幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域需要掌握的知識(shí)

1、綱要：藝術(shù)豐富幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力（一）目標(biāo)1能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2喜歡藝術(shù)活動(dòng)，能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)；3樂(lè)于與同伴一起娛樂(lè)、表演、創(chuàng)作。（二）教育要求1引導(dǎo)幼兒接觸生活中美好的事物和感人事件，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)；2引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣；3提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，運(yùn)用不同的藝術(shù)形式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)；4指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝裝飾品， 體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣；5為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。（三）指導(dǎo)要點(diǎn)1藝術(shù)是幼兒

2、的另一種表達(dá)認(rèn)識(shí)和情感的“語(yǔ)言”。幼兒藝術(shù)教育應(yīng)引導(dǎo)幼兒接觸生活中的各種美好事物與現(xiàn)象，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。2藝術(shù)活動(dòng)是一種情感和創(chuàng)造性活動(dòng)。幼兒在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)有愉悅感和個(gè)性化的表現(xiàn)。 教師要理解并積極鼓勵(lì)幼兒與眾不同的表現(xiàn)方式，注意不要把藝術(shù)教育變成機(jī)械的技能訓(xùn)練。指南：藝術(shù)藝術(shù)是人類感受美、 表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式， 也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的特有方式。每個(gè)幼兒的心里都有一顆美的種子。 幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)， 豐富其想象力和創(chuàng)造力， 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美， 用自己的方式去表現(xiàn)和

3、創(chuàng)造美。幼兒對(duì)事物的感受和理解不同于成人， 他們表達(dá)自己認(rèn)識(shí)和情感的方式也有別于成人。幼兒稚嫩的筆觸、 動(dòng)作和語(yǔ)言往往蘊(yùn)含著豐富的想象和情感， 成人應(yīng)對(duì)幼兒獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的理解和尊重， 不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒，更不能為追求結(jié)果的“完美”而對(duì)幼兒進(jìn)行千篇一律的訓(xùn)練，以免扼殺其想象與創(chuàng)造的萌芽。（一）感受與欣賞目標(biāo) 1喜歡自然界與生活中美的事物34 歲45 歲56 歲1. 喜歡觀看花草樹(shù)木、1. 在欣賞自然界和生活1. 樂(lè)于收集美的物品或日月星空等大自然中環(huán)境中美的事物時(shí)，向別人介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物。關(guān)注其色彩、形態(tài)等美的事物。2. 容易被自然界中的鳥(niǎo)特征。2. 喜歡模仿自然界和生

4、鳴、風(fēng)聲、雨聲等好2. 喜歡傾聽(tīng)各種好聽(tīng)的活環(huán)境中有特點(diǎn)的聲聽(tīng)的聲音所吸引。聲音，感知聲音的高音，并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等變想?；??！窘逃ㄗh】1.和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。如：讓幼兒多接觸大自然，感受和欣賞美麗的景色和好聽(tīng)的聲音。經(jīng)常帶幼兒參觀園林、名勝古跡等人文景觀，講講有關(guān)的歷史故事、傳說(shuō)，與幼兒一起討論和交流對(duì)美的感受。2. 和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征，感受和欣賞美。如：讓幼兒觀察常見(jiàn)動(dòng)植物以及其他物體，引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言、動(dòng)作等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態(tài)等。讓幼兒傾聽(tīng)和分辨各種聲響，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)他對(duì)音色、強(qiáng)弱、快慢的感受

5、。支持幼兒收集生活和自然中喜歡的物品并和他們一起欣賞。目標(biāo) 2 喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品34 歲45 歲56 歲1. 喜歡聽(tīng)音樂(lè)或觀看舞1.能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己1. 藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表蹈、戲劇等表演。喜歡的文藝演出或藝情、動(dòng)作、語(yǔ)言等方2喜歡觀看繪畫(huà)、泥塑術(shù)品，有模仿和參與式表達(dá)自己的理解?；蚱渌囆g(shù)形式的作的愿望。2 愿意和別人分享、交品。2.欣賞藝術(shù)作品時(shí)會(huì)產(chǎn)流自己喜愛(ài)的藝術(shù)作生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒品和美感體驗(yàn)。反應(yīng)。【教育建議】1. 創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。如：經(jīng)常讓幼兒接觸適宜的、各種形式的音樂(lè)作品，豐富幼兒對(duì)音樂(lè)的感受和體驗(yàn)。和幼兒一起用圖畫(huà)、手工制品等裝飾和美化環(huán)境

