教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2021年10月06日-8250)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月06日-8250)教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月06日-8250)1：實施義務(wù)教育必須承擔(dān)義務(wù)的主體有（）。多項選擇題a、國家b、教育行政部門c、學(xué)校d、家庭e、學(xué)生 2：環(huán)境對人的影響是無計劃的、沒有系統(tǒng)的，甚至是互相矛盾的。（）判斷題對錯 3：顏回說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。單項選擇題a、導(dǎo)向性原則b、疏導(dǎo)原則c、因材施教原則d、教育影響的一致性原則 4：將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）。單項選擇題a、認(rèn)知模式b

2、、社會學(xué)習(xí)模式c、體諒模式d、說服教育模式 5：在個體的實踐活動體系中，成為其他方面發(fā)展基礎(chǔ)的活動是（）單項選擇題a、個體的生理活動b、個體的心理活動c、個體的社會實踐活動d、個體的日?；顒?6：采取一個模式，用一個標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，這根本上是對教育上的（）的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識所致。單項選擇題a、自然性與社會性b、受動性與能動性c、共性與個性d、方向性與現(xiàn)實性 7：教學(xué)研究課題一般來自教學(xué)實踐和理論研究遇到的問題。（）判斷題對錯 8：我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）。單項選擇題a、個別教學(xué)制b、班級授課制c、分組教學(xué)制d、設(shè)計教學(xué)法 9：課堂教學(xué)活動是教師職業(yè)的最基本的活動。（）判斷題對錯

3、 10：小學(xué)德育過程的基本矛盾是（）。單項選擇題a、教育者與德育內(nèi)容b、受教育者與教育者c、德育要求與受教育者已有品德水平d、教育者與德育方法 11：教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。單項選擇題a、言行一致b、衣著整潔c、個人魅力d、舉止端莊 12：把人分為哲學(xué)家、軍人、勞動者三種集團(tuán)或三個等級的代表人物是（）。單項選擇題a、蘇格拉底b、柏拉圖c、亞里士多德d、孔子 13：學(xué)校文化是在學(xué)校的發(fā)展中逐漸積累而自然形成的文化。判斷題對錯 14：德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（）。單項選擇題a、以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行b、以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行c、以行為

4、開端，行、知、情、意依次進(jìn)行d、視具體情況，可有多種開端和順序 15：學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣是教師的（）。單項選擇題a、言行b、知識c、修養(yǎng)d、品德 16：布魯納認(rèn)為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。單項選擇題a、百科全書式課程理論b、盲觀性原則c、實用主義課程理論d、結(jié)構(gòu)主義課程理論 17：儒家思孟學(xué)派在禮記·中庸中進(jìn)一步提出（）的學(xué)習(xí)過程理論。多項選擇題a、“博學(xué)之”b、“審問之”c、“慎思之”d、“明辨之”e、“篤行之” 18：國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。單項選擇題a、課程標(biāo)準(zhǔn)

5、b、課程計劃c、教科書d、課本 19：小學(xué)教育所處的年齡段一般稱為（）。單項選擇題a、幼兒期b、童年期c、少年期d、青年期 20：普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展，出現(xiàn)了普通教育職業(yè)化、職業(yè)教育普通化的趨勢。（）判斷題對錯 21：蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人?！边@體現(xiàn)了德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則。（）判斷題對錯 22：素質(zhì)教育的重點是（）單項選擇題a、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展b、堅持面向全體學(xué)生c、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神d、發(fā)展學(xué)生的個性 23：顏回說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。單項選擇題a、導(dǎo)向性

6、原則b、疏導(dǎo)原則c、因材施教原則d、教育影響的一致性原則 24：新課程提出的“三維”教學(xué)目標(biāo)中，情感態(tài)度與價值觀是動力，是關(guān)鍵性目標(biāo)。（）判斷題對錯 25：狼孩的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的（）。單項選擇題a、順序性b、不平衡性c、階段性d、個別差異性 26：下列說法中正確的是（）。單項選擇題a、學(xué)校工作要以教學(xué)為主，這就說教學(xué)是學(xué)校唯一的工作b、課外活動就是活動課程，兩者沒有質(zhì)的區(qū)別c、學(xué)記中就提出了“時教必有正業(yè)，退息必居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想d、向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù) 27：現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別是（）。單項選擇題a、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)b、促進(jìn)新舊知識聯(lián)系c、

