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1、高中德育教學工作總結(jié)高中德育教學工作總結(jié)該如何寫呢?下面隨一起看看高中德育教學工作總結(jié)范文,僅供參考高中德育教學工作總結(jié)【1】一、秉承學校年度目標,認真實踐學校辦學理念。按照校長年度工作目標中:以德治校的方針,全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),學生學有特長的指導思想。結(jié)合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學風和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢想”的育人目標,積極做好學校的德育工作。二、貫徹活動育人的學校德育要求,積極探索學生德育工作的方法和途徑:1、學期初,根據(jù)學生發(fā)展狀況和上學期學生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,制定了本學期“我
2、的成長我做主”主題教育活動,通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學生目標宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學生在參與中受到了教育。通過學生的主體參與、展示對學生進行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進學生的全面發(fā)展,使學校真正成為提升學生素質(zhì)、促進學生快樂成長的搖籃。”的教育理念,另外本學期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進了學生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進學生快樂成長,促進全面發(fā)展的
3、校長目標。認真落實了校長目標中“積極開展各類藝體活動”的指導性要求。上學期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料、建黨90周年演講光盤20余份,其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次,占學校班主任總數(shù)的近50%。借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標:營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學生得到了鍛煉,為學校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,同時學校教室、宿舍的面貌煥然一新。三、按照本年度校長目標、加強班主任培訓“重視教師
4、培訓工作提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價值的能力、課程開設(shè)能力、三維教學目標設(shè)計能力、實踐教學能力、德育能力 ”的要求,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓,精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會設(shè)計、案例論文評選、經(jīng)驗交流、師德論壇、實踐活動設(shè)計評選等形式,強化了班主任的職業(yè)意識、責任意識、學習意識、實踐意識。班主任工作在學校整體政策的指導下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認真負責的多了、水平高的多了;二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。四、安全教育常抓不懈 按照校長
5、目標要求:“采取有效形式,加大守法和安全教育宣傳力度,特別是交通安全和“消防四個能力”教育,提高學生的安全防范意識和自救自護能力?!币皇轻槍竟?jié)進行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時與派出所緊密聯(lián)系,針對特殊時期進行配合防范:學生放假、學生畢業(yè)、學生大型考試等,做到每一次活動都有預(yù)案,都有負責人,學校值班組,認真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時學校安全保障有效。二是按照上級要求,結(jié)合學校實際進行應(yīng)急疏散演練、召開相關(guān)主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學校安全教育的良好氛圍。五、加強家校溝通,充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用。按照校長目標中“強化家庭教育,積極開展家長委
6、員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結(jié)對”制度,進一步鞏固“行風建設(shè)活動月”成果”的要求,借助行風活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風險反防范教育活動的要求,把學校教育工作與上述活動緊密相連。首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實師生結(jié)對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立第三屆家長委員會、召開獎學金學生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評。其次充分落實上級各項惠民政策,認真執(zhí)行、積極爭取學生的到更多的實惠,上本學期共發(fā)放特困學生愛心一日捐救助
7、金8500元,獎學金7600元。再是按照有關(guān)政策積極落實學生困難自助申請、意外傷害賠償工作。四是加強學生心理健康教育,通過校本課程進課堂,鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且針對學生選課、高中考提供了必要的支持工作。五是牢牢把握學生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學生、各種征文、適時舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強化校園廣播、團體活動等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學生正面教育和引導的氛圍。一個學期以來,學校德育工作在上級政策指導下,在學校領(lǐng)導直接領(lǐng)導下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學校德育工作的思路。總結(jié)過去,下學期還應(yīng)該在以下方面進行加強和落實:
8、一是,師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監(jiān)督強化。二是學生學分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制。三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。四是要進一步加強班主任的培訓工作。高中德育教學工作總結(jié)【2】一、培育核心價值,激發(fā)青春夢想。20xx年發(fā)生在香港的、持續(xù)三個多月的“非法占中”事件的人員中80是17歲25歲的學生群體這一現(xiàn)實為教育敲響了警鐘:過度重視學業(yè)教育而忽視德育、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、忽視社會主義核心價值觀的培育,是多么可怕的事情。我們堅持以人為本,立德樹人,將德育這條紅線貫穿到日常教育之中,利用國旗下講話、顯示屏、廣播
