山東省某知名中學(xué)高一語(yǔ)文上學(xué)期入學(xué)考試試題2

1、山東省德州市武城縣第二中學(xué)2018-2019學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期入學(xué)考試試題滿分:150分 考試時(shí)間:120分鐘一、積累（28分）1.中國(guó)書法歷史悠久，書法字體的發(fā)展順序?yàn)樽?、隸、草、楷、行。其中，隸書是漢字中常見的一種莊重的字體，書寫效果略微寬扁，橫畫長(zhǎng)而豎畫短，呈扁長(zhǎng)方形狀，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。下列四幅春聯(lián)中符合隸書特點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ）（3分） 2.結(jié)合語(yǔ)境，選出下列語(yǔ)段中加點(diǎn)字音、字形無(wú)誤的一項(xiàng)是( )（3分）歲月如歌，走過的路就像那旋律一樣，zhn（ ）轉(zhuǎn)反復(fù)；當(dāng)歲月悄（ ）然走遠(yuǎn)，驀（ ）然回首，歲月的時(shí)光便如流星般轉(zhuǎn)瞬 jí（ ）逝，斑駁了記憶a. 碾 qio m

2、ò 即 b. 碾 qio mù 既c. 輾 qio mù 既 d. 輾 qio mò 即3.加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.在熱播電影芳華中，黃軒所扮演的劉峰從先進(jìn)標(biāo)兵到戰(zhàn)斗英雄，再到對(duì)社會(huì)巨變無(wú)所適從的老兵，人生一波三折，令人唏噓。b. 我們對(duì)生活中所發(fā)生的任何一件事情，都應(yīng)該用自己的頭腦冷靜地思考，那種聽風(fēng)就是雨的做法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。c現(xiàn)在還有很多司機(jī)不吸取血的教訓(xùn)，仍然酒后駕車，對(duì)這種墨守成規(guī)的行為，公安交通部門更應(yīng)加大處罰力度。d2017年，我國(guó)加大了環(huán)境保護(hù)力度，節(jié)能減排多措并舉，在鱗次櫛比的高樓大廈間守住了碧水藍(lán)天。4.下列說法有

3、誤的一項(xiàng)是( )（3分） a.玉，全稱玉石，是一種美麗的礦石。質(zhì)細(xì)而堅(jiān)硬，有光澤，略透明，可雕琢成工藝品。在古代詩(shī)文中，常用玉來(lái)比喻和形容一切美好的人或事物。如：玉女、亭亭玉立、珠圓玉潤(rùn)等。b.溯，意思是順著水流的方向走、順?biāo)小Ｈ纾撼鲎栽?shī)·秦風(fēng)·蒹葭“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)”和水經(jīng)注·江水“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”。c.牙璋，古代調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的符信。古代皇帝調(diào)兵的令牌，共有兩塊，一凹一凸，皇帝一塊，主將一塊，用以調(diào)兵。d.烽火臺(tái)是古代在邊境建造的，通常臺(tái)上放置干柴，遇有敵情時(shí)則燃火以報(bào)警通過山峰之間的烽火迅速傳達(dá)訊息；古有周幽王為博褒姒一笑，烽火戲諸侯而失天下的典故。

4、5.默寫。（8分）(1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；_, _。（關(guān)雎）(2）_，玉壘浮云變古今。（杜甫登樓）(3）角聲滿天秋色里，_ 。（李賀雁門太守行）(4）常言道“平安易老，磨難長(zhǎng)生。”孟子中闡述這一觀點(diǎn)的句子是：_,_。(5）我們的天地中五彩繽紛，詩(shī)的世界也有姹紫嫣紅。請(qǐng)你寫出有關(guān)顏色描寫的一句古詩(shī)：_,_。6.名著閱讀（8分） （1）三國(guó)演義第四十二回 東漢末年，當(dāng)年長(zhǎng)坂之戰(zhàn)是曹劉兩軍的一次遭遇戰(zhàn)，驍將a（人名）擔(dān)當(dāng)保護(hù)b（人名）家小重任。由于曹軍來(lái)勢(shì)兇猛，b雖沖出包圍，家小卻陷入曹軍圍困之中，a拼死刺殺，七進(jìn)七出終于尋得b之子，a沖破曹軍圍堵，追上b，交還其子。b接子，擲之于地，慍而罵之：“

