如何翻譯英摘要

1、如何翻譯論文標(biāo)題、摘要 陳玉玲廣州體育學(xué)院 外語(yǔ)部英文題名v題名的結(jié)構(gòu)。英文題名以短語(yǔ)為主要形式，尤以名詞短語(yǔ)(noun phrase)最常見(jiàn)，即題名基本上由1個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和(或)后置定語(yǔ)構(gòu)成v例如： the frequent bryophytes in the mountain helanshan(賀蘭山常見(jiàn)苔蘚植物)；vthermodynamic characteristics of water absorption of heat-treated wood(熱處理木材的水分吸著熱力學(xué)特性)。v短語(yǔ)型題名要確定好中心詞，再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要，詞序不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)

2、。v題名一般不應(yīng)是陳述句，因?yàn)轭}名主要起標(biāo)示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語(yǔ)義；況且陳述句不夠精練和醒目，重點(diǎn)也不易突出。少數(shù)情況(評(píng)述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問(wèn)句做題名，因?yàn)橐蓡?wèn)句可有探討性語(yǔ)氣，易引起讀者興趣。v例如：can agricultural mechanization be realized without petroleum?(農(nóng)業(yè)機(jī)械化能離開(kāi)石油嗎?)。標(biāo)題的翻譯v論文的 “眼睛”: 主題和中心內(nèi)容v準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明扼要,生動(dòng)醒目,用詞質(zhì)樸v英文題名以短語(yǔ)短語(yǔ)為主要形式，尤以名詞短語(yǔ)名詞短語(yǔ)(noun phrase)最常見(jiàn)，即題名基本上由1個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和(或)

3、后置定語(yǔ)構(gòu)成v淺析籃球基本功 va brief analysis of basic skills in basketballv基因療法 gene therapyv英漢翻譯中的信息轉(zhuǎn)換 information shift in english-chinese translationv短語(yǔ)型題名短語(yǔ)型題名要確定好中心詞，再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要，詞序不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。v電子管收音機(jī)和晶體管收音機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)vthe advantages and disadvantages of vacuum tube radios and transistor radiosv美國(guó)高校學(xué)生事物發(fā)展的最新趨

4、勢(shì)極其啟示vcurrent trends of students affairs development in american universities and their implicationsv體育賽事觀(guān)眾管理的現(xiàn)狀與對(duì)策研究vthe status and strategic research of sport events spectatorsv我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障體系的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障體系的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策vpresent situation, problems and counter-measure of the social security syste

5、m for our retired athletes v常見(jiàn)模式v對(duì)的研究探討探索分析綜述述評(píng)v(a the) research on.v the exploration of.va study of van analysis of.va brief review ofva commentary onv國(guó)內(nèi)外外語(yǔ)課堂互動(dòng)研究va review of the research on foreign language classroom interaction at home and abroadv外語(yǔ)學(xué)習(xí)主體多元化評(píng)價(jià)的效應(yīng)研究va study of the effects of multi-v

6、aluator evaluation on foreign language learningv美國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)質(zhì)量研究vresearch on the quality of american college students career servicesvon the quality of american college students career servicesv試論比較教育中的實(shí)地調(diào)查von the “field work” in comparative education researchv大阪大學(xué)通識(shí)教育實(shí)踐模式研究von practice mode of gen

7、eral education at osaka universityv教學(xué)行為研究在閱讀教學(xué)中的作用vaction research in the teaching of readingv俄羅斯社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期流浪兒童成長(zhǎng)問(wèn)題探析van analysis of the development of street children during the social transition in russiavon the development of street children during the social transition in russiavon street children d

8、uring the social transition in russiav動(dòng)賓型標(biāo)題: 譯成動(dòng)名詞短語(yǔ)v淺析國(guó)內(nèi)英語(yǔ)測(cè)試研究現(xiàn)狀vanalyzing english test research in our countryv談 “紅色勛章”中的印象主義和自然主義vtalking on the impressionism and naturalismvin the red bandage of couragev利用波浪能量淡化海水vutilizing wave energy for seawater desaltingv探討大學(xué)英語(yǔ)教材中的語(yǔ)用問(wèn)題vexploring pragmatic kn

