[幼兒園督導(dǎo)評(píng)估]21.機(jī)關(guān)幼兒園班級(jí)一日常規(guī)檢查表

1、幼兒園督導(dǎo)評(píng)估精細(xì)化管理工作檔案資料集機(jī)關(guān)幼兒園班級(jí)一日常規(guī)檢查表項(xiàng)目?jī)?nèi)容檢查記載托班托班小班小班小 四 班中班中班中班中 四 班大班大班大班151 有良好的師生、同伴關(guān)系，幼兒愉快開心，有安全感 和信賴感的氛圍。3分2.來(lái)園、入園環(huán)境安全有序。4分3 關(guān)注幼兒健康狀況，認(rèn)真開展班級(jí)晨檢和全日觀察， 及時(shí)做好記錄。4分4充分利用來(lái)園、離園時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)交流溝通，及時(shí) 反饋幼兒情況，隨機(jī)做好家訪工作。4分151 能利用自然條件，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活 動(dòng)?；顒?dòng)材料豐富。能夠滿足幼兒的活動(dòng)需要。4分2保證戶外活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?。活?dòng)內(nèi) 容符合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，時(shí)間安排合

2、理。4分3按時(shí)出操，精神飽滿，幼兒動(dòng)作達(dá)相應(yīng)的年齡要求。3分4 注重戶外活動(dòng)安全防護(hù)， 提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。4 分151 建立科學(xué)的生活常規(guī)，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食、盥 洗、午睡等習(xí)慣。4分2 幼兒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的 衛(wèi)生。4分3 幼兒有良好的勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力，樂于幫助他人做 事。4分4能結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，效果 良好。3分151 創(chuàng)設(shè)了適宜的游戲環(huán)境，游戲材料和玩具準(zhǔn)備豐富、 安全。確保每個(gè)幼兒參與游戲。3分2 保證游戲活動(dòng)時(shí)間，使幼兒有自主選擇和自由活動(dòng)的 機(jī)會(huì)。4分3.開展豐富的游戲活動(dòng)。在游戲中注重培養(yǎng)幼兒自主探 索的創(chuàng)新精神，注重幼兒

3、解決問題、化解沖突能力的培養(yǎng)。4分4 幼兒有良好的交往習(xí)慣。有合作意識(shí)，能遵守游戲規(guī) 則。4分教育活動(dòng)441 嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，按照周計(jì)劃表組織開展各項(xiàng)教 育活動(dòng)。5分2.教育活動(dòng)以游戲?yàn)榛拘问健＝逃顒?dòng)內(nèi)容既貼近幼 兒的生活，又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。 6分3幼兒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)興趣和求知欲望較高，能主動(dòng)參與活動(dòng)，積極探究，獲得真實(shí)的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。6分4 關(guān)注個(gè)體差異，因人施教，分層指導(dǎo)，使每一個(gè)幼兒 都享有發(fā)展機(jī)會(huì)。6分5注重發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的教育功能，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán) 境，家長(zhǎng)、幼兒參與率高。6分6幼兒有良好的環(huán)保意識(shí)，積極參與自然角管理。班級(jí) 環(huán)境整潔、衛(wèi)生。物品擺放有序，無(wú)衛(wèi)生死角。6分7充分發(fā)揮幼兒園、家庭、社