小學語文第八周導學案(17課、園地四)

1、鹽池縣第三小學教師集體備課導學案集體備課成員李清林王愛珍 侯曉娟劉耀 李慧香 周月紅單 元第四單元上課人李慧香課型多媒體課 上課時間 2013年 4 月 15 日課題17*夢想的力量教學內容P82-85頁教學目標知識與技能1、認識6個生字，讀記一些詞語。2、有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習快速閱讀，并能簡要地復述故事。過程與方法3、讀懂課文題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好，并懂得僅僅有夢想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能夢想成真。情感態(tài)度與價值觀4、領會課文表達上的特點，并能運用到自己的習作中去。教學重難點重點：體會作者表達的思想感情，領會課文表達上的特點。難點: 讀懂課文題目的深刻含義。教

2、學方法激勵法、導讀發(fā)、概括法、探究法教具準備查閱有關瑞恩·希里杰克以及水資源缺乏情況的資料。閱讀江菲發(fā)表在中國青年報的原文夢想的力量。本課總課時數一課時本節(jié)課是第幾課時第一課時導 學 過 程教師活動學生活動個性練習一、師導入：一個加拿大年僅6歲的孩子，要為遙遠的非洲的孩子挖一口井。聽起來，這肯定是個夢想，一個小孩的夢想，一個無法實現(xiàn)的夢想。而這個夢想神奇般的變成了現(xiàn)實。你想知道是什么創(chuàng)造出的奇跡嗎？一:邊讀課文邊思考，文中瑞恩為實現(xiàn)夢想做了哪些努力？然后再按時間順序和事情的發(fā)展順序找到瑞恩實現(xiàn)夢想的過程，并在書上畫出來。文中瑞恩為實現(xiàn)夢想做了哪些努力？二、認真讀課文，思考：認真讀23

3、遍課文，想想課文講了一件什么事？ 三、挑戰(zhàn)自我：1、假如你現(xiàn)在就是5000名的非洲孩子之一，你會對瑞恩說些什么？ 2、我能簡要地復述故事。學生讀文思考1、學生暢所欲言。2、復述故事二、學生交流：我有幾點疑問想與同學交流：疑問一 疑問二 三、拓展閱讀熱愛的力量完成練習：想想課文講了一件什么事？ 4聯(lián)系文章內容，說說下列句子的深刻含義。四、師總結：瑞恩.希里杰克1989年，出生在加拿大一個富裕家庭里,通過“瑞恩的井”事件后被人稱為“加拿大人的靈魂”和被評選為“北美十大少年英雄”。“瑞恩的井”基金會是一個國際資助基金會，于2001年3月正式成立。到2002年為止，“瑞恩的井”基金會已經為非洲的8個國

4、家打了30口水井。這個基金會為什么叫“瑞恩的井”呢？其實，它的來源是一個感人肺腑的故事的。板書設計：夢 媽媽要求自己掙錢想 70元美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如生命的孩子。就是他，后來讓美國人一提到籃球，就感到了榮耀和自豪！命運縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗爭中站起來這便是熱愛的力量。     (1)窮途末路之時，他軟磨硬纏迫使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了球場的“球員”專為球員撿球、搬運行李、整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標。的 籌集 2000元力 買鉆井機的錢量 基金會成立鹽池縣第三小學教師

5、集體備課導學案集體備課成員李清林王愛珍 侯曉娟劉耀 李慧香 周月紅單 元第四單元上課人李慧香課型 多媒體課上課時間 2013 年 4 月 16 至19日課題口語交際、習作四教學內容P87-89頁教學目標知識與技能1學會把一件事寫具體，突出感動的地方，并注意情感的自然流露過程與方法2學會在生活中尋找感人的材料，逐步培養(yǎng)留心觀察生活的習慣情感態(tài)度與價值觀3能恰當地運用一些寫作手法，增強文章的可讀性教學重難點 如何選擇生活中感動的素材寫一件事，如何把感受最深的部分寫具體教學方法交際法、表述法、討論交流法教具準備搜集整理自己看到的、聽到的或者親身經歷的感人的素材以及生活中感人瞬間視頻資料。本課總課時數4課時本節(jié)課是第幾課時第一課時導 學 過 程教師活動學生活動個性練習一、 激情激趣，導入感動同