所屬有關(guān)的二級學(xué)科。六處：畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)學(xué)及所屬的有關(guān)的二級學(xué)科。七處：生理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)及所屬有關(guān)的二級學(xué)科。八處：臨床醫(yī)學(xué)

19、、口腔醫(yī)學(xué)及所屬有關(guān)的二級學(xué)科。九處：中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥物學(xué)、藥理學(xué)及所屬有關(guān)的二級學(xué)科。 l工程與材料學(xué)部材料科學(xué)一處：氣象學(xué)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境。材料科學(xué)二處：無機(jī)非金屬材料科學(xué)、有機(jī)與高分子材料科學(xué)。 工程科學(xué)一處：冶金科學(xué)與工程、礦業(yè)資源利用科學(xué)與工程。工程科學(xué)二處：機(jī)械學(xué)，制造科學(xué)與工程。工程科學(xué)三處：工程熱物理及能源利用科學(xué)與工程。工程科學(xué)四處：建筑學(xué)、土木工程與環(huán)境工程科學(xué)。工程科學(xué)五處：水利科學(xué)與工程、電科學(xué)與工程。l信息科學(xué)部一處：通訊與電子學(xué)系統(tǒng)、信號與新型信息處理。二處：計算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全。三處：控制理論與控制工程、系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)工程、智能系統(tǒng)。四處

20、：信息器件、信息光學(xué)與光電子器件、激光技術(shù)與技術(shù)光學(xué)。l 管理科學(xué)部一處：管理科學(xué)與工程學(xué)科、工商管理學(xué)科、復(fù)雜性科學(xué)專項基金。二處：宏觀管理與政策學(xué)科、應(yīng)急研究項目。(3) 項目屬性應(yīng)明確，科學(xué)基金不支持應(yīng)用開發(fā) 基金會面上項目主要資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。一般說來，基礎(chǔ)研究要解決“為什么或是什么”的問題，而應(yīng)用研究主要解決“怎么樣”的問題。應(yīng)用基礎(chǔ)研究可以這樣理解：應(yīng)用基礎(chǔ)研究可以指具有明確應(yīng)用背景的基礎(chǔ)研究或者在實際應(yīng)用中提出的基礎(chǔ)性問題。作為應(yīng)用基礎(chǔ)問題，往往比純基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究有更大的難度，它不僅要解決“怎么樣”的問題，還要說明“為什么或是什么”的問題。 （4）、項目組主要成員第

21、一人必須是申請人，信息從基本信息自動讀入隊伍要精悍，以免出現(xiàn)超項申請問題項目組成員必須親自簽名，不得代簽1立項依據(jù)與研究內(nèi)容(4000-8000字)：(1)項目的立項依據(jù)(附主要的參考文獻(xiàn)目錄)(2)項目的研究內(nèi)容，研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵問題(3)擬采取的研究方案及可行性分析(4)本項目的特色與創(chuàng)新之處(5)年度研究計劃及預(yù)期研究結(jié)果2研究基礎(chǔ)與工作條件(1) 工作基礎(chǔ)(2) 工作條件(3) 申請人簡歷(4) 承擔(dān)科研項目情況 1 1、立項依據(jù)、立項依據(jù)詳盡說明為什么開展本項研究及簡詳盡說明為什么開展本項研究及簡單思路。單思路。立項依據(jù)應(yīng)包括項目的研究意義、國內(nèi)外立項依據(jù)應(yīng)包括項目的研究意

22、義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析。研究現(xiàn)狀及分析。（1 1）研究意義：研究背景、學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用前景）研究意義：研究背景、學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用前景, ,要結(jié)合所報的項目的核心內(nèi)容，指出在該領(lǐng)域的發(fā)要結(jié)合所報的項目的核心內(nèi)容，指出在該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢中所面臨的難題或解決問題的幾種方法的不展趨勢中所面臨的難題或解決問題的幾種方法的不足之處，利用自己設(shè)計的方法有望得到解決，一旦足之處，利用自己設(shè)計的方法有望得到解決，一旦解決會產(chǎn)生怎樣的前景。解決會產(chǎn)生怎樣的前景。作為基礎(chǔ)研究須結(jié)合科學(xué)作為基礎(chǔ)研究須結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢來論述科學(xué)意義；作為應(yīng)用研究須結(jié)研究發(fā)展趨勢來論述科學(xué)意義；作為應(yīng)用研究須結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中迫

