即興演講技巧教案

1、百度文庫讓每個(gè)人平等地提升自我即興演講技巧,教案篇一：即興演講教學(xué)教案靖 邊職 教中心 教學(xué)設(shè)計(jì)篇二：即興演講技巧及案例常見的即興演講練習(xí)案例常見的即興演講包括：自我介紹與介紹、競聘演講、 生活、禮儀演講一、自我介紹與介紹在人際交往和演講活動(dòng)中，自我 介紹和介紹常常被使用。它是經(jīng)過自己主動(dòng)溝通或者通過 第三人從中溝通，使雙方相互認(rèn)識、增進(jìn)了解、建立聯(lián)系的 一種最基本、最常用的方式。自我介紹的目的，就是讓對方 記住自己、對自己留下良好的、深刻的印象。“它就是人際 交 往的第一張有聲名片”。除了講清自己的姓名、單位、身份 外,要根據(jù)不同的場合,確定介紹的內(nèi)容和技巧，做到幾點(diǎn)：1、注重禮儀,表情生動(dòng)

2、。自我介紹場合上,最先給人印 象的，不是言辭，而是禮儀和臉孔、態(tài)度、服飾等。學(xué)會(huì)用握 手禮、點(diǎn)頭禮、注目禮首先給對以尊重，其次，面帶微笑，平 靜溫和，落落大方地表現(xiàn)自己的真誠和熱情。2、肯定的言辭，明朗的語調(diào)。這是精神飽滿、充滿自 信、對自我充分認(rèn)識的表現(xiàn)?？隙ㄗ晕业某煽兒蛢?yōu)勢并不是 夸耀，否定自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛。我們看到中央電視臺(tái) 挑戰(zhàn)主持人和絕對挑戰(zhàn)以及其他 節(jié)目中的自我介 紹都是對自我的充分肯定、對個(gè)性的適當(dāng)張揚(yáng)。在人才招聘 和面試中，自我介紹更需要把自己的能力、干勁、志向、愿 望展現(xiàn)出來。例如：您好，我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級的學(xué)生 王浩,請多多指教。我所研究的課題是國際經(jīng)濟(jì)。此外，也

3、在一個(gè)稅務(wù)研究會(huì)里學(xué)習(xí)稅金問題，并且取得了稅務(wù)師的資格。我的專 長是書法，獲得過各種書法獎(jiǎng)勵(lì)。人生需要磨練，才干才有 用武之地，希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉。3、生動(dòng)幽默，蘊(yùn)涵深意。自我介紹要求簡潔而有新意, 常常從名字籍貫和個(gè)人特點(diǎn)出發(fā)，采用釋意和自嘲的方法, 增強(qiáng)幽默感和趣味性。例如：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院0401班的 第一堂課就是自我介紹。請看：各位好!我叫謝石。謝謝的 “謝”，石頭的“石”，別以為我是從指頭里蹦出來的喲。本 人個(gè)性 很強(qiáng)，做什么事都很執(zhí)著，像塊玩石。大家好!我叫 鄧鵬。我最大的特點(diǎn)是樂觀，我的座右銘是:天塌下來當(dāng)床被 子，地陷下去當(dāng)坐回電梯。我希望大家都以燦爛的笑臉對

4、待 每一天，把陽光踩在腳底下?！靶Α睙o忌憚，“笑”吞山河, “笑”遨學(xué)海！四川才子魏明倫干脆如此自報(bào)家門：三尺童 子，一介書生，忽智忽愚，且貧且病，屠龍有術(shù)，縛雞無力，或 鉤或劍，可屈可伸。我比拿破倫個(gè)子矮，同魯迅曹禺相當(dāng)，反 復(fù)衡量，沒力氣玩槍，有條件摸筆，于是操起了文字。更經(jīng)典 的是臺(tái)灣著名節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺(tái) 春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上所做的自我介紹，請欣賞錄像：（參見：陸澄 讓你在臺(tái)上光彩照人一一主持藝術(shù)的技巧，中國韜奮基 金會(huì)，交際與口才編輯部。）在下凌峰，我和文章不一樣, 雖然我們都得過“金鐘獎(jiǎng)”和“最佳男歌星”，稱號,但是, 我是以長得難看而出名的。兩年多來,我們大江南北

