【課件】小數乘分數ppt課件_第1頁
【課件】小數乘分數ppt課件_第2頁
【課件】小數乘分數ppt課件_第3頁
【課件】小數乘分數ppt課件_第4頁
【課件】小數乘分數ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1六年級六年級 第一單元:分數乘法第一單元:分數乘法小數乘分數小數乘分數教師:趙述梅2一、復習一、復習 計算下面各題計算下面各題 : 2 2 7 750505 59 93 325257 712125 58 83二、二、引導探究,學習新知引導探究,學習新知 你想解決什么數學問題?4二、二、引導探究,學習新知引導探究,學習新知2.12.1345二、二、引導探究,學習新知引導探究,學習新知2.134= 342110= 6340= 1 (dm) 2340方法一:把2.1化成分數方法二:把 化成小數342.134= 2.10.75= 1.575 (dm) 6二、二、引導探究,學習新知引導探究,學習新知2

2、.4347二、二、引導探究,學習新知引導探究,學習新知2.434= 34125= 95= 1 (dm) 45方法一:把2.4化成分數方法二:把 化成小數342.434= 2.40.75= 1.8 (dm) 方法三:先約分再計算2.434= 1.8 (dm) = 2.4340.61 為什么可以這樣約分?你覺得這樣約分計算簡便嗎? 318二、二、引導探究,學習新知引導探究,學習新知2.134= 342110= 6340= 1 (dm) 2340方法一:把2.1化成分數方法二:把 化成小數342.134= 2.10.75= 1.575 (dm) 第(1)題為什么不用先約分再計算的方法呢?9三、鞏固練

3、習,深化提高三、鞏固練習,深化提高 計算第2題你更喜歡哪種算法?對比練習:對比練習:10三、鞏固練習,深化提高三、鞏固練習,深化提高小數化成分數小數化成分數分數化成小數分數化成小數先約分再計算先約分再計算 先思考每道題可以用幾種方法來做?哪種方法先思考每道題可以用幾種方法來做?哪種方法更簡便?然后更簡便?然后選擇合適的方法進行計算選擇合適的方法進行計算。113.美國人均淡水資源量約美國人均淡水資源量約1.38萬立方米,我國人均淡水資源量僅為美國的萬立方米,我國人均淡水資源量僅為美國的1/6,我,我國人均淡水量資源是多少萬立方米?國人均淡水量資源是多少萬立方米?124.蜜蜂最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的質量占蜂蜜總質量的蜜蜂最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的質量占蜂蜜總質量的3/5以上,有一種蜂蜜,果糖和葡萄糖的質量占蜂蜜總質量的以上,有一種蜂蜜,果糖和葡萄糖的質量占蜂蜜總質量的4/5,如果有,如果有2.5千千克的這種蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?克的這種蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?13四、回顧全課,總結提升四、回顧全課,總結提升今天我們學習了什么內容?今天我們學習了什么內容?分數乘小數怎么計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論