道德講堂主題班會(huì)方案VIP

1、道德講堂主題班會(huì)方案如何策劃道德講堂主題班會(huì)?那么，下面是小編給大家整理收集的道德講堂主題班會(huì)方案，供大家閱讀參考。道德講堂主題班會(huì)方案1一、 省自身在活動(dòng)開(kāi)始前，老師帶著全體同學(xué)反躬自省，反升一下自己以前的不文明、沒(méi)禮貌事件。二、 唱歌曲開(kāi)場(chǎng)后第一個(gè)正式環(huán)節(jié)，就是學(xué)唱一首道德歌曲。本班選唱的歌曲是公民道德歌。三、學(xué)模范本班的的左鵬同學(xué)，就是我們的道德模范，我們的學(xué)習(xí)榜樣!它不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，而且還尊老愛(ài)幼，為人和善，講文明禮儀。四、 誦經(jīng)典此次道德講堂的誦經(jīng)典環(huán)節(jié)中，本班節(jié)選了道德經(jīng)中的幾句。上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng);曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑;輕則失根，躁則失君;信言不美

2、，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。五、 發(fā)善心由宣講人帶領(lǐng)七年一班全體同學(xué)一起宣誓：在今后的日常生活中，七年一班的每一個(gè)同學(xué)，都會(huì)告別不文明習(xí)慣，努力做一名講文明、懂禮儀的合格中學(xué)生!六、 送吉祥同學(xué)們都紛紛做起吉祥卡，寫下他們的祝福語(yǔ)，送個(gè)自己的同學(xué)、老師、父母。七、 談感受經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們有了不少感觸。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感言。我們一定要做一名文明的少年啊!八、 崇德躬同學(xué)們對(duì)著很黑板上大大的“文明”二字深深鞠了一躬。二：道德講堂流程具體內(nèi)容：1、 省自身：在公民道德歌悠揚(yáng)的音樂(lè)下，老師帶領(lǐng)我們反省了我們從前的不文明、不禮貌的事件。我們意識(shí)到了我們從前的錯(cuò)誤，并決定好

3、好改過(guò)。2、 唱歌曲：同學(xué)們對(duì)剛才動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頗為好奇，所以想學(xué)一下這首歌。過(guò)了不久，同學(xué)們就都學(xué)會(huì)了。每個(gè)人臉上都掛著高興的光芒，同時(shí)也把歌詞牢記在心中。3、 學(xué)模范：這次班里的道德模范是左鵬同學(xué)。他是一個(gè)勤勞熱心 的同學(xué)。它不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，而且還尊老愛(ài)幼，為人和善，講文明禮儀。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，評(píng)選出左鵬這個(gè)模范。4、 誦經(jīng)典：在這次的道德講堂活動(dòng)中，我班選用道德經(jīng)作為誦讀的經(jīng)典?！吧仙迫羲?，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng);曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑;輕則失根，躁則失君;信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知?！蓖瑢W(xué)們都認(rèn)真的學(xué)著，背著。5、 發(fā)善心：由宣講人帶領(lǐng)七

4、年一班全體同學(xué)一起宣誓：“在今后的日常生活中，七年一班的每一個(gè)同學(xué)，都會(huì)告別不文明習(xí)慣，努力做一名講文明、懂禮儀的合格中學(xué)生!”同學(xué)們都發(fā)自肺腑的大聲說(shuō)，相信同學(xué)們都能做到講文明、懂禮貌。6、 送吉祥：同學(xué)們通過(guò)幾段演講和誦經(jīng)典、學(xué)歌曲，體會(huì)到了要做到文明禮儀。于是大家拿起準(zhǔn)備好的卡紙，做起了代表吉祥的卡片。做完之后相互贈(zèng)送。大家都很開(kāi)心，同時(shí)獲益匪淺。7、 談感受：通過(guò)此次的道德講堂，大家決定今后嚴(yán)格要求自己，做一名講文明、懂禮貌的合格中學(xué)生。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)表自己的.感言，與老師談?wù)撈饋?lái)。8、 崇德躬：中國(guó)乃禮儀之邦，同學(xué)們意識(shí)到講文明、懂禮儀是維護(hù)中國(guó)禮儀之邦的具體表現(xiàn)。于是同學(xué)們對(duì)著很

5、黑板上大大的“文明”二字深深鞠了一躬。三：主持詞記錄：男：老師們女：同學(xué)們合：大家下午好!女：同學(xué)們，中國(guó)有句古話，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則對(duì)我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。道德講堂主題班會(huì)方案2一、活動(dòng)目的：針對(duì)本班學(xué)生多為家中的“小皇帝或小公主”，平時(shí)表現(xiàn)較為自私，缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，擬通過(guò)本次主題班會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，使學(xué)生切實(shí)感受身邊的好人好事，激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍

6、的人，共同創(chuàng)造生活中的美。二、活動(dòng)重點(diǎn)奉獻(xiàn)是雷鋒精神的內(nèi)涵，是美的真諦，學(xué)生應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造生活中無(wú)限的美。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、組織學(xué)生收集雷鋒事跡、故事，歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣和愛(ài)的奉獻(xiàn);2、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言，并做成電腦小報(bào)或手抄報(bào) ;3、在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論：我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?4、教師歸納專題討論結(jié)果，用于班會(huì)課上的討論;5、學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以備班會(huì)課討論;四、活動(dòng)程序1、主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始;2、小合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣3、雷鋒的故事4、講述身邊好人好事5、小組討

7、論6、欣賞歌曲愛(ài)的奉獻(xiàn)7、小報(bào)評(píng)比8、活動(dòng)結(jié)束五、活動(dòng)過(guò)程(一)、整隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌(二)、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，甲：三月趕走寒冬，悄然而至;乙：三月融融暖意，卻上心頭;甲：三月的嫩綠，三月的和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫。乙：是誰(shuí)創(chuàng)造了這么美的春天?合：是雷鋒，是我們身邊的少年隊(duì)員們。甲：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。(三)、小組合唱：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(四)、請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的故事(五)、各小組匯報(bào)學(xué)雷鋒事跡甲：同學(xué)們，我們身邊有許多活雷鋒，美就在我們身邊，請(qǐng)大家講述身邊的好人好事小組輪流交流乙：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。(六)、小組討論甲

8、：自然景觀是一種美，愛(ài)人助人難道不是一種美嗎?這一種心靈的美，更能讓人感動(dòng)，更能體現(xiàn)美的真諦?？墒怯械耐瑢W(xué)說(shuō)：現(xiàn)在都什么年代了，還有這么傻的人嗎?有的同學(xué)說(shuō)：這叫吃虧，下面請(qǐng)大家討論，下面的做法對(duì)嗎?你有什么想法?同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題諸多借口，不愿解答;早上值日遲歸其它同學(xué)不愿幫忙，班集體被扣分;好朋友上課違紀(jì)睜一只眼閉一只眼;班干部履行職責(zé)其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;同學(xué)的課本不見(jiàn)袖手旁觀“看好戲”。(八)、合唱愛(ài)的奉獻(xiàn)乙：主持人：實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在我們的生活被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如八月的火熱。請(qǐng)聽(tīng)合唱愛(ài)的奉獻(xiàn)。(九)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)