5、走了一 趟一一拍攝八千里路云和月，所到之處,觀眾給我們很 多的支持，尤其是男觀眾對我的印象特別好。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為 本人長得很中國。中國五千年的滄桑和苦難寫在我的臉上。 一般來說,女觀眾對我的印象不太良好：有的女 各種對我的長相到了忍 無可忍的地步，她們認(rèn)為年比黃花瘦,臉比煤球黑。但是，我 要特別聲明：這不是我的錯(cuò)，實(shí)在是家父母的錯(cuò)誤，當(dāng)初沒 經(jīng)過我的同意就把我生成這個(gè)樣子4、善于公關(guān)，攻心為上。（自學(xué)書面自我介紹：一封成 功的自薦書）羅總：您的事很多，但希望您能看完。我是 一名經(jīng)歷過坎坷，嘗過甜酸苦辣的人。因?yàn)楦矣诿半U(xiǎn),而品 味過成功的豐碩果實(shí)；因?yàn)樘剿髅半U(xiǎn)，也體驗(yàn)過觸礁的震蕩 與凄涼。但是，這

6、一切都錘煉了我作為企業(yè)人員所必須具備 的成熟與膽識！我的過去，正是為了明日的企業(yè)發(fā)展而準(zhǔn)備、 而蘊(yùn)積；我的未來，正準(zhǔn)備為經(jīng)企總公司而奮斗、而拼搏、 而奉獻(xiàn)！現(xiàn)在正是經(jīng)企總公司招兵選將待機(jī)而發(fā)的重要關(guān) 頭。我不想僅是錦上添花，我不想在涼爽的空調(diào)房里坐享其 成!我想雨中送傘，雪中送碳。我想 親身去闖去干！ 1982年 到992年間,我受過8年駕駛汽車、摩托車的鍛煉;學(xué)過3 年法律C西南政法學(xué) 院法律專業(yè)函授）；經(jīng)歷過6年辦案 （法紀(jì)與經(jīng)濟(jì)案件）的考驗(yàn) 做文秘，我有作品見報(bào)；做駕駛， 我有20萬行程；做經(jīng)管，我已推棄了不切實(shí)際的夢想而變 得自信和有逐漸。兵馬未動(dòng)，先從敗著想，甕中捉鱉,才是穩(wěn) 操勝券

7、。羅總，當(dāng)初您闖海南，不也是三十六計(jì),計(jì)計(jì)斟酌， 萬無一失，每失必補(bǔ)的嗎最壞的打算不就是變賣公司價(jià)值 500萬的房子車子嗎 實(shí)踐證明，兩萬塊錢闖海南建內(nèi)江大 廈體現(xiàn)的不僅是直觀的賺錢3000萬，而是智慧、膽識與科 學(xué)決策融合的立體結(jié)晶。良鳥擇木而棲，士為知己則容。當(dāng) 公司需要宣傳、者寫文書時(shí)，也許我可以提筆“濫竽充數(shù)”；當(dāng)您為了提高辦事效率而自己駕車的時(shí)候，也許我可 以換換疲憊的您偕同前往；當(dāng)公司為法律事務(wù)而起糾紛，因 為業(yè)務(wù)增 多而難于應(yīng)付的時(shí)候，我可以動(dòng)腿揮手用所學(xué)法 律，伶牙俐齒，搖旗吶喊,竭力為公司解一份憂慮、增一寸利 潤、挽一點(diǎn)損失我不能再說了，書多了我怕像王婆賣瓜，“實(shí) 踐出真知，

8、斗爭長才干”。我只需要實(shí)踐，去闖去干！因?yàn)椴?干在實(shí)踐中養(yǎng)成，也終究要在實(shí)踐中體現(xiàn)！羅總，一個(gè)合作 機(jī)會(huì)，對我來說是一次良好的開端。我期待著好消息！致 敬禮！自薦人：曹袁軍1992年5月31日于?？?、使用輔助材料，增強(qiáng)介紹的全面性，形象性。名片、 自我推薦表、照片、圖片、成果資 料等等都可以幫助他人 了解自己。練習(xí)：請自己設(shè)置幾個(gè)不同的場合分別做自我介 紹。以“我的一次成功經(jīng)歷”為題做即興演講。請嘗試為 自己做一份推薦書。介紹他人時(shí)，除了講明被介紹人的姓名、 身份、職業(yè)、單位等基本信息外,還要對他的優(yōu)勢和特點(diǎn)適 當(dāng)加以夸大贊美。贊美是一門學(xué)問，它注重人性的光明面，體 現(xiàn)出對他人價(jià)值的肯定和足

