高一生物細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞細(xì)胞 組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)個(gè)體個(gè)體生物圈生物圈生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)種群和群落種群和群落細(xì)胞細(xì)胞是生物體是生物體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和和功能功能的的基本單位基本單位。 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞白細(xì)胞正在分裂的正在分裂的植物細(xì)胞植物細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞問題探討肌肉細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞噬中性粒白細(xì)胞噬中性粒白細(xì)胞卵細(xì)胞卵細(xì)胞精子精子紅細(xì)胞紅細(xì)胞細(xì)胞的多樣性問題探討問題探討紅細(xì)胞紅細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞洋蔥根尖有絲分裂細(xì)胞洋蔥根尖有絲分裂細(xì)胞洋蔥表

2、皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞黃瓜果肉細(xì)胞黃瓜果肉細(xì)胞問題問題1:你能說出這些細(xì)胞的名稱你能說出這些細(xì)胞的名稱?問題問題2:這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有那些這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有那些?問題問題3:為什么這些細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同為什么這些細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同?神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞提示提示2:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核提示提示3：細(xì)胞分化的結(jié)果。：細(xì)胞分化的結(jié)果。細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是能不同，是細(xì)胞分化細(xì)胞分化的結(jié)果。的結(jié)果。 細(xì)胞為什么具有多種多樣、各不相細(xì)胞為什么具有多種多樣、各不相同的形態(tài)結(jié)構(gòu)同的形態(tài)結(jié)構(gòu)? 紅

3、細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運(yùn)輸氧氣的作用；與氧氣充分接觸，起到運(yùn)輸氧氣的作用； 洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀，排列緊洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀，排列緊密，有利于起到保護(hù)作用。密，有利于起到保護(hù)作用。植物、動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有哪些結(jié)構(gòu)？植物、動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有哪些結(jié)構(gòu)？這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)：這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)：。 這些細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu)：這些細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞核.這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性是不是所有的細(xì)胞都屬于這兩類呢是不是所有的細(xì)胞都屬于這兩類呢? 原核細(xì)胞沒有由原核細(xì)胞沒有由核

4、膜包被的細(xì)胞核，核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但也沒有染色體，但有一個(gè)環(huán)狀的有一個(gè)環(huán)狀的DNADNA分子，位于無明顯分子，位于無明顯邊界的區(qū)域，成為邊界的區(qū)域，成為擬核。擬核。（擬核擬核）擬核擬核小資料：小資料：真核細(xì)胞的染色體的主要成真核細(xì)胞的染色體的主要成分：分：DNADNA和蛋白質(zhì)。和蛋白質(zhì)。藍(lán)藻藍(lán)藻細(xì)菌細(xì)菌( (絕大多數(shù)絕大多數(shù)) )細(xì)細(xì)胞胞原核原核細(xì)胞細(xì)胞真核真核細(xì)胞細(xì)胞原核原核生物生物真核真核生物生物細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、放線細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、放線菌菌植物、動(dòng)物、植物、動(dòng)物、真菌真菌( (酵母菌、霉菌、大型真菌酵母菌、霉菌、大型真菌) )科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無

5、以核膜核膜為界限的細(xì)胞核為界限的細(xì)胞核, ,將細(xì)胞分為兩大類將細(xì)胞分為兩大類: :1 、帶帶“菌菌”字的就都是細(xì)菌嗎字的就都是細(xì)菌嗎？2 、帶帶“藻藻”字的就都是藍(lán)藻嗎？字的就都是藍(lán)藻嗎？乳酸菌乳酸菌 酵母菌酵母菌 破傷風(fēng)桿菌破傷風(fēng)桿菌 食用菌食用菌 青霉菌青霉菌 藍(lán)藻、裸藻、甲藻、金藻、黃藻、硅藻、綠藻、紅藻、褐藻NO（1）你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，還是）你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，還是真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單？真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單？（2）原核細(xì)胞與真核細(xì)胞有哪些區(qū)別）原核細(xì)胞與真核細(xì)胞有哪些區(qū)別 ?DNA細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)纖毛鞭毛核糖體（擬核） 原核細(xì)胞沒有由核膜包原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染

6、色體，被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但有一個(gè)環(huán)狀的但有一個(gè)環(huán)狀的DNADNA分子，分子，位于無明顯邊界的區(qū)域，成位于無明顯邊界的區(qū)域，成為為擬核擬核。細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)注：植物細(xì)胞注：植物細(xì)胞還具有還具有細(xì)胞壁細(xì)胞壁原核細(xì)胞和真核細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 區(qū)別：是否有區(qū)別：是否有“核膜核膜”細(xì)菌細(xì)胞模式圖細(xì)菌細(xì)胞模式圖藍(lán)藻細(xì)胞模式圖藍(lán)藻細(xì)胞模式圖植物細(xì)胞模式圖植物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞模式圖真核細(xì)胞和原核細(xì)胞真核細(xì)胞和原核細(xì)胞植物真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)植物真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)動(dòng)物真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)動(dòng)物真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)細(xì)細(xì)菌菌原原核核細(xì)細(xì)胞胞模模式式圖圖藍(lán)藻原核細(xì)胞模式圖藍(lán)藻原