5、為汝這孺子，幾損我一員大將！”a抱起c（人名），連連泣拜：“雖肝腦涂地，不能報(bào)也?！保?分）a_ b_ c_（2）_是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌305篇，又稱_。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，并沿用至今。這些詩(shī)當(dāng)初都是配樂而歌的歌詞，保留著古代詩(shī)歌、音樂、舞蹈相結(jié)合的形式，但在長(zhǎng)期的流傳中，樂譜和舞蹈失傳，就只剩下詩(shī)歌了。（2分）（3）“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！我們站在上帝腳跟前，是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”?分）這段文字出自小說_，作者_(dá)，這句話是女主人公對(duì)_說的。二、閱讀（52

6、分）（一）詩(shī)歌閱讀春思 賈至草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長(zhǎng)?！咀ⅰ抠Z至在唐肅宗朝曾因事貶為岳州司馬，“歷亂”：花開極茂盛。7下列四首詩(shī)與春思體裁相近的是（    ）（2分）a春望                  b月下獨(dú)酌c夜雨寄北    d觀滄海8這首詩(shī)的前兩句描寫的景物有哪些？體現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？（2分）（二）課內(nèi)文言文閱讀

7、0; （6分）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰： “肉食者謀之，又何間焉？”劌曰： “肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺?“何以戰(zhàn)？”公曰： “衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！?公曰： “犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰： “小信未孚，神弗福也。”公曰： “小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?              （節(jié)選自曹劌論戰(zhàn)）9解釋下面加點(diǎn)的詞。（2分） 

8、   又何間焉（    ）    神弗福也（    ）10用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句子。（2分）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（三）（12分）蘇秦之楚，三月乃得見乎王。談卒，辭而行。楚王曰：“寡人聞先生，若聞古人。今先生乃不遠(yuǎn)千里而臨寡人，曾不肯留，愿聞其說。”對(duì)曰：“楚國(guó)之食貴于玉，薪貴于桂，謁者難得見如鬼，王難得見如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼見帝。”王曰：“先生就舍，寡人聞命矣。” （選自戰(zhàn)國(guó)策）11. 下列各句與例句中“之”的用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）例句：蘇秦之楚a禽獸之變?cè)p幾

9、何哉 （狼）b乃記之而去 （小石潭記）c輟耕之壟上 （陳涉世家）d予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 （愛蓮說）12. 解釋下列加點(diǎn)的詞。（3分）（1）談卒（ ） （2）因鬼見帝（ ） （3）薪貴于桂（ ）14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（3分）今先生乃不遠(yuǎn)千里而臨寡人，曾不肯留。15. 試分析文中蘇秦的形象。（3分）（四）（6分）民間圣果夏津縣桑樹栽培歷史悠久，規(guī)模龐大，最盛時(shí)期夏津境內(nèi)有8萬(wàn)畝之多，歷史記載“此間樹木繁盛，援木攀行二十余里”，由于歷史上古桑樹群幾經(jīng)浩劫，現(xiàn)僅遺存古桑樹6000多畝，2萬(wàn)余株，稱為“北方椹果之鄉(xiāng)”。當(dāng)?shù)刂尿v龍桑、臥龍桑等古樹已有1000多年的栽培歷史，其他古樹的歷史亦多

10、達(dá)幾百年。夏津的桑樹主要有三個(gè)品種：一種是白桑椹，稱為白玉王；還有一種是紅桑椹，稱為水晶紅；再有一種為烏桑椹。桑椹的嫩果也叫生果，顏色都是青綠色，待到“芒種”時(shí)節(jié)，椹果成熟時(shí)，白桑椹便變成了白里透著紫色，白椹果粒大、汁液濃，品味尤佳，為椹中之上品。別看這些椹果，不如荔枝、龍眼那么名貴，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻毫不遜色。至于藥用價(jià)值，諸如滋陰補(bǔ)血、固精安胎、排毒養(yǎng)顏、安神明目等等，就不勝枚舉了。因此歷來(lái)就是宮廷御品，被稱為人間“圣果”。查閱本草綱目中說道：“桑葚，利五臟關(guān)節(jié)，通氣血。久服不饑，安魂鎮(zhèn)神，令人聰明不老?！庇纱丝梢?，桑葚功高至偉，既是一種使人長(zhǎng)生不老的妙品，又仿佛像懸壺濟(jì)世的高人。椹果能夠延年益