9、臺、櫥窗宣講核心價值觀;開展“陽光學生”之“雷鋒之星”、“禮儀之星”、“誠信之星”評選,舉辦12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學生朗誦比賽以及價值觀主題班會評比、班級文化建設(shè)軟板報評比、作文評比,切實做到核心價值觀走進學子心田,讓價值觀引領(lǐng)學生健康成長。我們踐行“中國夢,我的夢”理想信念,為各年級確定了主題夢想教育:高一“青春暢想”、高二“百舸爭流”、高三“金榜圓夢”,幫助每個洪高學子規(guī)劃人生。精心打造的高考文化包括“走進高三、放飛夢想”主題活動、激勵成才報告會、百日誓言大會、舊物置換、勵志微電影、跨越成人門、祝福高考等一系列活動,點燃了學生學習激情,增強了高考取得優(yōu)異成績的信心,受到了廣
10、大學生、家長歡迎。歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風華正茂洪高夢”迎新文藝匯演成為學生展示青春夢想的舞臺,他們認真準備,精心排練,盛裝演出,暢想著風華正茂,蕩漾著詩意南湖,演繹著飛揚青春,訴說著夢想華章。這些措施和活動的開展,有力促進了核心價值觀的培育,提升了德育人的生命境界,喚醒了每個有渴求的心靈,幫助孩子追夢、逐夢、圓夢,讓學生成為“胸懷理想、勇?lián)熑?、美好情懷、文明有禮、積極進取、充滿激情”的陽光青年。二、夯實德育隊伍,護航青春夢想。我們認為教育是心靈對心靈的呼喚,情感對情感的溫暖,靈魂對靈魂的引導,智慧對智慧的激發(fā)。欲強人,先強己。為此,我們狠抓德育隊伍建設(shè),打造一個護航學子青春夢想的戰(zhàn)
11、斗集體。堅持間周一次的班主任例會,提升班主任論壇功效,強化班主任工作常規(guī),落實班主任開展學生道德講壇活動,組織10名班主任參加省第二屆班主任專業(yè)化發(fā)展峰會;加強學生會和校團委自主管理功能,加大培訓力度,提供鍛煉機會,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作;增強門崗責任意識,定期不定時對校園進行巡查,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習;增強公寓管理意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務(wù),樹立安全第一的思想,確保公寓文明、清潔、安全、溫馨。三、深化志愿服務(wù),演繹青春夢想。有句
12、名言是這樣說的:世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容,世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻。作為荊楚雷鋒文化名片,我們將志愿服務(wù)和學雷鋒活動有機結(jié)合,開展豐富多彩、形式多樣社會道德實踐活動,讓學子在志愿服務(wù)中演繹青春夢想。值周隊志愿者貫徹實施“人人都是管理者,人人都是參與者”的自主管理理念,承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔,負責教學樓樓道和走道清潔、學習秩序、就餐紀律和文體活動的檢查評比,積極宣傳文明城市創(chuàng)建、校園環(huán)境美化、文明餐桌督查等工作,努力實現(xiàn)校園美化人文化。禮儀隊志愿者熱情接待四方來客,微笑講解館藏文化,今年迎來了“國培計劃”廣東德育干部考察團和湖北學校文化論壇代表團等考察交流團、周邊社
13、區(qū)居民,以及來自加拿大、日本、韓國等訪問團體。服務(wù)隊志愿者走出校門,向市民發(fā)放“綠色生活,文明出行”倡議書,引導行人文明交通,倡導市民綠色出行,為武漢市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻了自己的汗水。通過志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合,志愿者們在成長中奉獻,在奉獻中成長,他們演繹著青春夢想,詮釋著最強音。20xx年3月,學雷鋒志愿者團隊被省委宣傳部授予“學雷鋒示范團隊”。四、多元育人途徑,綻放青春夢想。著名學者、北師大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的尊嚴、人性和未來”。要實現(xiàn)這一目標,就需要我們拓寬育人途徑,以促進學生全面而有個性的發(fā)展。育人環(huán)境優(yōu)化:學校興建了大廳視角、逸夫文化廣場、半畝方塘、“開啟”雕塑、帆船
14、造型的學校大門和花徑主干道、櫻花園等人文景觀,人在其境,浮想翩翩;我們與高新區(qū)交警大隊、XX街綜治辦一起整治校園周邊環(huán)境,設(shè)立交通護欄和師生進出校園安全通道,取締教學樓公共垃圾桶,先后出臺進一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定、校園車輛管理規(guī)定、進一步強化校園管理的有關(guān)規(guī)定和進一步強化學生安全工作的有關(guān)規(guī)定等制度,校內(nèi)干凈整潔,內(nèi)外安全暢通,學子夢想就此揚帆。心靈氧吧傾訴:在優(yōu)化教育環(huán)境中,心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命。我們制作主題板報,加強心理健康教育宣傳;精心布置“心靈氧吧”,使之成為學子溫馨家園;向全體學生開放“心靈氧吧”,由學生自由選擇預(yù)約進行咨詢;配備武漢市中學心理健康教育
15、教材,聯(lián)合華師心理學院“春雨”服務(wù)團隊進行心理健康教育授課和團隊心理拓展游戲。心靈氧吧,培養(yǎng)學子樂觀自信、自省自助、負責守信、自強進取的獨立人格,學會以積極的心態(tài)面對學習環(huán)境、生活環(huán)境與社會環(huán)境,使他們心靈自由的呼吸。社團活動全員:我們依托社團空間,構(gòu)建多彩的社團活動文化,以促進學生特長發(fā)展?;钴S在校園的社團如啦啦操社、音樂社、動漫社、舞蹈社、籃球社、圖文并茂社、羽毛球社、足球社、啟夢繪畫社等,初步實現(xiàn)了每一個學生都有屬于自己的社團,“我的地盤我做主”,社團活動已成為洪高校園一道靚麗風景線。周四講壇成長:我們開啟“成長周四”科學家講壇、家長講壇和學生講壇活動,讓科學大師走近學生,讓智慧家長啟迪
16、孩子,讓睿智學子幫扶同伴,培養(yǎng)學生們學習能力、實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì),從而為學生們提供了更多的自主發(fā)展空間。周四講壇活動引發(fā)長江日報、都市報、金報、教育電視臺等媒體的爭相報道,業(yè)已成為許多學生和家長津津樂道的話題:高二(11)班張家長在家長100論壇中寫到:XX高中請教授上選修課,學生直呼好幸福;高一(12)班吳媽媽在QQ上留言:孩子們真幸福。學校育人途徑的多元化,讓“人,詩意地棲居在大地上”(德國詩人荷爾德林語),孩子們的青春夢想得以綻放。英國教育家赫胥黎認為:充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。握手辭行的201x年,夢想與激情,陽光與幸福,浸潤著我們德育耕耘的土壤:我們圓滿地接受中央文明委檢查,為武漢市摘
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