7、核細(xì)胞模式圖真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較類別真核細(xì)胞原核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)生物類群較大較大較小較小有核膜、核仁，有有核膜、核仁，有真正細(xì)胞核、染色體真正細(xì)胞核、染色體無核膜、核仁、無核膜、核仁、染色體，有擬核染色體，有擬核只有只有核糖體核糖體有有核糖體核糖體、線粒體等多、線粒體等多種細(xì)胞器種細(xì)胞器真菌、動(dòng)物、植物真菌、動(dòng)物、植物藍(lán)藻、細(xì)菌藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌等放線菌等一、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較一、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較原核細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞核染色體染色體有成形的細(xì)胞核有成形的細(xì)胞核 有核膜。無真正的細(xì)胞核無真正的細(xì)胞核 沒有核膜，稱為擬核有染色體

8、，染色體由有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合和蛋白質(zhì)結(jié)合無染色體，環(huán)狀DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合你熟悉藍(lán)藻和細(xì)菌嗎?談?wù)勀銈兯私獾脑松?發(fā)菜發(fā)菜幾種藍(lán)藻的圖片 藍(lán)藻藍(lán)藻: 指原核生物中多種水生、光合、產(chǎn)氧的一類指原核生物中多種水生、光合、產(chǎn)氧的一類 自養(yǎng)生物的總稱。自養(yǎng)生物的總稱。 一般來說一般來說,我們用肉眼是分辨不清藍(lán)藻細(xì)胞的我們用肉眼是分辨不清藍(lán)藻細(xì)胞的,但是當(dāng)它們以細(xì)胞群體的形式存在時(shí)但是當(dāng)它們以細(xì)胞群體的形式存在時(shí),你可能見你可能見過過水域污染、富營養(yǎng)化水域污染、富營養(yǎng)化,會(huì)長(zhǎng)出討厭的會(huì)長(zhǎng)出討厭的水華水華, 其中就有多種藍(lán)藻其中就有多種藍(lán)藻. 因?yàn)樗{(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有因?yàn)樗{(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻

9、藍(lán)素和葉綠素藻藍(lán)素和葉綠素,所以能所以能進(jìn)行光合作用進(jìn)行光合作用.但當(dāng)它們死亡時(shí)釋放出的藻藍(lán)素有但當(dāng)它們死亡時(shí)釋放出的藻藍(lán)素有劇毒劇毒,嚴(yán)重影響水質(zhì)和水生生物嚴(yán)重影響水質(zhì)和水生生物,甚至人類的生活甚至人類的生活.水華：水華：水體富營養(yǎng)化（淡水區(qū)域）（淡水區(qū)域） 赤赤 潮（淺海灣）潮（淺海灣）水華：水華：水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化(eutrophication)是指在人類活動(dòng)的影響下，生物所需的氮、磷氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體，天然水體接納這些廢水后，水中營養(yǎng)物質(zhì)增多，促使自養(yǎng)型生物旺盛生長(zhǎng)自養(yǎng)型生物旺盛生長(zhǎng)，特別是藍(lán)藻和紅藻的個(gè)體數(shù)量迅速增加，而其他藻類的種類

10、則逐漸減少。水體中的藻類本來以硅藻和綠藻為主，藍(lán)藻的大量出現(xiàn)是富營養(yǎng)化的征兆，隨著富營養(yǎng)化的發(fā)展，最后變?yōu)橐运{(lán)藻為主以藍(lán)藻為主。藻類繁殖迅速，生長(zhǎng)周期短。藻類及其他浮游生物死亡后被需氧微生物分解，不斷消耗消耗水中的溶解氧溶解氧，或被厭氧微生物分解，不斷產(chǎn)生硫化氫產(chǎn)生硫化氫等氣體，從兩個(gè)方面使水質(zhì)惡化，造成魚魚類和其他水生生物大量死亡類和其他水生生物大量死亡。 發(fā)菜是一種野生藻類植物，通常生長(zhǎng)于北方荒漠、半荒漠地區(qū)的草原、山坡或低洼地帶。 發(fā)菜:(百萬大軍摟發(fā)菜百萬大軍摟發(fā)菜 阿拉善在哭泣阿拉善在哭泣) 肺炎雙球菌金黃色葡萄球菌支原體衣原體幾種幾種原核生物藍(lán)藻細(xì)胞學(xué)說建立的過程細(xì)胞學(xué)說建立的過程