9、owledge in college english textbookv陳述句標(biāo)題: 譯成句子或短語(yǔ)v從世界多體化英語(yǔ)教學(xué)理論看我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)vworld englishes theory can improve our english readingv疑問(wèn)句標(biāo)題: 疑問(wèn)詞+不定式,句子v比較教育,研究什么?vcomparative education research: what to study?v淺談加強(qiáng)青少年傳球技術(shù)的訓(xùn)練方法淺談加強(qiáng)青少年傳球技術(shù)的訓(xùn)練方法 vshallow to talk strengthening a teenager spreads the ball techni

10、cal training methodvstrengthening teenagers spreading skillv足球運(yùn)動(dòng)中的心理訓(xùn)練足球運(yùn)動(dòng)中的心理訓(xùn)練vthe players psychological training of soccervpsychological training in soccerv足球運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生余暇體育的特殊影響足球運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生余暇體育的特殊影響vfootball movement to middle-school student -odd free time sports special influencevfootballs impact on hig

11、h school students leisure-time sportsv淺析籃球基本功淺析籃球基本功 va brief analysis of basic skills in basketball sportv淺析如何提高搶籃板球技術(shù)淺析如何提高搶籃板球技術(shù)vdiscussion on how to improve rebound technologyv國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組織規(guī)定, 論文標(biāo)題一般不要超過(guò)20個(gè)英文單詞, 美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)規(guī)定題名不超過(guò)2行，每行不超過(guò)42個(gè)印刷符號(hào)和空格；美國(guó)國(guó)立癌癥研究所雜志j natcancer inst要求題名不超過(guò)14個(gè)詞；英國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)要求題名不超過(guò)12個(gè)詞。這些規(guī)定

12、可供我們參考。v總的原則是，題名應(yīng)確切、簡(jiǎn)練、醒目，在能準(zhǔn)確反映論文特定內(nèi)容的前提下，題名詞數(shù)越少越好v中英文題名的一致性。同一篇論文，其英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說(shuō)詞語(yǔ)要一一對(duì)應(yīng):v從世界多體化英語(yǔ)教學(xué)理論看我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)vworld englishes theory can improve our english readingv與中文題名相比較，二者用詞雖有差別，但內(nèi)容上是一致的。 凡可用可不用的冠詞均可不用。例如：the effect of groundwater quality on the wheat yield and quality其中兩處的冠詞the 均可不用。v

13、題名字母的大小寫(xiě)有以下3種格式。1. 全部字母大寫(xiě)。例如：optimal disposition of roller chain drive2. 每個(gè)詞的首字母大寫(xiě)，但3個(gè)或4個(gè)字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫(xiě)。例如：the deformation and strength of concrete dams with defectsv3. 題名第1個(gè)詞的首字母大寫(xiě)，其余字母均小寫(xiě)。例如：topographic inversion of interval velocitiesv目前2.格式用得最多，而3.格式的使用有增多的趨勢(shì)。v題名中的縮略詞語(yǔ)。已得到整個(gè)科技界或本行業(yè)科技人員公認(rèn)的縮略詞語(yǔ)

14、，才可用于題名中，否則不要輕易使用。vwto, fifa, gsu(guangzhou sport university)v作者與作者單位的英譯v1) 作者: 中國(guó)人名按漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)；其他非英語(yǔ)國(guó)家人名按作者自己提供的羅馬字母拼法拼寫(xiě)。hu hansan, george bushv2) 單位: 單位名稱(chēng)要寫(xiě)全(由小到大)，并附地址和郵政編碼，確保聯(lián)系方便。另外，單位英譯一定要采用本單位統(tǒng)一的譯法(即本單位標(biāo)準(zhǔn)譯法)，切不可另起爐灶。v廣州體育學(xué)院 guangzhou sport universityv中山大學(xué) zhongshan universityvsun yat-sen universit

