下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、等待明天的作文300字1夜里,我等待明天夜是一首悠揚(yáng)的曲,夜是一段沉重的旋律,夜是充滿了奇異的五 線譜。一一題記漆黑的夜里一片寧?kù)o, 這是畢業(yè)的第一天,宿舍里充 滿里離別眼淚的味道。我伴著走道里悄悄落下的燈爬了起來(lái), 拿出記 事本寫(xiě)下了我此時(shí)此刻的心情,撕下那由潔白而變得斑黑的紙,和夾 在本子里許久的狗尾草一起裝進(jìn)信封里, 放在舍長(zhǎng)的枕邊,但愿明天 她能發(fā)現(xiàn)我的祝福。入睡。夏夜里,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,知了還在輕 輕地唱著。我頓時(shí)反駁了梁靜茹的。“知了也睡了安心地睡了“知 了睡了嗎?沒(méi)有。它還在輕輕地唱著,在我們唱著;它還輕輕地祝愿 著,為我們祝福著;它還在輕輕地說(shuō)著,像媽媽一樣為我嘮叨。很快 就
2、回家了,還需要6個(gè)小時(shí)的等待,很快我們就各奔東西了,只剩下 6小時(shí)的相聚夜深了,我夢(mèng)著明天我們依然微笑著告別。2等 待明天,還是去創(chuàng)造明天?一年中有365天,有364個(gè)明天。這一年中,明天很多,但懂 得利用明天去創(chuàng)造輝煌的人卻很少。這么多明天,可以用來(lái)做什么?你也許會(huì)問(wèn)。你可以用一個(gè)明天學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí),你可以用幾十個(gè)明天 讀完三國(guó)演義這些名著,你可以用一個(gè)明天多做一些事情,你可以用 一個(gè)明天來(lái)多種下幾棵樹(shù)木,你可以用一個(gè)明天向自己的夢(mèng)想小小的 前進(jìn)一步明天有那么多,如果你認(rèn)為明天是毫無(wú)意義的沒(méi)有用處 ii的,那你的人生也許就此荒廢!考試也許考不好,你會(huì)抱有僥幸心理, 這次有人比我考的差就可以了,
3、下次考試運(yùn)氣好就行了??墒悄敲磪s 沒(méi)有總結(jié)自己的問(wèn)題,這次考試考不好,我利用下一次考試前的時(shí)間, 努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)有一個(gè)美麗的明天!長(zhǎng)大以后,我們只能自己獨(dú) 立去工作做任何事情,我們只有努力去創(chuàng)造屬于我們的明天, 才能獲 得輝煌的成就。明天也行并沒(méi)有太大的作用,但是只要你運(yùn)用好明天, 就能開(kāi)心,快樂(lè)。3我在等待明天我在等待明天,等待它的到來(lái),我相信我一定可以等到它夜 間,常常坐在窗臺(tái)上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過(guò)窗 臺(tái),直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星 星的天空,無(wú)數(shù)顆閃耀著,傾訴著,似乎在告訴我明天的音杏。 明天!明天也許有的人,會(huì)變成富翁;也許有的人,
4、會(huì)變成一無(wú)所有; 也許有的人,會(huì)贏得成功的喜悅;也許有的人,會(huì)落在失敗的門(mén)坎上; 也許有的人,會(huì)在病痛中死去;也許有新的生命生;也許明天, 明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要結(jié)束了。明天, 我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴,可以依靠;心, 總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人 的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的我在安 慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。明天 !只要鼓起勇氣,就像在大 海里航行的船,只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。明天 嗎?你就是明天哦!夜深了,我該睡了,我等待著的明天一定會(huì)來(lái)帶著希望,等待著明天,充滿自
5、信等待著明天,明天將一美好的 一天夜間,常常坐在窗臺(tái)上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔 的月光過(guò)窗臺(tái),直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著 那閃爍著星星的天空,無(wú)數(shù)顆閃耀著,傾訴著,似乎在告訴我明 天的音杏。明天!明天也許有的人,會(huì)變成富翁;也許有的人,會(huì)變 成一無(wú)所有;也許有的人,會(huì)贏得成功的喜悅;也許有的人,會(huì)落在 失敗的門(mén)坎上;也許有的人,會(huì)在病痛中死去;也許有新的生命生; 也許明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要 結(jié)束了。明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴, 可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一 切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等 待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達(dá)理 想的彼岸。明天嗎?你就是明天哦!風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、 我嗎?凝望著飄過(guò)的風(fēng),在傾訴著明天。夜,再見(jiàn) !我該睡了,我要 等待明天,明天是充滿希望的一天。鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的句子去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南昌師范學(xué)院《機(jī)械加工基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 牡丹江大學(xué)《中國(guó)民族音樂(lè)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 閩南理工學(xué)院《樂(lè)器演奏》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《首飾成型工藝技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度金融行業(yè)實(shí)習(xí)生培訓(xùn)與協(xié)議2篇
- 柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)通信原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院《企業(yè)經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 聊城大學(xué)東昌學(xué)院《土木工程測(cè)試學(xué)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院《看新聞背單詞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年私人山林土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)林業(yè)科技推廣與生態(tài)修復(fù)合同3篇
- 2023年保安公司副總經(jīng)理年終總結(jié) 保安公司分公司經(jīng)理年終總結(jié)(5篇)
- 中國(guó)華能集團(tuán)公司風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行導(dǎo)則(馬晉輝20231.1.13)
- 中考語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀10篇專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案
- 2022-2023學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))寒假作業(yè)【每日一練】
- 法人不承擔(dān)責(zé)任協(xié)議書(shū)(3篇)
- 電工工具報(bào)價(jià)單
- 反歧視程序文件
- 油氣藏類(lèi)型、典型的相圖特征和識(shí)別實(shí)例
- 流體靜力學(xué)課件
- 顧客忠誠(chéng)度論文
- 實(shí)驗(yàn)室安全檢查自查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論