11、壽，民間野史也有傳說。據(jù)說春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名謀略家鬼谷子，曾經(jīng)向秦始皇進(jìn)言：東海之中有椹果，長(zhǎng)度約一寸，（約2.67厘米）左右，吃了可以長(zhǎng)生不老。秦始皇深信不疑，于是就派遣了鬼谷子的徒弟徐福，率領(lǐng)三千童男童女前往東海，去尋找長(zhǎng)生不老的神丹妙藥。結(jié)果到了東瀛（日本），根本沒有找到所謂的“椹果神藥”，徐福等人交不了差，于是就留在了當(dāng)?shù)?。所以，日本又多了個(gè)“扶桑國(guó)”的別名。夏津黃河故道的古桑樹群，2014年被農(nóng)業(yè)部列為“中國(guó)第二批重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”。2017年11月23-24日，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)（giahs）專家會(huì)議在意大利羅馬召開，夏津黃河故道古桑樹群也獲得原則批準(zhǔn)認(rèn)定。16選文依

12、次介紹了哪幾方面的內(nèi)容？（ 3分） 17選文運(yùn)用了多種說明方法，請(qǐng)列舉一種結(jié)合語(yǔ)句分析其作用。（ 3分） （五）（19分）假如你想做一株臘梅 趙麗宏果然，你喜歡那幾株臘梅了，我的來(lái)自南方的朋友。你的欽羨的目光久久停留在我的書桌上，停留在那幾株剛剛開始吐苞的臘梅上。你在驚異：那些看上去瘦削干枯的枝頭，何以竟結(jié)滿密匝匝的花骨朵兒？那些看上去透明的、嬌弱無(wú)力的淡黃色小花，何以競(jìng)吐出如此高雅的清香？那清香不是靜止的，它無(wú)聲無(wú)息地在飛，在飄，在流動(dòng)，像是有一位神奇的詩(shī)人，正幽幽地吟哦著一首無(wú)形無(wú)韻然而無(wú)比優(yōu)美的詩(shī)。臘梅的清香彌漫在屋子里，使我小小的天地充滿了春的氣息，盡管窗外還是寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。我們

13、都深深地陶醉在臘梅的風(fēng)韻和幽香之中。你久久凝視著臘梅，突然撲哧一聲笑起來(lái)。假如下一輩子要變成一種植物的話，我想做一株臘梅。你呢？你說著笑著就走了，卻留給我一陣好想。假如，你真的變成一株臘梅，那會(huì)怎么樣呢？我默默地凝視著書桌上那幾株臘梅，它們仿佛也在默默地看我。如果那流動(dòng)的清香是它們的語(yǔ)言的話，那它們也許是在回答我了。好，讓我試著來(lái)翻譯它們的語(yǔ)言，你聽著假如你想做一株臘梅，假如你樂意成為我們家屬中的一員，那么你必須堅(jiān)忍，必須頑強(qiáng)，必須敢于用赤裸裸的軀體去抗衡暴風(fēng)雪。你能么？當(dāng)北風(fēng)在空曠寂寥的大地上呼嘯肆虐，冰雪冷酷無(wú)情地封凍了一切扎根于泥土的植物，當(dāng)無(wú)數(shù)生命用消極的冬眠躲避嚴(yán)寒的時(shí)候，你卻應(yīng)該清

14、醒著，應(yīng)該毫無(wú)畏懼地伸展出光禿禿的枝干，并且要把畢生的心血都凝聚在這些光禿禿的枝干上，凝結(jié)成無(wú)數(shù)個(gè)小小的蓓蕾，一任寒風(fēng)把它們搖撼，一任嚴(yán)霜把它們包裹，一任飛雪把它們覆蓋沒有一星半瓣綠葉為你遮擋風(fēng)寒！你能忍受這種煎熬么？也許，任何歡樂和美都源自痛苦，都經(jīng)歷了殊死的拼搏，但是世人未必都懂得這個(gè)道理。假如你想做一株臘梅，你必須具備犧牲精神，必須毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出你的心血和生命的結(jié)晶。你能么？當(dāng)你歷盡千辛萬(wàn)苦，終于迎著風(fēng)雪開放出你的小小的花朵，你一定無(wú)比珍惜這些美麗的生命之花。然而災(zāi)禍常常因此而來(lái)。為了在萬(wàn)物肅殺時(shí)你的一枝獨(dú)秀的花朵，為了你的預(yù)報(bào)春天信息的清香，人們的刀斧和鋼剪將會(huì)無(wú)情地落到你的身上，你