15、yvguangdong university of foreign studiesv湖南師范大學(xué) hunan normal university摘要 abstractv要寫(xiě)好科技論文的英文摘要, 首先要寫(xiě)好中文摘要, 再在此基礎(chǔ)上譯成英文。要按照英語(yǔ)習(xí)慣進(jìn)行翻譯, 切不可依照中文摘要的語(yǔ)序逐字逐句地直譯。v一般而言, 英文摘要是中文摘要的轉(zhuǎn)譯, 所以應(yīng)按照英文的語(yǔ)言習(xí)慣準(zhǔn)確地譯出中文摘要的內(nèi)容, 字?jǐn)?shù)沒(méi)有硬性規(guī)定, 但普遍認(rèn)為150 180 個(gè)單詞為宜。v規(guī)范的英文摘要一般包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論, 總體要求重點(diǎn)突出、表達(dá)確切、簡(jiǎn)明扼要。切忌將中文摘要逐字逐句直譯, 或按照中文句式的思維模式

16、來(lái)寫(xiě)英文, 否則英文摘要將會(huì)顯得羅嗦、不流暢, 有時(shí)甚至詞不達(dá)意或成為中式英文。摘要 abstractv應(yīng)該用簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言將論文的“目的(purposes)”，主要的研究“過(guò)程(procedures)”及所采用的“方法(methods)”，由此得到的主要“結(jié)果(results)”和得出的重要“結(jié)論(conclusions)”表達(dá)清楚。如有可能，還應(yīng)盡量提一句論文結(jié)果和結(jié)論的應(yīng)用范圍和應(yīng)用情況。也就是說(shuō)，要寫(xiě)好摘要，作者必須回答好以下幾個(gè)問(wèn)題：v1) 本文的目的或要解決的問(wèn)題( what i want to do? )2) 解決問(wèn)題的方法及過(guò)程( how i did it? )3) 主要結(jié)果

17、及結(jié)論( what results did i get and what conclusions can i draw? )4) 本文的創(chuàng)新、獨(dú)到之處( what is new and original in this paper? ) v英漢語(yǔ)的思維模式存在差異, 有時(shí)甚至大相徑庭, 翻譯時(shí)需注意邏輯思維上的差異, 用英語(yǔ)的思維方式地道轉(zhuǎn)達(dá)內(nèi)涵, 不可照漢語(yǔ)方式字字對(duì)譯。v照字面譯, 常不合英語(yǔ)習(xí)慣, 有時(shí)還令人困惑不解。歐化的漢譯文, 詰屈聱牙, 中國(guó)讀者讀了感到頭痛, v反之,若按漢語(yǔ)方式照搬, 漢化的英文, 外國(guó)同行也勢(shì)必難以理解, 因此, 翻譯時(shí)決不可生搬硬套或囿于原文字詞的語(yǔ)法和字

18、面意義, 必須改變中文的模式, 才不會(huì)出現(xiàn)漢語(yǔ)式英語(yǔ)(chinglish)。v病人牙痛得歷害。 the patient s teeth pained seriously. ( 錯(cuò)誤)。the patient had a terrible toothache. (正確)。v1.這是為什么呢?v谷歌版：this is why? v山寨版：this is why what？ v學(xué)院版：why is this?v2.走別人的路，讓別人無(wú)路可走!v谷歌版：take someone elses road, to let others no way! v山寨版：walk other mans road, a

19、llow other man no way can go! v學(xué)院版：follow others footprint, leave them no way to go.v3.我也是有身份證的人。v谷歌版：me too have the id card people. v山寨版：i also am have body card people. v學(xué)院版：i am also somebody with an id card.v熟悉英文摘要的常用句型：盡管英文的句型種類(lèi)繁多，豐富多彩，但摘要的常用句型卻很有限，而且形成了一定的規(guī)律:v1. 主題句: 本文介紹討論詳細(xì)論述提出.vthis papera

20、rticle describes introduces discusses elaborates focuses on raises proposes.v.is studied discussed presented introduced proposed analyzed explained in this article paper.v2. 本文的目的是:vthe purpose object of this article is to explain describe discuss. vthe primary goal of this research isvthe main obje

21、ctive of our investigation has been to obtain some knowledge ofva new computer-aided design method is presented (in this paper).vthis paper is a brief introduction of the major findings and development in the field ofv2. 發(fā)展句:實(shí)例實(shí)驗(yàn)顯示表明證實(shí):vexamples experiments demonstrate confirm showv提出驗(yàn)證引自.v. is give