23、切需要解決的關(guān)鍵科學(xué)合國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科學(xué)和技術(shù)問題來論述其應(yīng)用前景。和技術(shù)問題來論述其應(yīng)用前景。 （2 2）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析 ：圍繞主要研究內(nèi)容：圍繞主要研究內(nèi)容和可能的突破點，展開國內(nèi)外研究情況，論證創(chuàng)新和可能的突破點，展開國內(nèi)外研究情況，論證創(chuàng)新點或研究特色。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析要有理有據(jù)，點或研究特色。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析要有理有據(jù)，讓評議專家認(rèn)為你是對這個課題相關(guān)資料及國內(nèi)外讓評議專家認(rèn)為你是對這個課題相關(guān)資料及國內(nèi)外相關(guān)研究動態(tài)十分了解的人，甚至連評議專家也不相關(guān)研究動態(tài)十分了解的人，甚至連評議專家也不清楚有些動態(tài)，這樣他就不可能對你

24、的項目輕易否清楚有些動態(tài)，這樣他就不可能對你的項目輕易否定。定。參考文獻(xiàn)：新的國內(nèi)外最有代表性的論文參考文獻(xiàn)：新的國內(nèi)外最有代表性的論文, ,引用的參引用的參考文獻(xiàn)要有權(quán)威性、時效性考文獻(xiàn)要有權(quán)威性、時效性, ,最好引用國內(nèi)外同行最最好引用國內(nèi)外同行最權(quán)威人士的資料權(quán)威人士的資料. .1 1）既要介紹國外動態(tài)，更要介紹國內(nèi)研究情況）既要介紹國外動態(tài)，更要介紹國內(nèi)研究情況2 2）現(xiàn)狀分析：不僅包括國外，也包括國內(nèi)，還）現(xiàn)狀分析：不僅包括國外，也包括國內(nèi)，還包括自己的研究。包括自己的研究。 3 3）堅持）堅持“有所為，有所不為有所為，有所不為”，填補(bǔ)空白不是，填補(bǔ)空白不是立項依據(jù)立項依據(jù) 。4 4

25、）必須闡明申請人要從事本項研究的理由）必須闡明申請人要從事本項研究的理由 。5 5）主要參考文獻(xiàn)，包括國內(nèi)、外的關(guān)鍵性研究）主要參考文獻(xiàn)，包括國內(nèi)、外的關(guān)鍵性研究工作都要有所顯示工作都要有所顯示 。應(yīng)注意以下幾方面主要問題：應(yīng)注意以下幾方面主要問題： 2 2、項目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決、項目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵問題的關(guān)鍵問題1）研究目標(biāo)）研究目標(biāo)是解決應(yīng)是解決科學(xué)問題和學(xué)術(shù)性是解決應(yīng)是解決科學(xué)問題和學(xué)術(shù)性問題問題.不是具體做什么事，有所創(chuàng)新的理論及技術(shù)為不是具體做什么事，有所創(chuàng)新的理論及技術(shù)為研究目標(biāo)研究目標(biāo).目標(biāo)不要過大、過多，讓人感覺不易實現(xiàn)目標(biāo)不要過大、過多，

26、讓人感覺不易實現(xiàn). 作為基金項目不是簡單地去做一件具體的事，解作為基金項目不是簡單地去做一件具體的事，解決一個非學(xué)術(shù)性的目標(biāo)，而是要研究和解決具體事決一個非學(xué)術(shù)性的目標(biāo)，而是要研究和解決具體事件中的科學(xué)問題或?qū)W術(shù)性問題。以材料為例，很多件中的科學(xué)問題或?qū)W術(shù)性問題。以材料為例，很多申請的目標(biāo)只是研究一種最佳工藝或者使某種材料申請的目標(biāo)只是研究一種最佳工藝或者使某種材料達(dá)到什么具體性能，這類項目屬于開發(fā)性研究，沒達(dá)到什么具體性能，這類項目屬于開發(fā)性研究，沒提出任何科學(xué)問題或?qū)W術(shù)性問題，不符合基礎(chǔ)研究提出任何科學(xué)問題或?qū)W術(shù)性問題，不符合基礎(chǔ)研究的要求。的要求。 （2）研究內(nèi)容）研究內(nèi)容重點闡述內(nèi)容，

