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文檔簡介

1、應(yīng)急救護培訓情況總結(jié)為了提高我校在校學生及教師的自救互救能力，我校在參加了北票市市教育系統(tǒng)初級救護員培訓的基礎(chǔ)上，積極組織開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓，取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校應(yīng)急救護技能培訓情況總結(jié)如下：一、高度重視，精心籌劃準備。自接到教育局保健所下發(fā)的通知后，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，學校及時派出衛(wèi)生保健教師參加上級組織的培訓活動，并專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求，具體安排學校的宣傳、培訓活動，確保了我校學生及教師受到培訓，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。二、精心組織，規(guī)范施教。1、學習宣傳：組織全校師生認真學習相關(guān)文件精神，了解活動內(nèi)容，明確活

2、動的目的意義及要求，利用教師會、師生集會、升旗儀式、健康教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式進行廣泛宣傳。營造應(yīng)急救護知識進校園的活動氣氛。2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬運）、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，主要以理論知識和演示操作相結(jié)合的方式進行，并配以生動的課件進行輔助講解，使師生能很快掌握救護的要領(lǐng)與基本操作技能，達到了培訓的預(yù)期效果。雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，學生們增強了防范意外傷害的意識，增長了意外傷害緊急處理知識，但還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護培訓活動開展的相對較少；二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。今后，我校將切實把衛(wèi)生急救知識培訓和衛(wèi)生救護知識普及作為學校安全防范教育工作的重要內(nèi)容落到實處，努力

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