人教版八年級物理下冊課件：第十二章第三節(jié)機(jī)械效率(共18張PPT)

1、 1、“效率效率”這個(gè)詞大家并不陌生，誰能給大家解釋這個(gè)詞大家并不陌生，誰能給大家解釋一下？一下？ 2、機(jī)械幫助我們做功也會(huì)涉及效率問題，我們稱、機(jī)械幫助我們做功也會(huì)涉及效率問題，我們稱為機(jī)械效率，要研究機(jī)械效率就要先研究使用機(jī)為機(jī)械效率，要研究機(jī)械效率就要先研究使用機(jī)械效率做功的情況械效率做功的情況一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入 提出問題：不使用機(jī)械提出問題：不使用機(jī)械直接提升物體做功，直接提升物體做功，與使用機(jī)械提升物體時(shí)做的功相同嗎？與使用機(jī)械提升物體時(shí)做的功相同嗎？提出問題：提出問題：二、課堂探究二、課堂探究G/Nh/mW直直/JF/Ns/mW機(jī)機(jī)/J20.10.21.20.20.24結(jié)論：

2、使用動(dòng)滑輪比直接提升物體不省功。結(jié)論：使用動(dòng)滑輪比直接提升物體不省功。推論：使用任何機(jī)械不省功。推論：使用任何機(jī)械不省功。 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)知識點(diǎn)一：有用功、總功、額外功知識點(diǎn)一：有用功、總功、額外功G/Nh/mW直直/JF/Ns/mW機(jī)機(jī)/J20.10.21.20.20.24額外功：由于機(jī)械自重和摩擦等因素影響，額外功：由于機(jī)械自重和摩擦等因素影響， 而不得不做的功（無用付出）。而不得不做的功（無用付出）。有用功：直接對物體所做的功（工作目的）。有用功：直接對物體所做的功（工作目的）?？偣Γ豪脵C(jī)械所做的功（實(shí)際付出）?？偣Γ豪脵C(jī)械所做的功（實(shí)際付出）。 在使用機(jī)械工作時(shí)，人們總是希望額外功越少

3、越在使用機(jī)械工作時(shí)，人們總是希望額外功越少越好，有用功在總功中所占份額越多越好。它反映了機(jī)械好，有用功在總功中所占份額越多越好。它反映了機(jī)械的一種性能，物理學(xué)中表示為機(jī)械效率。的一種性能，物理學(xué)中表示為機(jī)械效率。知識點(diǎn)二：機(jī)械效率：知識點(diǎn)二：機(jī)械效率：1定義：有用功跟總功的比值。定義：有用功跟總功的比值。2公式：公式：WW 有有總總3用百分?jǐn)?shù)表示?？傂∮谟冒俜?jǐn)?shù)表示。總小于1。1關(guān)于機(jī)械效率的說法中正確的是關(guān)于機(jī)械效率的說法中正確的是 （ ） A越省力的機(jī)械，效率越高越省力的機(jī)械，效率越高 B做有用功越多的機(jī)械，效率越高做有用功越多的機(jī)械，效率越高 C做相同的功，額外功的值越小，效率越高做相同

4、的功，額外功的值越小，效率越高 D做功越快的機(jī)械，效率越高做功越快的機(jī)械，效率越高2.一臺起重機(jī)將重一臺起重機(jī)將重3600N的貨物提高的貨物提高4m,如果額外功是如果額外功是9600J,起重機(jī)起重機(jī)做的有用功是多少？總功是多少？機(jī)械效率是多少？做的有用功是多少？總功是多少？機(jī)械效率是多少？C 練一練練一練知識點(diǎn)三：測滑輪組的機(jī)械效率：知識點(diǎn)三：測滑輪組的機(jī)械效率： 小組討論： 實(shí)驗(yàn)原理 實(shí)驗(yàn)器材 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)WGhWFs 有有總總F 實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理 實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材 注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 彈簧測力計(jì)、刻度尺彈簧測力計(jì)、刻度尺、鐵架臺、滑輪、細(xì)線、鉤碼。鐵架臺、滑輪、細(xì)線、鉤碼。豎直豎直

5、向上，向上，緩慢緩慢拉動(dòng)測力計(jì)。拉動(dòng)測力計(jì)。G G/N/Nh h/m/mF F/N/Ns s/m/mW W有有/J/JW W總總/J/J1 12 23 3F實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1保持動(dòng)滑輪重一定，改變鉤碼重力。保持動(dòng)滑輪重一定，改變鉤碼重力。 G/Nh/m F/N s/m W有有/J W總總/J122.2.條件：物重一定條件：物重一定實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2保持鉤碼重力一定，改變動(dòng)滑輪重。保持鉤碼重力一定，改變動(dòng)滑輪重。FF 動(dòng)滑輪重動(dòng)滑輪重一定一定, ,物重物重越大越大，機(jī)械效率，機(jī)械效率越高越高。結(jié)論：結(jié)論： 物重物重一定，動(dòng)滑輪一定，動(dòng)滑輪越重越重，機(jī)械效率，機(jī)械效率低低。1圖圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)為測量滑輪

6、組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重驗(yàn)裝置，鉤碼總重6 N。 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上_拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，由圖可知拉力拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，由圖可知拉力大小為大小為_N，若鉤碼上升的，若鉤碼上升的高度為高度為8cm,則彈簧測力計(jì)向上移動(dòng)則彈簧測力計(jì)向上移動(dòng)_cm,該滑該滑輪組的機(jī)械效率為輪組的機(jī)械效率為_。（2）若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組有機(jī)械效率）若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組有機(jī)械效率將將_（選填：（選填：“增大增大”、“減小減小”或或“不不變變”）緩慢緩慢2.42483.3%增大增大 練一練練一練2在在“測滑輪組機(jī)械效率測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行兩次

7、實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 此實(shí)驗(yàn)所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是此實(shí)驗(yàn)所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是_個(gè)，其中動(dòng)滑個(gè)，其中動(dòng)滑輪有輪有_個(gè)。個(gè)。第一次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率為第一次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率為_，第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率_第一次的機(jī)第一次的機(jī)械效率（選填械效率（選填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）次次數(shù)數(shù)鉤碼重鉤碼重/N鉤碼上升高鉤碼上升高度度/cm彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)示數(shù)示數(shù)/N彈簧測力計(jì)移彈簧測力計(jì)移動(dòng)距離動(dòng)距離/cm12100.8402551.5203262.5%大于大于9（2分）（分）（2013棗莊）甲吊車比乙吊車的

8、機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí)，則（）棗莊）甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí)，則（）B學(xué)學(xué)科科王王A甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多B乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多C甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功較多甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功較多D甲、乙兩吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功相同甲、乙兩吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功相同達(dá)標(biāo)練習(xí)1、甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí)，則（）學(xué)科王A甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多B乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多C甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功較多D甲、乙兩吊車

9、的電動(dòng)機(jī)做的總功相同2、某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大B甲圖省力，機(jī)械效率一樣大C乙圖省力，機(jī)械效率一樣大D乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大3（甲乙兩個(gè)滑輪組如圖4所示，其中的每一個(gè)滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（ ） A.若G1 = G2，拉力做的額外功相同 B.若G1 = G2，拉力做的總功相同 C.若G1 = G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 D.用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變4F=ION。這一過程中，不