11、資料資料1：人體解剖觀察實(shí)驗(yàn)：人體解剖觀察實(shí)驗(yàn) 問題問題1：比利時(shí)的維薩里：比利時(shí)的維薩里人體構(gòu)造人體構(gòu)造在什么水平上在什么水平上揭示了人體結(jié)構(gòu)。揭示了人體結(jié)構(gòu)。問題問題2：比夏認(rèn)為器官是由什么結(jié)構(gòu)組成？：比夏認(rèn)為器官是由什么結(jié)構(gòu)組成？ 器官器官資料二：顯微鏡下的發(fā)現(xiàn)資料二：顯微鏡下的發(fā)現(xiàn)問題問題1：1665年，虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織是由什么年，虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織是由什么構(gòu)成的？構(gòu)成的？問題問題2：從資料一與資料二，分析出生物體的生命結(jié)構(gòu)層次？：從資料一與資料二，分析出生物體的生命結(jié)構(gòu)層次？細(xì)胞、組織、器官細(xì)胞、組織、器官組織組織細(xì)胞細(xì)胞資料三：理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合資料

12、三：理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合問題問題1：施萊登、施旺提出了什么觀點(diǎn)？建立什么學(xué)說？：施萊登、施旺提出了什么觀點(diǎn)？建立什么學(xué)說？問題問題2：細(xì)胞學(xué)說的中心要點(diǎn)？：細(xì)胞學(xué)說的中心要點(diǎn)？問題問題3：恩格斯對(duì)細(xì)胞學(xué)說的評(píng)價(jià)？：恩格斯對(duì)細(xì)胞學(xué)說的評(píng)價(jià)？提示提示2：提示提示3：19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一提示提示1：細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)：細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位；植物體的基本單位；建立了細(xì)胞學(xué)說。建立了細(xì)胞學(xué)說。資料四：細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)資料四：細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)問題：后人對(duì)細(xì)胞學(xué)說的那一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了修正？問題：后人對(duì)細(xì)胞學(xué)說的那一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了修正？提示：提示：“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)

13、生新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”修正為修正為“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”細(xì)胞學(xué)說建立的過程、發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家：、發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家：維薩里比夏虎克 列文虎克馬爾比基施來登，施旺耐格里魏爾肖、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展程序：、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展程序：肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度觀察：、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度觀察：解剖人尸體觀察死細(xì)胞觀察動(dòng)植物活細(xì)胞觀察受精卵分裂、理論與科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)合的角度（課本）、理論與科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)合的角度（課本）資料分析討論資料分析討論提示提示1：通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)：通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具

14、有以下特點(diǎn)。具有以下特點(diǎn)。（1）科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。）科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。（2）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。（3）科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。）科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。（4）科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和）科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。發(fā)展的過程。提示提示2.細(xì)胞學(xué)說主要闡述了生物界的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說主要闡述了生物界的統(tǒng)一性。提示提示3：3.提示：細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和提示：細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使

15、人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。1 1、以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，敘述正確的是以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，敘述正確的是 A.A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來來, ,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 B.B.細(xì)胞是一個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生細(xì)胞是一個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)其他細(xì)胞共同

16、組成的整體的生命起作用命，又對(duì)其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 C.C.老細(xì)胞可以從新細(xì)胞中產(chǎn)生老細(xì)胞可以從新細(xì)胞中產(chǎn)生 D.D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生D D統(tǒng)一性統(tǒng)一性差異性差異性二二、真核細(xì)胞和、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞原核細(xì)胞生物生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)無細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病毒病毒原核生物：支原體、衣原體、原核生物：支原體、衣原體、 細(xì)菌、藍(lán)藻等細(xì)菌、藍(lán)藻等真核生物：真菌、植物、動(dòng)物真核生物：真菌、植物、動(dòng)物生物的分類：生物的分類：習(xí)題習(xí)題1、下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（ ） A草履蟲 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌2、細(xì)菌、藍(lán)

17、藻等細(xì)胞與高等動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于（ ） A沒有成形的細(xì)胞核 B體積小，進(jìn)化地位原始 C分布廣泛，適應(yīng)能力強(qiáng) D遺傳信息量少，以一個(gè)環(huán)狀DNA為載體DA 3 3、創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是（、創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是（ ） A A達(dá)爾文達(dá)爾文 B B施萊登和施旺施萊登和施旺 C C胡克胡克 D D沃森和克里克沃森和克里克 4 4、1919世紀(jì)世紀(jì)3030年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是（是（ ） A A證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B B使人們對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)使人們對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)域域 C C證明生物之間存在親緣關(guān)系證明生物之間存在親緣關(guān)系 D D發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處 BC練習(xí)：練習(xí)：1、下列生物中，屬于真核生物的是（、下列生物中，屬于真核生物的是（ ） A. 酵母菌酵母菌 B. 發(fā)菜發(fā)菜 C. HIV D. 乳酸菌乳酸菌2、用高倍鏡觀察酵母菌和乳酸菌，可以用來