22、n verified derived from.vthe formula is derived fromvthe method is based onvthe test equipment which was used consisted ofv3. 結(jié)論句: 結(jié)果表明vresults examples show demonstrate indicatevthe resultsare given presentedvthis concludes that.vpisa在中國(guó): 教育評(píng)價(jià)新探索vpisa in china: exploration in educational assessment

23、 and evaluationv本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前國(guó)際上頗具影響力的大規(guī)模教育評(píng)價(jià)項(xiàng)目- “學(xué)生能力國(guó)際評(píng)價(jià)”(pisa)的評(píng)價(jià)理念和技術(shù)的分析,結(jié)合教育部考試中心開(kāi)展pisa2006中國(guó)試測(cè)研究實(shí)踐收獲的啟示,闡述了作者對(duì)我國(guó)教育評(píng)價(jià)研究與發(fā)展的思考和建議vthis article reviews the most prestigious large-scale international education assessment projects- the program for international student assessment (pisa), and discusses wh

24、at the national education examinations authority has learned from conducting pisa2006 china trial study. based on the above, this paper describes authors reflections and suggestions for improving china education assessment reform.時(shí)態(tài)v英文摘要的時(shí)態(tài)運(yùn)用也以簡(jiǎn)練為佳, 常用一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)和過(guò)去完成時(shí), 進(jìn)行時(shí)態(tài)和其他復(fù)合時(shí)態(tài)基本不用。v一般現(xiàn)在時(shí)主

25、要用于陳述性、資料性摘要中,用于說(shuō)明研究目的、敘述研究?jī)?nèi)容、描述結(jié)果、得出結(jié)論、提出建議或討等。vthis study (investigation) is conducted, (undertaken)vthe result shows (reveals)，vit is found that; vthe conclusions arev本文的目的在于突出放療的重要性。vthe purpose of this article is to emphasize the importance of radiation therapy.v一般過(guò)去時(shí)v一般過(guò)去時(shí)主要用于說(shuō)明某一具體項(xiàng)目的發(fā)展情況, 介紹

26、技術(shù)研究項(xiàng)目的具體資料, 而且對(duì)研究對(duì)程中所進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行描述時(shí)也用一般過(guò)去時(shí)。用于敘述過(guò)去某一時(shí)刻(時(shí)段)的發(fā)現(xiàn)、某一研究過(guò)程(實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察、調(diào)查、醫(yī)療等過(guò)程)。 v分析了89例早期肝癌的治療結(jié)果。vthe results of treatment of early liver cancer were analyzed in 89 patientsv現(xiàn)在完成時(shí)v現(xiàn)在完成時(shí)是把過(guò)去發(fā)生的或過(guò)去已完成的事情與現(xiàn)在聯(lián)系起來(lái), 說(shuō)明研究的發(fā)展背景, 介紹已結(jié)束的研究項(xiàng)目.v從發(fā)病時(shí)起, 對(duì)病人隨訪(fǎng)了三年。the patients have been followed for 3 years since

27、 the beginning of their disease.v全療程未發(fā)現(xiàn)中毒反應(yīng)。no toxic effects of this total course have been noted.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)v英漢相比, 英語(yǔ)多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài), 在科技英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用得尤其廣泛, 翻譯摘要時(shí), 往往采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài), v這樣可避免提及有關(guān)的執(zhí)行者, 句子的容量增加, 重心后移, 表達(dá)更具有英語(yǔ)味, 行文也更顯得客觀(guān), 使讀者的注意力集中在描述的事物、現(xiàn)象或過(guò)程上,v 而且被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在結(jié)構(gòu)上有較大的調(diào)節(jié)余地, 利于采用必要的修辭手段和突出重要的概念、問(wèn)題、事實(shí)、結(jié)論等內(nèi)容, 利于擴(kuò)展名詞短語(yǔ), 擴(kuò)大句子的信