9、夠的尊重。（參見課件贊美） 練習(xí)：以“我愛（喜歡、贊美）我的（同學(xué)同事朋友親人）”進(jìn) 行即興演講，介紹他們。二、競聘演講 人們在工作和生活中，為了獲取某一職 位、工種，充分展示自己的水平，使“英雄有用武之 地”而 進(jìn)行的一種競賽性的演講，強(qiáng)烈的競爭性是它最突出的特點(diǎn)。 其實(shí)質(zhì)就是要充分展示自己的優(yōu)勢，吸引聽眾，爭取聽眾， 讓聽眾更加全面、深入地了解自己，信賴自己,壯大自己的 支持者的陣營,最終實(shí)現(xiàn)獲得職位的理想。它不是純粹性的即興演講,通常有一定的準(zhǔn)備。競聘演講的內(nèi)容：1、自我介紹，張揚(yáng)個(gè)性，展示優(yōu)勢,用事實(shí)說話。2、對競聘工作提出自己獨(dú)到的見解、打算和工作思路。3、表明態(tài)度，進(jìn)一步突出個(gè)性，

10、顯示信心，表明決心。競聘演講的要求及策略：1、競聘職位要明確，有的放矢；2、表達(dá)自我要真誠，不講大話；3、了解民心要認(rèn)真，誠心誠意；4、認(rèn)清工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，不講空話；5、語言表達(dá)講技巧，突出個(gè)性。例文分析：競聘?？蒲惺抑魅蔚难葜v（廣西吳言明）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！參加競聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘 思索再三，我想，我愿意把這次競 聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任 的機(jī)遇，更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接 受各位評判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著十二分的勇 氣，參加競聘來的。（開宗明義，點(diǎn)名競聘 的目的，而且謙虛 得體。）我知道，要成為一名合格的科研室干部不容易，要成 為轉(zhuǎn)型

11、期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加 科研室主任的競聘，首先緣于我對教育科研事業(yè)的熱愛和執(zhí) 著。我相信，一個(gè)人，只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè)，他就一定 能把他的事業(yè)做好。當(dāng)篇三：教師即興演講題答題技巧教師招考面試之演講題答題黃金結(jié)構(gòu)第一，談?wù)J識。闡述對論點(diǎn)的認(rèn)識和理解。（是什么）第二，擺論據(jù)，證明論點(diǎn)。（為什么）第三，扣題目，小升華。任何一個(gè)演講都不能就事論事， 而應(yīng)該在最后呼應(yīng)題目的結(jié)尾部分對論點(diǎn)進(jìn)行升華。（怎么 辦）【示例】一、作為一名教師，請以“教書育人，無怨無悔”為主 題發(fā)表演講。教師不僅僅是知識的傳播者，更是美好心靈的塑造者。 教書育人是神圣職責(zé)，無怨無悔是終身信念?！盀閹熣?，或

12、如良醫(yī)知癥去病救人，或如庸醫(yī)用藥鈍 刀殺人；教育，具不可重復(fù)之屬性，定形定性，時(shí)過境遷， 難能更始重來”。作為一名教師，要深知教書育人工作的重 要性，如何做好此項(xiàng)工作，在很大程度上取決于教師對學(xué)生 是否了解，是否有愛心。教師應(yīng)該是學(xué)生生活中最好的監(jiān)護(hù) 者、指導(dǎo)者和知心朋友。在教學(xué)工作中，教師首先要有滿腔 的熱情，要用真心去愛護(hù)學(xué)生，要像愛護(hù)自己的兄弟姐妹、 親生兒女一樣去愛護(hù)他們、關(guān)心他們、教育他們。在課余時(shí) 間盡可能多地和學(xué)生接觸，了解他們在學(xué)習(xí)和生活上的困難, 了解學(xué)生在想什么、做什么、有什么愛好、特長以及他們的 家庭狀況等，在了解的基礎(chǔ)上，給予他們及時(shí)的指導(dǎo)與幫助。 教師對學(xué)生的愛還應(yīng)體