15、能承受這種犧牲么？也許，當(dāng)你帶著刀剪的創(chuàng)痕進(jìn)入人類的廳堂，在一只雪白的瓷瓶或者一只透明的玻璃瓶里默默完成你生命的最后樂章時(shí)，你會(huì)生出無(wú)窮的哀怨，盡管有許多人微笑著欣賞你，發(fā)出一聲又一聲由衷的贊嘆。如果人們告訴你：奉獻(xiàn)和給予是一種莫大的幸福，你是不是同意呢？假如你想做一株臘梅，你必須忍受寂寞，必須習(xí)慣于長(zhǎng)久地被人們淡忘冷落。你能么？請(qǐng)記住，在你的一生中，只有結(jié)蕾開花的那些日子你才被世界注目。即便是花兒盛開之時(shí)，你也是孤零零的，沒有別的什么花卉愿意和你一起開放，甚至沒有一簇綠葉陪伴你。好花須得綠葉扶，這樣的格言與你毫不相干。當(dāng)冰雪消融，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹綠了世界，當(dāng)萬(wàn)紫千紅的花朵被水靈靈的綠葉扶襯著競(jìng)

16、相開放，你的花兒早已謝落殆盡。這時(shí)候，人們便忘記了你，春之圓舞曲是不會(huì)為你奏響的。假如你問我：那么，你們何必要開花呢？我要這樣回答你：我們開花，決不是為了炫耀，也不是為了獻(xiàn)媚，只是為了向世界展現(xiàn)我們的風(fēng)骨和氣節(jié)，展現(xiàn)我們對(duì)生命意義的理解。當(dāng)然，我們的傲骨里也蘊(yùn)藏著溫柔的謙遜，我們的沉默中也飽含著濃烈的熱情。這一切，人們未必理解。你呢？我把做一株臘梅的幸與不幸、歡樂與痛苦都告訴你了。現(xiàn)在，請(qǐng)你告訴我，你，還想不想做一株臘梅。哦，我的南方的朋友，我把臘梅向我透露的一切，都寫在這里了。當(dāng)你在和煦的暖風(fēng)里讀著它們，不知道你還會(huì)不會(huì)以留戀的心情，想起我書桌上那幾株臘梅。此刻，北風(fēng)正在敲打著我的窗戶，而我

17、的那幾株臘梅，依然在那里默默地綻蕾，默默地吐著清幽的芬芳18. 本文第段，作者運(yùn)用倒裝句式的好處是什么？試作分析。（3分）19. 閱讀段中作者翻譯臘梅的語(yǔ)言，請(qǐng)概括成為臘梅應(yīng)具備的高尚情操。（3分）20. 本文第二人稱“你”在文中具有實(shí)指人稱與虛擬人稱的雙重涵義，請(qǐng)結(jié)合文段作出分析。（3分）21. 本文語(yǔ)言含蓄、雋永，請(qǐng)賞析第段畫線句和第段加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（6分）（1） 那清香不是靜止的，它無(wú)聲無(wú)息地在飛，在飄，在流動(dòng)，像是有一位神奇的詩(shī)人，正幽幽地吟哦著一首無(wú)形無(wú)韻然而無(wú)比優(yōu)美的詩(shī)。（2） 你能忍受這種煎熬么？22. 細(xì)讀第段，對(duì)臘梅所講的開花原因，結(jié)合下面兩首詠梅的詞作，談?wù)勀銓?duì)劃線句

18、的理解。（4分）鏈接一：驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。 （陸游卜算子·詠梅）鏈接二：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（毛澤東卜算子·詠梅）三、應(yīng)用（10分）“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！睈蹏?guó)是深沉的，也是具體的。每時(shí)每刻我們都要懷揣對(duì)祖國(guó)的濃濃之情、拳拳之心。（5分）23. “一二·九運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念日到來(lái)之際，學(xué)校團(tuán)委組織的系列活動(dòng)。啟動(dòng)儀式上，學(xué)校準(zhǔn)備邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)致辭，王輝擬邀請(qǐng)函時(shí)，在格式、內(nèi)容、

