電大計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?？茖?shí)施方案

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（?？疲┱n程教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、課程名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)二、課程概況：“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”是中央電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)必修的基礎(chǔ)課。在學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)當(dāng)具有 計(jì)算機(jī)組成原理和計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的預(yù)備知識(shí)?；疽笫牵?. 使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從整體上有一個(gè)較清晰的了解c2. 對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要種類和常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有較清晰的概念。3. 學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作和日常管理和維護(hù)的最基本方法。4. 初步掌握以tcp/ip協(xié)議族為主的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議結(jié)構(gòu)。5. 初步培養(yǎng)在tcp/ip協(xié)議工程和lan上的實(shí)際工作能力。6. 了解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的新發(fā)展?！坝?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”共分為五部分，第一部分包括：信息技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的用途、

2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成、網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)體系、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的新進(jìn)展及發(fā)展趨勢(shì)。第二部分包括: 網(wǎng)絡(luò)基本概念、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的模型、物理層、鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、運(yùn)輸層、應(yīng)用層。第三部分 包括：通信子網(wǎng)概述、數(shù)據(jù)通信基木知識(shí)、局域網(wǎng)技術(shù)、城域計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、廣域計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 網(wǎng)際互連技術(shù)（ip）、端一端的通信。第四章部分包括：域名系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)及應(yīng) 用規(guī)劃、電子郵件服務(wù)、萬(wàn)維網(wǎng)應(yīng)用、文件傳輸與遠(yuǎn)程登錄服務(wù)、其他網(wǎng)絡(luò)高層應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò) 游戲。第五部分包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)接口技術(shù)、 代理服務(wù)器技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)上辦公、遠(yuǎn)程教育、上網(wǎng)常識(shí)等內(nèi)容。三、課程文字教材：1. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，為合

3、一型，鄭紀(jì)蛟主編，中央電大出版社（2000年第一版）2. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)，陳平主編，中央電大出版社（2000年第一版）四、其它媒體：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程錄像（30講），鄭紀(jì)蛟主講。五、教學(xué)進(jìn)度：該教學(xué)安排按照一學(xué)期18周進(jìn)行，每周3學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)24學(xué)時(shí)，社會(huì)實(shí)踐12學(xué)時(shí)。 周次 教學(xué)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)1第1章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)論社會(huì)實(shí)踐一（參觀互連網(wǎng)絡(luò)中心）2笫1章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)一（建立對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的印象）3第2章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的層次化結(jié)構(gòu)4第2章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的層次化結(jié)構(gòu)第2章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的層次化結(jié)構(gòu)6第3章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的通信子網(wǎng) 實(shí)驗(yàn)四（1）（局域網(wǎng)的安裝）7第3章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的通信子網(wǎng)8第3章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的通信子網(wǎng)9

4、第3章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的通信子網(wǎng)10第4章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的高層應(yīng)用實(shí)驗(yàn)二（使用互聯(lián)網(wǎng)技能之一）11第4章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的高層應(yīng)用12第4章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的高層應(yīng)用實(shí)驗(yàn)三（使用互聯(lián)網(wǎng)技能之二）13第4章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的高層應(yīng)用14第5章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用開發(fā)與相關(guān)技術(shù) 實(shí)驗(yàn)四（2）（局域網(wǎng)的管理）15第5章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用開發(fā)與相關(guān)技術(shù)16第5章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用開發(fā)與相關(guān)技術(shù) 實(shí)驗(yàn)五（網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)）17第5章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用開發(fā)與相關(guān)技術(shù) 總復(fù)習(xí) 社會(huì)實(shí)踐二（社會(huì)調(diào)查）六、教學(xué)輔導(dǎo)：1. 直播課堂 主持教師何曉新9月中旬：教學(xué)內(nèi)容輔導(dǎo)12上旬：期末復(fù)習(xí)2. vbi播岀主持教師何曉新9月上旬：課程介紹、教學(xué)

5、大綱、教學(xué)進(jìn)度；9月下旬：第1章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；10月上旬：第2章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；10月下旬：第3章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；11月上旬：第4章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；11月下旬：第5章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；12月上旬：考核說(shuō)明、期末復(fù)習(xí)。12月中旬：第35章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；3. 網(wǎng)上教學(xué)信息主持教師何曉新9月上旬：課程介紹、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度；9月下旬：第1章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；10月上旬：第2章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；10月下旬：第3章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；11月上旬：第4章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；11月下旬：第5章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；12月上旬：考核說(shuō)明、期末復(fù)習(xí)。12月中旬：第35章重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)；七、教學(xué)媒體使用信息表教學(xué)媒體主要內(nèi)容主

6、要作用時(shí)間女排文字教材系統(tǒng)介紹全部?jī)?nèi)容系統(tǒng)傳授有關(guān)知識(shí)共18周錄象30講，專題講授重點(diǎn)概念輔導(dǎo)各地電大口定網(wǎng)上輔導(dǎo)大綱、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)、期末復(fù)習(xí)等。 教學(xué)過(guò)程輔導(dǎo)、重點(diǎn)提示、期末總結(jié)八、對(duì)教師和學(xué)習(xí)者的建議根據(jù)本課程特點(diǎn)，教學(xué)和學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念較多，因此要強(qiáng)調(diào)基本概念，而不是過(guò)多地講具體的計(jì)算網(wǎng)絡(luò)中 所使用的專用設(shè)備。2. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展非常迅速，新的技術(shù)不斷出現(xiàn)，因此應(yīng)盡可能地講述較新的內(nèi)容, 使所學(xué)的內(nèi)容不致很快地過(guò)時(shí)。3本課程工程性較強(qiáng)，教學(xué)中應(yīng)使理論聯(lián)系實(shí)際和重視實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。4. 面授輔導(dǎo)課應(yīng)以重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)、解惑答疑為主。5. 學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)在充分自學(xué)每章內(nèi)容的同時(shí)，重點(diǎn)觀看錄象中有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，當(dāng)每章內(nèi) 容學(xué)習(xí)將結(jié)束時(shí)，可利用網(wǎng)上輔導(dǎo)的材料來(lái)歸納總結(jié)。如學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題可以通過(guò)當(dāng)?shù)仉姶?的輔導(dǎo)教師、中央電大主持教師以及充分利用網(wǎng)上的有關(guān)技術(shù)論壇