13、現(xiàn)在他對學(xué)生充分的尊重、信任以及 建立和諧的師生關(guān)系等方面，教師要做學(xué)生的“生活導(dǎo)師” 和“人生顧問”，使學(xué)生有心里話想和你說、愿和你說、敢 和你說。在教育崗位上，我對自己充滿了信心，我深知自己不 是最優(yōu)秀的，但我會(huì)努力地踏著無數(shù)前輩的腳印，繼續(xù)立足 于三尺講臺(tái)，用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧 音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂二二、對四川大地震中出現(xiàn)的范跑跑事件，你是如何看 待的？范美忠是四川大地震中在地震發(fā)生時(shí)至學(xué)生于不顧， 獨(dú)自逃生的一位老師。因其臨危脫逃，被友們稱為“范跑跑二范跑跑如果作為一名普通人臨危逃生是一種“求生” 本能，無可厚非；但是作為一名人民教師，卻有違中小學(xué) 教師職業(yè)道

14、德規(guī)范，在危難中應(yīng)當(dāng)讓體力和經(jīng)驗(yàn)不如自己 的學(xué)生走在前面。因而他受到了輿論的普遍譴責(zé)。作為一名人民教師，應(yīng)當(dāng)是師德的示范和表率。師德 最主要的就可以用四個(gè)字來概括：敬業(yè)愛生。也就是說忠實(shí) 于人民的教育事業(yè)、祖國的教育事業(yè)、黨的教育事業(yè)，因?yàn)?這個(gè)教育事業(yè)是我們國家和民族發(fā)展的基礎(chǔ)，“愛生”就是 愛護(hù)每一個(gè)孩子，每一個(gè)學(xué)生。結(jié)合自身實(shí)際談體會(huì)和打算。教師招聘考試面試常見問題已被瀏覽605次目前，一些教師招聘單位要求應(yīng)聘者在試講之前有面試 環(huán)節(jié)，面試時(shí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題, 主要考查考生的應(yīng)變能力。考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問 的意識，可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這

15、樣 不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。1.為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？【參考答案我讀的是師范類的專業(yè)，當(dāng)一名優(yōu)秀的 老師是我最大的愿望。現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師 穩(wěn)定性比較高，尤其是好的學(xué)校很重視對教師的培養(yǎng)，所以 未來會(huì)有很大的發(fā)展空間。2你最尊敬的教育家是誰，為什么？【參考答案】：我最崇拜的教育家是素有英語教育界 泰斗之稱的一一張道真。我之所以崇拜他，原因有三。第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授，在國內(nèi) 外英語教育界享有盛譽(yù)。他把畢生的經(jīng)歷都獻(xiàn)身于教育并研 究教育，正是他帶領(lǐng)著我們走著英語教育改革的每一個(gè)步伐! 第二科學(xué)、實(shí)用的英語教學(xué)方法。他提出了一系列的方法來 改變這種狀態(tài)。而這些行之有

16、效的方法被廣泛應(yīng)用到實(shí)際教 學(xué)中。第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革， 聽說與讀寫，二者并舉，甚至聽說占有更重要的地位。思想 深邃的張道真教授，以其獨(dú)特的人格魅力，科學(xué)的工作態(tài)度， 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài) 度，在未來的英語教學(xué)之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造 英語教學(xué)的輝煌，是我學(xué)習(xí)的榜樣！3 .你最贊賞的教學(xué)方法是什么？【參考答案】：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使 課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中， 用一些平常生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋，容易吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都 有它的獨(dú)特之處，如果用得

17、好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得 豐富多彩！4 .為什么學(xué)生會(huì)偏科？【參考答案學(xué)生偏科有很多因素，我著重從以下三 點(diǎn)來分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。如果具體分析， 第一興趣，學(xué)生因?yàn)榕d趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象；第二 是環(huán)境，低年級容易受周圍環(huán)境的影響，周圍同學(xué)經(jīng)常在一 起討論的科目會(huì)影響自己對某學(xué)科的偏好。第三老師，部分 學(xué)生因?yàn)槟晨评蠋煻霈F(xiàn)偏科現(xiàn)象。當(dāng)然也會(huì)有其他因素。 回答完畢。我為什么要當(dāng)教師絕大多數(shù)人之所以如此杰出，是因?yàn)樵谒麄冃枰獣r(shí)有一 批默默無聞的教師。我為什么要當(dāng)教師呢我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g學(xué)校工作日歷所提供的生活節(jié) 奏。七月和八月的假期，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去思索、研究和寫 作一