19、表達(dá)上有不妥之處，請(qǐng)指出來(lái)并改正。邀請(qǐng)函尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)： 您好！值“一二·九運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念日到來(lái)之際，我校團(tuán)委準(zhǔn)備組織以緬懷革命先烈 弘揚(yáng)愛國(guó)情懷為主題的系列活動(dòng)，借此提升同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)、歷史責(zé)任感和使命感。特邀請(qǐng)您參加啟動(dòng)儀式并致辭，請(qǐng)務(wù)必參加！ 此致敬禮！ xx學(xué)校修改意見：（1）_（2）_（3）_（4）_ （5）_24. 綜合性學(xué)習(xí)（5分）為了讓活動(dòng)形式豐富多樣，學(xué)校請(qǐng)全體同學(xué)出謀劃策，請(qǐng)你也來(lái)設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)并寫一句活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)（至少用一種修辭）！【活動(dòng)名稱】_ 【宣傳標(biāo)語(yǔ)】_四、作文（60分）25.你是春風(fēng)，吹綠了沉睡已久的夢(mèng)想；你是細(xì)雨，滋潤(rùn)了焦渴浮躁的心靈；你是冰山上的雪蓮，

20、你是沙漠中的胡楊，點(diǎn)燃不屈的希望；你是一部書，你是一首歌，一本相冊(cè)有你，真的很幸福！請(qǐng)以“有你，真的很幸福”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：詩(shī)歌除外，文體不限；書寫規(guī)范，不得抄襲；不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。語(yǔ)文試題答案 一、積累（28分）1.b 2.d 3.c 4. b5.默寫。（8分）(1）窈窕淑女 君子好逑 (2）錦江春色來(lái)天地 (3）塞上燕脂凝夜紫 (4）生于憂患 死于安樂 (5）示例：青山橫北郭，白水繞東城；最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。6.名著閱讀（8分） （1）a 趙云 （趙子龍） b劉備（劉玄德） c阿斗（劉禪）（2）詩(shī)經(jīng) 詩(shī)三百 （3）簡(jiǎn)·愛 夏洛

21、蒂·勃朗特 羅切斯特 二、閱讀（52分）7. c  （2分）8.本詩(shī)前兩句描寫的景物有，通過對(duì)它們的描寫，體現(xiàn)出春天的特點(diǎn)。（3分）答案：草、柳、桃花、李花示例：春意盎然（生機(jī)勃勃）（第一空寫對(duì)寫全得1分：第二空占2分，意思對(duì)即可）.賞析“春日偏能惹恨長(zhǎng)”中“惹”字的妙處。（3分）答案：示例一：“惹”運(yùn)用了擬人的修辭，將春日人格化，生動(dòng)形象地寫出了詩(shī)人抱怨春日把恨引長(zhǎng)，產(chǎn)生度日如年之感，表達(dá)了詩(shī)人與日俱增的愁緒以及無(wú)法排遣的苦悶。（修辭手法占1分，表達(dá)作用占2分。意思對(duì)即可）示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，詩(shī)人抱怨舂日把恨引長(zhǎng)，產(chǎn)生度日如年之感。妙用動(dòng)詞，

22、生動(dòng)形象地寫出了詩(shī)人與日俱增的愁緒以及無(wú)法排遣的苦悶。（“惹”字的意義占1分，“惹”字的表達(dá)作用占2分，意思對(duì)即可）9. 參與   賜福，保佑10. 祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來(lái)不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定按照實(shí)情上報(bào)。11.a 12.c 13.卒：完畢，結(jié)束 因：憑借 于：比14.現(xiàn)在先生不遠(yuǎn)千里來(lái)到這見我，竟然不愿意留下來(lái)。15.答案示例：能言善辯，有敏銳的政治眼光。（四）答案示例：16.（3分）選文依次介紹了夏津桑樹的歷史悠久、桑樹的品種、椹果的藥用價(jià)值和現(xiàn)代發(fā)展情況 。17.（3分）說明方法有：列數(shù)字，分類別，引資料，舉例子。（列舉一種方法得1分）學(xué)生結(jié)合句子進(jìn)行說明，即可得2分。（五）18.（3分）示例：用倒裝句，傳遞出的情感色彩強(qiáng)烈，這樣把作者終于發(fā)現(xiàn)來(lái)自溫暖濕潤(rùn)的南方因而很少見到耐寒植物的友人也同自己一樣“喜歡那幾株臘梅”的驚喜、欣慰之情描述了出來(lái)。假如這里不用倒裝句，就不會(huì)有如此強(qiáng)烈的效果。19.（3分）答案示例：凌霜傲雪的堅(jiān)忍和頑強(qiáng)；默默奉獻(xiàn)的寂寞和犧牲；大