科學(xué)活動(dòng)：紙屑吸起來了(備選)

1、-作者xxxx-日期xxxx科學(xué)活動(dòng)：紙屑吸起來了(備選)【精品文檔】中班科學(xué)活動(dòng)：紙屑吸起來了(備選)（科學(xué)啟蒙）【活動(dòng)目標(biāo)】1.探索吸管摩擦后的吸附現(xiàn)象,對(duì)摩擦起電現(xiàn)象感興趣。2.對(duì)探索活動(dòng)感興趣,能大膽地猜想?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】（一）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:(1)幼兒:嘗試用不同材質(zhì)的物體(塑料類一尺子、吸管、頭梳;木質(zhì)類一小木棒、鉛筆;布類毛巾、圍巾;鐵制品鐵絲、壓舌板等)將紙屑吸起來,(2)教師:親自用不同的材料進(jìn)行摩擦起電實(shí)驗(yàn),甄別各種物體經(jīng)過摩擦能否將紙屑吸起來。（二）材料投放:吸管、圍巾、塑料尺、小木棒、鐵絲、小紙片等實(shí)驗(yàn)材料?！净顒?dòng)過程】一、說一說一一小紙片能吸起來嗎?（一）回憶經(jīng)驗(yàn)提問:你用什

2、么東西吸紙屑?能吸起來嗎?你是怎么做的?二、變一變一小紙片吸起來了。（一）示范變魔術(shù)(出示吸管,碎紙片)。引導(dǎo)語:我有一支神奇的魔術(shù)棒,可以變魔術(shù),念咒語磨一磨,擦一擦，一、二、三、四、五、六、七，變！(吸起碎紙片。)提問:剛剛老師是怎樣變魔術(shù)的?你們知道為什么嗎?(強(qiáng)調(diào)、示范摩擦動(dòng)作。)（二）多部位摩擦。1.提問:你們猜猜,把吸管在衣服上磨一磨、擦一擦?xí)∷榧埰瑔?2.幼兒先猜想,教師后實(shí)踐。3.提問:吸管還可以和什么摩擦吸起紙片?4.幼兒操作:大家想不想試一試啊?那我們一起來做魔術(shù)師,一起變變變。5.交流經(jīng)驗(yàn):請(qǐng)成功的小朋友說說你是怎么做的、用什么和吸管摩擦的。6.小結(jié):吸管經(jīng)過摩擦,產(chǎn)生了電,電能把很輕的紙屑吸過來,紙屑就是被吸管上的電吸起來的,這種現(xiàn)象叫摩擦起電。三、猜一猜,試一試還有什么東西也可以吸起小紙片?（一）提問:除了吸管,還有什么東西摩擦之后也可以吸起小紙片?老師在桌子上準(zhǔn)備了很多材料,你猜猜看好嗎?（二）幼兒根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行猜測交流,教師記錄幼兒猜測情況。（三）幼兒選擇材料進(jìn)行驗(yàn)證。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒摩擦的技巧:摩擦的時(shí)候要用力,時(shí)間要長些。鼓勵(lì)幼兒大膽探索材料經(jīng)摩擦后是否能產(chǎn)生靜電?！净顒?dòng)延伸】1、游戲活動(dòng):在科學(xué)區(qū)里為幼兒準(zhǔn)備大量有關(guān)玩靜電游戲的材料,除教學(xué)活動(dòng)中所用過的以外,還添置如毛皮、絲絨、鐵梳、木梳等各種不同材質(zhì)的材料,供幼兒繼續(xù)