2020年幼兒園教師個(gè)人總結(jié)

1、2020年幼兒園教師個(gè)人總結(jié)2020年幼兒園教師個(gè)人總結(jié)篇一時(shí)間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的 學(xué)年就要過去了，回顧這一年，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師 的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里布置的 各項(xiàng)任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個(gè)方面的能力在提 髙，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的 能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：、政治思想本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行 黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼 兒園教育指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接 受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的

2、各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心，對(duì)家長主動(dòng) 熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自 己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué) 習(xí)機(jī)會(huì)并作記錄，并認(rèn)真寫好聽課評(píng)析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己 的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書 籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，努力提 高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。三、教育教學(xué)工作開學(xué)初，我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況和幼兒園教育工作 計(jì)劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃， 設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教 學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理

3、念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā) 展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游 戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游 戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、等區(qū)域游戲，并不段 的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開 展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月 寫教育隨筆，以提高自身的保教水平。四、家長工作幼兒需要老師的肯定才能建立自信，家長工作亦如此。我把 每一位家長當(dāng)成是自己的朋友，用心去和他們交流。我愛我的孩 子們，但不會(huì)放縱，該愛的時(shí)候愛，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)，我也常與家 長聊幼兒期的挫折教育，我經(jīng)常利用家長接送孩子的時(shí)間與家長 交流孩子的一日

4、在園的情況以及詢問孩子在家的情況，在家長園 地里我們寫出了每周我們的活動(dòng)內(nèi)容，而家長們對(duì)我們的活動(dòng)則 給予了極大的支持和幫助，所以我和家長之間真是溝通無限，家 長也十分配合我們教學(xué)工作。五、不足與努力方向一年下來收獲自然不小，但也存在著許多不足，特別是在教 學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多 種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技 能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn) 一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí)，努力做 到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。2020年幼兒園教師個(gè)人總結(jié)篇二時(shí)間總是在充實(shí)的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼，一

5、個(gè)學(xué)年又 即將結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得 很充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的 動(dòng)力。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實(shí)、勤奮 地完成了一年的工作。一、思想方面能積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì) 班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱 情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及 年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、 公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教育工作方面1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，我認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新綱要精神，以多 種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材 施

6、教，因人施教，根據(jù)每周制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好 教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件，提供充足 的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知 事物，為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。使 之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日 活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒 獨(dú)立解決問題的能力。在開展主題領(lǐng)域活動(dòng)中，從幼兒的興趣出 發(fā)，有意識(shí)的從幼兒中生成課題，讓幼兒能知道自己想了解的知 識(shí)和游戲。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí) 準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月 撰寫教育隨筆，

7、以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中我深知要 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié) 課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技 能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇 到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育， 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的 心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。三、保育工作方面注重加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，注重加強(qiáng)幼兒各種行為 習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上 有了一定的發(fā)展，身體及健康有所提高。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中， 時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)

8、滲 透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。四、安全工作方面安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安 全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在 一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù) 能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬 高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼 救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒 藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管 理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容

9、。五、家長工作方面主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟 家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。教師與家長互動(dòng)效 果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教 育問題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂， 是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長的滿意，是對(duì)我工作的肯定。真誠地對(duì)待 每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長 提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著 查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋 友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很 重要，讓家長知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中

10、，我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系，通過設(shè)置家園之 窗，家園聯(lián)系冊(cè)，上門家訪等形式，及時(shí)地向家長反映幼兒在園 的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以 便更好地教育好下一代。同時(shí)，我們?cè)陂_學(xué)期初召開家長會(huì)向家 長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問 題開展討論。在“半日開放日”，家長看到了自己孩子的各方面 的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，找到了繼續(xù)教育 引導(dǎo)的方向。六、利用各種機(jī)會(huì)，提髙自身素質(zhì)在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，我也努力吸收外界的信 息和知識(shí)，瀏覽站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書 籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處 于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力，在工作中多次受到同 事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮，孩子的純真與質(zhì)樸常 會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他 們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童 心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子 們心相通，心相