28、息量。v兒童比成年人更易罹病, 在學(xué)?；驁F(tuán)體?？梢?jiàn)此病流行。children are more often afflicted than adults, and epidemics in schools and institutions are commonly observed v不過(guò), 在某些特殊情況下, 采用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)比被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在結(jié)構(gòu)上更簡(jiǎn)練, 表達(dá)更直接有力. 現(xiàn)在主張摘要中謂語(yǔ)動(dòng)詞盡量采用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的越來(lái)越多，因其有助于文字清晰、簡(jiǎn)潔及表達(dá)有力。vthe author systematically introduces the history and development of the

29、 tissue culture of poplarv 比 the history and development of the tissue culture of poplar are introduced systematically語(yǔ)感要強(qiáng)。v英文摘要的人稱(chēng)。原來(lái)摘要的首句多用第三人稱(chēng)this paper等開(kāi)頭，現(xiàn)在傾向于采用更簡(jiǎn)潔的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或原形動(dòng)詞開(kāi)頭。v例如：to describe， to study， to investigate， to assess，to determine，v行文時(shí)最好不用第一人稱(chēng)，以方便文摘刊物的編輯刊用。 提高英文摘要的文字效能v1) limit the

30、abstract to new information(摘要中只談新的信息)。）strive for brevity(盡量使摘要簡(jiǎn)潔)。就目前來(lái)看，由于大多數(shù)作者在英文寫(xiě)作方面都比較欠缺，因此，由作者所寫(xiě)的英文摘要離要求相距甚遠(yuǎn)。有的作者寫(xiě)出很長(zhǎng)的英文摘要，但文字效能很低，多余的字、句很多；有的作者寫(xiě)的英文摘要很短，但也存在多余的字句?？偠灾?，就是文字的信息含量少。中國(guó)信息部還對(duì)英文摘要的寫(xiě)作提出了以下幾點(diǎn)具體要求。v1) 盡量用短句(use short sentences)。2) 描述作者的工作一般用過(guò)去時(shí)態(tài)(因?yàn)楣ぷ魇窃谶^(guò)去做的)，但在陳述由這些工作所得出的結(jié)論時(shí)，應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。v3)

31、熟悉英文摘要的常用句型當(dāng)今世界和中國(guó)男子籃球的發(fā)展現(xiàn)狀v奧運(yùn)會(huì)籃球比賽是世界最高水平的籃球賽事，奧運(yùn)會(huì)籃球比賽是世界最高水平的籃球賽事，2008年北京年北京奧運(yùn)會(huì)美國(guó)男子籃球隊(duì)再次集結(jié)了奧運(yùn)會(huì)美國(guó)男子籃球隊(duì)再次集結(jié)了nba最頂尖的職業(yè)選手參最頂尖的職業(yè)選手參賽，以及中國(guó)籃壇驕傲賽，以及中國(guó)籃壇驕傲-姚明的參賽，使男子籃球比賽成為姚明的參賽，使男子籃球比賽成為本屆奧運(yùn)會(huì)上最引人注目的賽事。本屆奧運(yùn)會(huì)上最引人注目的賽事。vbasketball games in the olympic games are the highest level game in the world. the americ

32、an mens basketball team built up by a group of top professional players participating in the 2008 beijing olympic games, and ming yaothe pride of chinese basketball, his participation, brought the mens basketball game to the spotlight of this olympic games.v奧運(yùn)會(huì)籃球比賽是世界最高水平的籃球賽事，奧運(yùn)會(huì)籃球比賽是世界最高水平的籃球賽事，20

33、08年北京年北京奧運(yùn)會(huì)美國(guó)男子籃球隊(duì)再次集結(jié)了奧運(yùn)會(huì)美國(guó)男子籃球隊(duì)再次集結(jié)了nba最頂尖的職業(yè)選手參最頂尖的職業(yè)選手參賽，以及中國(guó)籃壇驕傲賽，以及中國(guó)籃壇驕傲-姚明的參賽，使男子籃球比賽成為姚明的參賽，使男子籃球比賽成為本屆奧運(yùn)會(huì)上最引人注目的賽事。本屆奧運(yùn)會(huì)上最引人注目的賽事。vbasketball games in the olympic games are the highest level game in the world. the american mens basketball team built up by a group of top professional player

