六年級語文下冊第21課再見了親人問題引導(dǎo)教學(xué)課件冀教版_第1頁
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1、再見了,親人生字學(xué)習生字學(xué)習謠謠噩噩 跺跺 萊萊 yoyo dudulili歌謠歌謠噩耗噩耗跺腳跺腳金達萊金達萊雪中送炭:比喻在別人急需的時候給予別人幫助。情誼:人與人相互關(guān)切、愛護的感情。搗米謠:朝鮮人民搗米時唱的一種歌謠。噩耗:指親近或敬愛的人死亡的消息。崎嶇:形容山路不平,也形容處境艱難。詞語過關(guān)詞語過關(guān)大娘為自愿軍做了哪些事大娘為自愿軍做了哪些事?讀課文的第一段,思考: 大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀,能支持得住嗎? 快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多

2、少慈母般的溫暖! 記得“五次戰(zhàn)役”的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭哪!當時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。 是您( )全村婦女,( )打糕,( )炮火,( )硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭哪! 你對括號內(nèi)所填的內(nèi)容有什你對括號內(nèi)所填的內(nèi)容有什么體會?么體會? 我們還記得,我們的一個傷員在您家里休養(yǎng),敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經(jīng)被炸平了。您為我們失去了唯一的親人。 您說,這比山還高比海您說,這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘還深的情誼,我們怎么能忘懷?懷?自由讀課文第二段,討論:1、小金花做了一件什么事? 2、小金花做的這件事,表現(xiàn)她什么性格?3、小金花失去媽媽后,為什么不哭一聲,現(xiàn)在為什么又哭了,小金花堅強嗎?作者為什么這么寫? 自學(xué)第三段,思考自學(xué)第三段,思考:1 、大嫂為自愿軍戰(zhàn)士做了件什么事?2 、從中體現(xiàn)出大嫂的什么精神?3 、自由讀,把你理解的感情讀

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