演講比賽方案五篇

1、【精品】演講比賽方案五篇為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的演講比賽方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。演講比賽方案 篇1一、指導思想：根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，進一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。二、演講內容：演講內容以踐行核心價值觀，爭做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進教師或先

2、進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。三、參賽對象：學校全體教職工。（報名截止：4月25日上午）四、比賽時間：4月25日下午放學五、評分標準：比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。1、演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。2、語言表達：25分。要求語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流

3、暢，富有激情。3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。4、綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。六、比賽辦法與表彰獎勵：1、評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx計分：xxx2、參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。3、每名選手演講時間掌握在5分鐘以內，比賽過程采用選手現(xiàn)場演講，評委當場打分確定比賽結果。4、根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發(fā)獎品和證書。一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德

4、演講賽。七、比賽地點：微機室八、演講比賽程序安排：1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統(tǒng)一）比賽規(guī)則和評分標準。2、按抽簽的先后順序正式比賽。3、宣布名次，并頒發(fā)榮譽證書。4、校支部書記朱接勇同志講話。九、備注：1、所有教師積極參加此項活動。2、工會做好督導協(xié)調工作。演講比賽方案 篇2一、比賽時間：20xx年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。五、活動目的：以“老師您好 我的

5、好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育于活動之中；創(chuàng)新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、征文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮積極的德育教育作用六、演講比賽規(guī)則：1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽簽決定出場順序4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統(tǒng)分：余愿 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限（詩歌

6、除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。2、決賽演講過程中要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。（超時或時間太短酌情扣分） 十一、評分標準（見評分表） 十二、活動獎勵1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。評分標準：1：著裝整齊，大方得體?！?0分】 2：吐字清晰，普通話標準?！?0】3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】5

7、：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強?！?5】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。北景港中學“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表演講比賽方案 篇3一、活動目的：為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現(xiàn)當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。二、演講比賽內容：原創(chuàng):本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。主題演講：以“青春·信念·責任”（“··”）為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，

8、能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約分鐘左右。即興演講：主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間秒鐘以內。出場順序賽前抽簽決定。三、演講比賽組織形式參賽對象：全體在校學生組隊方式：各系派出名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡人。賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（

9、中英文一起，約分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。四、比賽時間：初賽：待定決賽：待定五、比賽地點：初賽：學生多功能廳決賽：學生多功能廳六、比賽規(guī)則：中文、英文演講依次進行。表意明確，健康向上。中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。較強的應變能力和溝通能力。有適當的肢體語言。七、演講比賽活動流程比賽分初賽、決賽兩個階段。各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月

10、5;日。進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。正式進行決賽。決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。八、評分標準、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強；話題圍繞“青春·信念·責任”（“··”）的主題，展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發(fā)成長。選于自信投入，熱情洋溢：配以適當的肢體語言；臺風自然大方，不怯場；回答問題積極思考，不急不躁；原創(chuàng):問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新；中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，超時扣分；九、比賽評判及獎項設置本次比賽決賽階段

11、邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。院學生會學習部演講比賽方案 篇4一、演講內容：以“構建和諧醫(yī)患關系，共創(chuàng)二院美好未來”為主題，結合醫(yī)院目前正在開展的“醫(yī)院管理年”活動的內在要求，將醫(yī)院“二次創(chuàng)業(yè)”與個人價值實現(xiàn)緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫(yī)德新風采，奉獻新形象。二、參賽對象：全院40歲以下青年職工。各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。三、要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語

12、言標準、流暢，具感染力。演講時間為68分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。對于采取英語演講的選手，醫(yī)院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。四、時間安排：1、組織宣傳階段。10月17日31日。2、報名階段。11月1日6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。五、獎項設置：本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。并向各參賽選手頒發(fā)證書及相對應的獎勵。六、具體要求：1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫(yī)院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支

13、部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫(yī)院凝聚力。2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。演講比賽方案 篇5為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求，深入開展安全宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體學生的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發(fā)生，學校組織開展一次安全演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：一、指導思想以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點，著力強化學生的安全責任意識，提升學生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。二、活動主題以“校園安全”為主題。題

14、材不限，以安全發(fā)展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。三、活動時間20xx年5月中旬。四、參賽人員我校一至八年級學生，通過班級篩選，每班推薦一名選手參加比賽。五、評選方式1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；2、評分滿分為100分，由評比小組當場打分，計分方式為：計算所有評比小組成員分數的平均分，平均分精確到小數點后兩位；3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。六、演講要求（一）主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯(lián)系實際，生動感人。（二）語言表達：有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。（三）普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質優(yōu)美。（四）服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調，表情自然。（五