34、s participating in the 2008 beijing olympic games, and ming yaothe pride of chinese basketball, his participation, brought the mens basketball game to the spotlight of this olympic games.v淺談籃球比賽中的攻守轉(zhuǎn)換v摘要：摘要：籃球比賽中的攻守轉(zhuǎn)換是籃球比賽的重要組成部分，在現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中起著越來(lái)越重要的作用。因此，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法和綜合分析法對(duì)籃球比賽中的攻守轉(zhuǎn)換的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行分析探討，以期給廣

35、大的籃球愛(ài)好者提供參考。v關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：籃球；比賽；攻守轉(zhuǎn)換von the change of basketball matchvabstract：change of the game of basketball is an important part of the basketball competition. in modern basketball playing an increasingly important role. therefore, the method of documentation, expert interviews and comprehensive ana

36、lysis of the game of basketball and defending the key issues discussed. to provide information to the vast number of basketball fans.v因此，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法和綜合分析法對(duì)籃球比賽中的攻守轉(zhuǎn)換的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行分析探討，以期給廣大的籃球愛(ài)好者提供參考。vsome key issues in transition ( or change-over) of basketball are discussed in this article (by means

37、of documentary review, experts interview and comprehensive analysis), to provide reference for basketball fans.vkey words : basketball; competition; change 各類(lèi)參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例各類(lèi)參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例專(zhuān)著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告專(zhuān)著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí).出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼(任選).1劉國(guó)鈞，陳紹業(yè)，王鳳翥.圖書(shū)館目錄m.北京：高等教育出版社， 1957.15-18.期

38、刊文章期刊文章序號(hào)主要責(zé)任者. 文獻(xiàn)題名j.刊名，年，卷(期)：起止頁(yè)碼. 2何齡修.讀顧城南明史j.中國(guó)史研究，1998，(3)：167-173.v報(bào)紙文章報(bào)紙文章序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名 n.報(bào)紙名，出版日期(版次v3謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路n.人民日?qǐng)?bào)，1998-12-25(10). v電子文獻(xiàn)電子文獻(xiàn) 序號(hào)主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名電子文獻(xiàn)及載體類(lèi)型標(biāo)識(shí).電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期4王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展eb/ol.http:/ workv優(yōu)秀男子足球守門(mén)員年齡、身高、體重的比優(yōu)秀男子足球守門(mén)員年齡、身高、體重的比較研究較研究v摘要：

39、摘要：運(yùn)動(dòng)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、資料分析法，對(duì)參加2006賽季我國(guó)中超足球聯(lián)賽守門(mén)員，2005-2006賽季意大利甲級(jí)足球聯(lián)賽守門(mén)員和第17屆世界杯前四名隊(duì)伍守門(mén)員的年齡、身高、體重等指標(biāo)進(jìn)行比較研究，揭示我國(guó)足球守門(mén)員的年齡、身高和體重特征，為足球選材、訓(xùn)練提供參考依據(jù)。v關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：足球守門(mén)員；年齡；身高；體重v優(yōu)秀男子足球守門(mén)員年齡、身高、體重的比較研究?jī)?yōu)秀男子足球守門(mén)員年齡、身高、體重的比較研究vthe compared research on outstanding man soccer goalkeepers age, height, weightv運(yùn)動(dòng)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、資料分析法，對(duì)參加20

40、06賽季我國(guó)中超足球聯(lián)賽守門(mén)員，2005-2006賽季意大利甲級(jí)足球聯(lián)賽守門(mén)員和第17屆世界杯前四名隊(duì)伍守門(mén)員的年齡、身高、體重等指標(biāo)進(jìn)行比較研究，揭示我國(guó)足球守門(mén)員的年齡、身高和體重特征，為足球選材、訓(xùn)練提供參考依據(jù)。vabstract: using the mathematical and the material method, to analysis the goalkeepers age, height, body weight of our superior football league game in 2006 season and italy a-grade football

41、 league game in 2005-2006 season and the first four teams of the 17th session of world cup and so on. carry on the study of our soccergoalkeepers age, the height and the body weight characteristic to provide the reference for the soccer selection and the training.vkey words: goalkeepers; age; height; weightv對(duì)高校開(kāi)展五人制足球教學(xué)比賽的