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IP屬地：湖北 上傳時間：2021-11-11 格式：PPTX 頁數(shù)：24 大?。?.03MB 積分：28 舉報 版權(quán)申訴

1、蒼茫的海，如母親般溫柔，如上帝般偉大，生命在此起源，文明在此誕生；深邃的海，又如死神般令人窒息，古今有多少人葬身于大海，埋骨于魚腹？如果你是一位耄耋之年的打漁老人，面對著整整八十四天都未曾捕捉到魚的遭遇，你會在第八十五天清晨依然一如既往的出海嗎？如果你終于抓到一頭大魚，卻在歸途中受到了鯊魚的襲擊和掠奪，此時你早已精疲力竭，你是否會抓起那把銹跡斑斑的鐵叉，頑抗到底呢？我無法知曉大家的選擇，但我知道硬漢桑迪亞哥定會以其錚骨而示眾生。就讓我們一起走近這位老人就讓我們一起走近這位老人走進老人與海走進老人與海 桑迪亞哥，小說的主人公，風燭殘年，鰥寡孤獨者，一生與大海作伴。生活和歲月給老人的折磨，令他“后

2、頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴”，“身上的每一部分都顯得老邁”，可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的”。小說中，他遭遇了連續(xù)八十四天一條魚都沒有捉到的悲慘經(jīng)歷，桑迪亞哥是一個“獨自在灣流里的一只小船上打魚的老頭兒”。 馬諾林，小說里的一個小男孩，桑迪亞哥唯一的朋友，從五歲起跟老人上船學習捕魚，孩子雖然很小，但并不顯很孩子氣，最終被迫在老人第四十天捕不到魚的時候選擇了離開。然而小說的真實素材在大海上這篇通訊里卻并無小男孩其人，小說中他卻占了不少篇幅，最后在小孩子的個性特征中從另一個側(cè)面反映了老人的性格，這便是海明威藝術創(chuàng)意與匠心所在。桑迪亞哥馬諾林 第85天一大早，孩子為老人

3、準備了沙丁魚和魚食，送老人出海。這天天氣很好，老人抖擻精神，決定到更遠的大海深處捕魚。 黎明時，他已在釣絲上裝上魚餌，放到適當深處，讓小船隨海水漂流。突然，看見伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里，他知道，這是一條馬林魚正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來越重。 中午時分，大魚終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，魚船和人都在水面慢慢飄流。太陽落山了，大魚依然未浮出水面，老人想：我拿它沒有辦法，它拿我也沒有辦法。 太陽又升起來了，魚依然向北游。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面，老人放出更多的釣絲，緊緊拽住。 此時，他

4、的手已皮開肉綻，滿是疤痕的一雙老手涌出鮮血，這鮮紅在旭日下顯得格外耀眼。 第三天，大魚開始打轉(zhuǎn)，銀花花的肚皮翻出水面，最后老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。 然而，上帝有時是殘酷的。死魚的血腥味引來了鯊魚群，它們圍著船打轉(zhuǎn)，對那條大馬林魚虎視眈眈。 老人用魚叉扎，用槳、舵柄、刀子等與鯊魚拼死搏斗。他深信：“人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗?！?他們激斗、他們血戰(zhàn)，老人萬般阻攔，惡魚負隅頑抗。最終，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉，僅僅留下一副大魚的骨架。 子夜時分，老人終于駛進小港，回到他的小茅棚。馬諾林送來了熱咖啡，并告訴老人，以后和他一起出海。路邊的小

5、茅棚里，老人又睡著了，他依舊臉朝下睡著，孩子在一旁守護他。老人正夢見獅子。由于他精湛的小說藝術這在其近著老人與海中有充分表現(xiàn)同時還由于他對當代文體的影響。獲得諾貝爾文學獎評語老人與海是一部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。 瑞典文學院院士霍爾斯陶穆 老人與海講了一個老漁夫的故事，但是在這個故事里卻揭示了人類共同的命運。我佩服老人的勇氣，佩服他不屈不撓的斗爭精神，也佩服海明威。當代著名作家王小波在老人與海中，讀者看到的只有溫情。老人和男孩的深厚感情就不說了，連露臺酒吧的老板馬丁也經(jīng)常給老人免費的飯吃，而老人則對他的鄰居滿懷感激，認為“我生活的這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)很友好”。人在這里變成了大寫的人

6、，對應著的是自然。翻譯家李繼宏一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。一個人可以被毀滅，但不能被打敗?，F(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。人不是生來就要被打敗的。一位孱弱的老人一片遼闊的大海演繹了一個平凡而又偉大的故事那黃昏下的孤獨，那拂面如刀割的疾風，那惡狠狠的巨鯊，那一望無際的海面與那華發(fā)蒼顏的老人相映襯難免會叫人觸目驚心、感觸頗多我們雖然無法感同身受，但至少也會若有所思 試問老人為什么要連續(xù)八十余天出海打魚？因為他要維持生計，他要活下去。 當我們感嘆于老人為求生存而

7、歷經(jīng)的這些挫折、遭遇的這些不幸的時候，我們是否會想起未來幾年的自己呢？ 是的，那時候我們面臨的生存問題赤裸裸的移植到了求職問題上，大學剛畢業(yè)的我們正如那位老漁人，不知何處有魚可捕。盡管老人最終以失敗告終，但他不言放棄的斗爭精神卻值得我們每個人學習，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗。因為我相信，愛拼之人的運氣不會太差！ 老人桑迪亞哥早年喪妻，膝下無子，一生與海相依為命，他是孤獨的，而一個叫馬洛林的孩子卻陪伴著他，并在故事最后表示以后會與他一起出海。 那以后老人會不會捕到魚呢？ 我們無從知曉，但他至少以后在茫茫海面上絕不會那般孤獨、那般落寞。 因此，我們應該珍惜身邊陪伴自己的人，去感謝他們，是他們，

8、不再讓自己孤單。 當一個人感到孤獨的時候，他往往會思念家鄉(xiāng)。 老人出海打魚，凜冽的海風將他無可奈何，洶涌的浪濤也將他無可奈何，只有那望眼欲穿的彼岸，那熟悉的港灣讓他魂牽夢縈、心生疲態(tài)，他想回家去夢見獅子。 漂泊的游子，家才是歸宿。未來在社會上打拼的我們都會遭遇挫折，而這時，只有家才會始終張開懷抱，接納她失意的孩子。所以，當我們有朝一日取得了成功，不要因為工作忙而不回家過年，不要忘記?；丶铱纯?，陪父母走走。 一位老人和一葉小舟，在遼闊無垠的海面上顯得是那樣的渺小，老人如此平凡，卻編織了一個偉大的故事。 在茫茫人海里，我們每個人都是渺小且平凡的，然而，平凡鑄就偉大，偉大源自平凡。 “最怕你一生碌碌無為還說自己平凡可貴”，我們應該心懷鴻鵠壯志，追求遠大理想，因此，作為一名大學生，我們要帶