7、促進(jìn)新知識長期保存d、促進(jìn)短時記憶 28：“三個結(jié)合”、“六個并舉”的原則是（）。單項選擇題a、關(guān)于教育工作的指示中提出的b、關(guān)于改革學(xué)制的決定中提出的c、中國教育改革和發(fā)展綱要中提出的d、中共中央關(guān)于教育體制改革的決定中提出的 29：將大班上課、小班研討和個人獨立研究結(jié)合在一起，并采取靈活的時間單代替固定劃的上課時間，因而稱作“靈活的課程表”的教學(xué)組織形式是（）。單項選擇題a、貝爾-蘭卡斯特制b、道爾頓制c、文納特卡制d、特朗普制 30：教育在個體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。（）判斷題對錯 查看答案1：答案a,c,d,e 解析 2：答案正確 解析 略。 3：答案b 解析 疏導(dǎo)原則是指

8、進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識人手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上。疏導(dǎo)原則就是循循善誘原則，而顏回的話正是該原則的例證。 4：答案c 解析 體諒模式假定與人友好相處是人類的基本需要，滿足這種需要是教育的首要職責(zé)。它以一系列的人際與社會情境問題啟發(fā)學(xué)生的人際意識與社會意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會體諒。 5：答案a 解析 6：答案c 解析 此題考察的是學(xué)生的個性差異性。教育要做到因材施教。 所以可以說，采取一個模式，用一個標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，這根本上是對教育上的共性與個性的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識所致。 7：答案正確 解析 8：答案b 解析 班級授課制具有其他教學(xué)形式無法取代的優(yōu)點，

9、是目前我國學(xué)校教學(xué)普遍采用的教學(xué)組織形式。 9：答案錯誤 解析 10：答案c 解析 小學(xué)德育過程的基本矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有的德育水平之間的矛盾。 11：答案a 解析 教師的表率作用主要表現(xiàn)在言語和行動上教師要做到學(xué)為人師，行為示范。 12：答案b 解析 柏拉圖根據(jù)理性、意志、情感在德行中占主導(dǎo)地位的不同將人分為三等。 13：答案錯誤 解析 學(xué)校文化是一種有意安排或特意引導(dǎo)而形成的文化，它對生活和工作于其中的人，尤其對學(xué)生個性和品德的陶冶具有巨大的作用。校風(fēng)的影響更為明顯。校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是經(jīng)過長期實踐形成的。校風(fēng)一旦形成往往代代相傳，具有不

10、易消散的特點，良好的校風(fēng)對師生能起到潛移默化的影響。 14：答案d 解析 德育要注意發(fā)揮四者的整體功能，對學(xué)生曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒。同時要注意德育過程的多開端性和針對性。 15：答案a 解析 學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣是教師的言行。 16：答案d 解析 17：答案a,b,c,d,e 解析 儒家思孟學(xué)派在禮記·中庸中提出了“博學(xué)之”、“審問之”、“慎思之”、“明辨之”、“篤行之”的學(xué)習(xí)過程理論。 18：答案b 解析 考查課程計劃的定義。 19：答案b 解析 小學(xué)教育的對象一般為612歲的兒童，這一年齡段正處于童年期。 20：答案正確 解析 略。 21：答案正確 解析 略。 22：答案c 解析 23：答案b 解析 根據(jù)這句話的含義和疏導(dǎo)原則的定義，可知其反映的是德育的疏導(dǎo)原則。 24：答案錯誤 解析 25：答案c 解析 26：答案c 解析 27：答案a 解析 28：答案a 解析 29：答案d 解析 特朗普制最早出現(xiàn)于美國，由教育學(xué)教授勞伊德特朗普提出。具體內(nèi)容包括：將大班、小班、個人三種教學(xué)形式結(jié)合了起來；把兩個以上的平