27、研究內(nèi)容應(yīng)突出重點，重點闡述內(nèi)容，研究內(nèi)容應(yīng)突出重點，只求解決一、二個科學(xué)問題，每個內(nèi)容細(xì)節(jié)可詳細(xì)敘述，只求解決一、二個科學(xué)問題，每個內(nèi)容細(xì)節(jié)可詳細(xì)敘述，嚴(yán)忌內(nèi)容過多，重點不突出。同時工作量要適度，要保嚴(yán)忌內(nèi)容過多，重點不突出。同時工作量要適度，要保證資助的經(jīng)費(fèi)基本可以夠用，三年研究期限內(nèi)可以完成。證資助的經(jīng)費(fèi)基本可以夠用，三年研究期限內(nèi)可以完成。（3）擬解決的關(guān)鍵性問題擬解決的關(guān)鍵性問題必須寫，力求準(zhǔn)確。要必須寫，力求準(zhǔn)確。要選擇得當(dāng)、表述清楚。要仔細(xì)分析，說明這個問題不選擇得當(dāng)、表述清楚。要仔細(xì)分析，說明這個問題不解決，將影響整個課題的完成解決，將影響整個課題的完成,這個問題是相對難以解這

28、個問題是相對難以解決的，需要做艱苦的探索，是真正的難題所在。決的，需要做艱苦的探索，是真正的難題所在。 沒有填寫此項，評議人就很難知道申請人是否了解沒有填寫此項，評議人就很難知道申請人是否了解項目涉及研究的難點，以至難以判斷申請人完成本項項目涉及研究的難點，以至難以判斷申請人完成本項目的可能性。如果申請中難點寫得不清楚或者根本不目的可能性。如果申請中難點寫得不清楚或者根本不對，評議人也會認(rèn)為申請人缺乏能力完成本項目。對，評議人也會認(rèn)為申請人缺乏能力完成本項目。 3、研究方案及可行性分析 具體提出解決科學(xué)問題和實現(xiàn)研究目標(biāo)的思路具體提出解決科學(xué)問題和實現(xiàn)研究目標(biāo)的思路和步驟。如何解決科學(xué)問題，如

29、何探索科學(xué)本質(zhì)，和步驟。如何解決科學(xué)問題，如何探索科學(xué)本質(zhì)，怎樣發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象。嚴(yán)忌研究方案較糊涂。怎樣發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象。嚴(yán)忌研究方案較糊涂。包括有關(guān)方法、技術(shù)路線、實驗手段、關(guān)鍵技術(shù)等包括有關(guān)方法、技術(shù)路線、實驗手段、關(guān)鍵技術(shù)等說明，要具體、清晰，要突出自己好的想法與思路，說明，要具體、清晰，要突出自己好的想法與思路，分析手段用途要明確，從學(xué)術(shù)角度提出可行性分析，分析手段用途要明確，從學(xué)術(shù)角度提出可行性分析，不要簡單分析人員、條件的優(yōu)勢。要讓評審人在原不要簡單分析人員、條件的優(yōu)勢。要讓評審人在原理上、方法上而不是具體工藝上了解你的方案和技理上、方法上而不是具體工藝上了解你的方案和技術(shù)路線；術(shù)路線；

30、研究方法要有特色、有創(chuàng)新，要么是新方法，要么是經(jīng)典方法的擴(kuò)展，要么是經(jīng)典方法與最新方法的結(jié)合。技術(shù)路線要明確、清晰，讓人一目了然。實驗手段要先進(jìn)。根據(jù)技術(shù)路線和實驗手段所制定出的研究方案詳細(xì)、具體，甚至可以做到換其他人也可能實現(xiàn)。（保密的內(nèi)容除外）關(guān)鍵技術(shù)要切中要害，利用該關(guān)鍵技術(shù)可以解決上述的關(guān)鍵技術(shù)難題?？尚行苑治鲆峁┐_實可行的理由。避免把避免把“創(chuàng)新創(chuàng)新”擴(kuò)大化，提出申請人的研究特色和新穎擴(kuò)大化，提出申請人的研究特色和新穎的學(xué)術(shù)思想，不要泛泛談多學(xué)科交叉，填補(bǔ)空白不能說的學(xué)術(shù)思想，不要泛泛談多學(xué)科交叉，填補(bǔ)空白不能說是創(chuàng)新和特色。是創(chuàng)新和特色。 創(chuàng)新不是無中生有，是已有工作基礎(chǔ)積創(chuàng)新不