18、一為今后的教學(xué)總結(jié)我的心得。我要當(dāng)教師因?yàn)榻虒W(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)變化無窮的工作。甚至 當(dāng)我的教材是同樣的，我總是改變著教學(xué)方法，然而更重要 的是，我的學(xué)生總是在變化。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g有出錯(cuò)的自由，有吸取教訓(xùn)的自 由，有激勵(lì)我自己和我的學(xué)生的自由。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g提出那些學(xué)生必須盡力思索才 能回答的問題。這世界充滿著對蹩腳古怪問題的正確答案。 在教學(xué)中，我有時(shí)有意回避那些正統(tǒng)的提問。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)。確實(shí)，我之所以感到我的 教師生涯還頗有活力，是因?yàn)槲铱偸遣粩嗟貙W(xué)習(xí)。我人生事 業(yè)中最重要的發(fā)現(xiàn)之一就是：不是因?yàn)槲叶枚嗌?，正相?是我酷愛學(xué)習(xí)。我要當(dāng)教師因?yàn)槲乙晕夷茉O(shè)法將我自己和我的學(xué)生

19、從 傳統(tǒng)封閉式的課堂學(xué)習(xí)中解脫出來而進(jìn)入外面的真實(shí)世界。我要當(dāng)教師因?yàn)榻虒W(xué)給了我許多的飲料去品味，許多 “森林”去進(jìn)入和離開，許多好書去閱讀，許多象牙塔般高 深領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)歷去探索。教學(xué)給了我前進(jìn)的步伐, 多變的人生和挑戰(zhàn)以及不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。盡管如此，我還是忘了說我為什么要當(dāng)教師的最重要的 理由。使我感到欣慰的是，作為我的學(xué)生，她茁壯地生根、發(fā) 芽成長起來了。看到學(xué)生在我眼前成長、變化著。當(dāng)一名教師就好比在 創(chuàng)造生命，我可以看到我所孕育的泥人開始呼吸。沒有什么 能比能那么近的親眼看到生命的呼吸更令人激動(dòng)的了。不當(dāng)教師，我或許可以得到地位、金錢和權(quán)力。我從我 所最樂意去做的事情中得到了報(bào)酬

20、：讀書學(xué)習(xí)，和人們交談， 去發(fā)現(xiàn)或提出各種各樣的問題我也有權(quán)力。我有權(quán)力去提請別人注意，去展開有趣的 話題，去問那些難以回答的問題，去表揚(yáng)一個(gè)大膽的回答， 去譴責(zé)掩蓋真理，去向?qū)W生推薦書籍，去指出前進(jìn)的道路。 我還會(huì)去在乎其它什么權(quán)力嗎？但是當(dāng)教師也確實(shí)提供了一些除了金錢和權(quán)力之外的 東西：愛。不僅僅是對學(xué)習(xí)的愛，對書本的愛，對思想的愛， 而且是作為一個(gè)教師所能感受到的那些難得的學(xué)生步入教 師的生活并開始呼吸的愛。教師面試口頭自我介紹范例已被瀏覽443次面對教師這個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，是多少人心中向往 的事業(yè)，因?yàn)樗粌H要求有豐富的知識還要有高尚的人格。 在應(yīng)聘教師崗位自我介紹時(shí)，應(yīng)注重推銷自己的哪些特點(diǎn)呢?教師在面試時(shí)是通過怎樣的自我介紹來吸引面試官呢？以 下的這篇教師面試自我介紹中重點(diǎn)突出自己的文化水平、工 作經(jīng)驗(yàn)和對教育事業(yè)的信心，請接著閱讀。各位尊敬的考官，早上好：今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí), 我感到十分的高興，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn) 給大家，希望你們能記住我，下面通過五分鐘求職自我介紹 讓您了解我的基本情況?，F(xiàn)年XX歲，X族，大專文化，平時(shí) 我喜歡看書和上流覽信息，