6、。利用傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的機(jī)會(huì)，帶幼兒幼兒觀看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動(dòng)，如皮影戲、剪紙和捏面人等。有條件的情況下，帶幼兒去劇院、美術(shù)館、博物館等欣賞文藝表演和藝術(shù)作品。2. 尊重幼兒的興趣和獨(dú)特感受，理解他們欣賞時(shí)的行為。如：理解和尊重幼兒在欣賞藝術(shù)作品時(shí)的手舞足蹈、即興模仿等行為。當(dāng)幼兒主動(dòng)介紹自己看過(guò)的或喜愛(ài)的舞蹈、戲曲、繪畫(huà)或工藝品時(shí)，要耐心傾聽(tīng)并給予積極回應(yīng)和鼓勵(lì)。（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo) 1喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)34 歲45 歲56 歲1. 經(jīng)常自哼自唱，喜歡1. 經(jīng)常唱唱跳跳，喜歡參 1. 積極參與藝術(shù)活動(dòng)，模仿有趣的動(dòng)作、表情和聲調(diào)。加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)

7、。有自己比較喜歡的活動(dòng)形式。2. 經(jīng)常涂涂畫(huà)畫(huà)、粘粘2. 喜歡用繪畫(huà)、捏泥、手 2. 能用多種工具、 材料貼貼并樂(lè)在其中。工制作等方式表現(xiàn)自己的所見(jiàn)所想?；虿煌谋憩F(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。3.藝術(shù)活動(dòng)中能與別人相互配合，也能獨(dú)立表現(xiàn)。【教育建議】1.創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。提供豐富的便于幼兒取放的材料 、工具或物品，支持幼兒進(jìn)行自主繪畫(huà)、手工、唱歌、表演等藝術(shù)活動(dòng)。經(jīng)常和幼兒一起唱歌、表演、繪畫(huà)、制作，共同分享藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。2.營(yíng)造安全的心理氛圍，讓幼兒敢于并樂(lè)于表達(dá)表現(xiàn)。如：欣賞和回應(yīng)幼兒的哼哼唱唱、模仿表演等自發(fā)的藝術(shù)活動(dòng)，贊賞他獨(dú)特的表現(xiàn)方式。在幼兒自主表達(dá)創(chuàng)

8、作過(guò)程中，不做過(guò)多干預(yù)或把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒，在幼兒需要時(shí)候再給予具體的幫助。了解并傾聽(tīng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)的想法或感受，領(lǐng)會(huì)并尊重幼兒的創(chuàng)作意圖，不簡(jiǎn)單用“像不像”、“好不好”等成人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)。展示幼兒的作品，鼓勵(lì)幼兒用自己的作品或藝術(shù)品布置環(huán)境。目標(biāo) 2 具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力34 歲1. 能模仿學(xué)唱短小歌曲。2. 能跟隨熟悉的音樂(lè)做身體動(dòng)作。3. 能用聲音、動(dòng)作、姿態(tài)模擬自然界的事物和生活情景。4. 能用簡(jiǎn)單的線條和色彩大體畫(huà)出自己想畫(huà)的人或事物?！窘逃ㄗh】45 歲1. 能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌。2. 能通過(guò)即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲編詞來(lái)表達(dá)自己的心情。3. 能用拍手、踏腳等身體動(dòng)作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏。4. 能運(yùn)用繪畫(huà)、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。56 歲1. 能用基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌。2. 能用律動(dòng)或簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)自己的情緒或自然界的情景。3. 能自編自演故事，并為表演制作簡(jiǎn)單的服飾、道具或布景。4. 能用自己制作的美術(shù)作品布置環(huán)境、美化生活。尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。如：鼓勵(lì)幼兒在生活中仔細(xì)觀察、體驗(yàn)，為藝術(shù)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)與素材。如，觀察不同樹(shù)種的形態(tài)、色彩等。提供豐富的材料，如圖書(shū)、照片、繪畫(huà)或音樂(lè)作品等，讓幼兒自主選擇，用適宜自己表現(xiàn)的方式去模