31、是無中生有，是已有工作基礎(chǔ)積累、升華的產(chǎn)物，關(guān)鍵是有累、升華的產(chǎn)物，關(guān)鍵是有new ideas。 l源頭創(chuàng)新與跟蹤創(chuàng)新源頭創(chuàng)新與跟蹤創(chuàng)新l原理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新還是技術(shù)創(chuàng)新原理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新還是技術(shù)創(chuàng)新l創(chuàng)新的表述：應(yīng)是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析中創(chuàng)新論述的提創(chuàng)新的表述：應(yīng)是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析中創(chuàng)新論述的提煉和概括煉和概括l創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件4、項目的特色與創(chuàng)新之處、項目的特色與創(chuàng)新之處研究特色和新穎的學(xué)術(shù)思想 -是指申請人要開展的研究項目的特色和新穎的學(xué)術(shù)思想，而不是泛指的一個新領(lǐng)域的特色，新研究領(lǐng)域的特色可能是申請人的，也可能不是申請人的，而是學(xué)科發(fā)展固有的。 與可行性分析一樣，研究條件

32、的特色并不能完全表明申請人的研究特色和學(xué)術(shù)思想新穎性。同樣有了好的研究條件，有的人可以做出很漂亮的研究工作，但有的人只是把它當(dāng)擺設(shè)。 不要泛泛把學(xué)科交叉 叫特色：學(xué)科交叉必須對相關(guān)學(xué)科的發(fā)展都有促進(jìn)作用”。如果你的申請項目屬于學(xué)科交叉項目，必須闡明交叉點在哪兒?泛泛地說本項目是多學(xué)科交叉，但沒有創(chuàng)新、特色，那也不會因此而得到評審專家的認(rèn)可 。另外，填補(bǔ)國內(nèi)外空白不是特色與創(chuàng)新。5、 年度研究計劃最好分年度來寫，結(jié)合研究內(nèi)容和研究方案有步驟分階段地進(jìn)行，進(jìn)度要合理。如果要組織較大的學(xué)術(shù)交流和參加國際合作研究計劃，要加以介紹。 曾有人表述年度研究計劃僅僅用了3句話：第一年繼續(xù)進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研，第二年實

33、驗研究，第三年總結(jié)并寫出研究報告。 l理論成果理論成果及成果提交形式（論文、專著、科技獎勵）及成果提交形式（論文、專著、科技獎勵）l方法成果方法成果及成果提交形式（論文、專利）及成果提交形式（論文、專利）l技術(shù)成果技術(shù)成果及成果提交形式（儀器或裝備原型、工藝、發(fā)明專利）及成果提交形式（儀器或裝備原型、工藝、發(fā)明專利）l人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)及成果提交形式及成果提交形式注意：預(yù)期研究結(jié)果要與研究目標(biāo)相吻合；預(yù)期研究結(jié)果要有力度，有數(shù)量，更重質(zhì)量；正確理解專利的地位 ；擬培養(yǎng)的研究生 。研究基礎(chǔ)與工作條件研究基礎(chǔ)與工作條件1工作基礎(chǔ)：指與本項目有關(guān)的研究工作積累和已工作基礎(chǔ)：指與本項目有關(guān)的研究工作積累

34、和已取得的研究工作成績。工作積累和已取得的研究取得的研究工作成績。工作積累和已取得的研究工作成績應(yīng)該是申請人及其合作者的，而不是所工作成績應(yīng)該是申請人及其合作者的，而不是所在的單位、研究集體或者導(dǎo)師的工作和成績。在的單位、研究集體或者導(dǎo)師的工作和成績。 2工作條件工作條件 工作條件包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗工作條件包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，以及利用國家重點實驗室和條件和擬解決的途徑，以及利用國家重點實驗室和部門開放實驗室的計劃與落實情況。部門開放實驗室的計劃與落實情況。 基金會面上項目主要資助研究活動的經(jīng)費(fèi)，原則上基金會面上項目主要資助研究活動的經(jīng)費(fèi)，原則上不提供購置設(shè)備的費(fèi)用，目前基金面上項目的資助不提供購置設(shè)備的費(fèi)用，目前