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文檔簡介

1、八年級下冊語文第一次月考試卷科目:語文時間:90分鐘 分值:100分題號一二二四總分得分一.選擇題:(1-7每小題3分,8題6分,共27分)12345671、下列加點字的讀音完全正確的一項是()。(3分)A.行輩(h mg) 欺侮(rd)B.白羊心(d u) 犀子(m怠慢(d腦畔(pC.亢奮(k mg) 冗雜(r o ng)閉塞(sd)D.鏘然(qi a ng)悵惘(w a ng)輻射(f u) *鳧水(f u)登時(de ng)戛然而止(j 6)羈絆(j I ) *2.下列詞語的書寫有誤的一項是()(3分)A.帷幕潮汐霧靄花香鳥語B.懸殊致密凋零偷偷摸摸C.萌發(fā)蹤跡追溯草長琴D.邀請希疏次弟

2、周而復始3.下列加點詞語使用有誤的一項是()(3 分)A.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止,防不勝防B.國慶節(jié)期間,廣場上張燈結彩,好不熱鬧。C.正當我聽得陶醉的時候,那美妙的音樂戛然而止。D.從那個時候起到現(xiàn)在已經過了這么多年,在此期間我對人情世故知道了不少4、下列句子中沒.有.語病的一項是()(3分)A、通過老師的一番教育,使我認識到了自己的錯誤。B、中學生上網吧,已經引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。C、是否多讀書,也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。D、我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。A、社戲是社中每年所演的“年規(guī)戲”。社戲一文選自魯迅的散文集朝花

3、夕拾。B、回延安用陜北民歌“信天游”的形式寫成,使用了富有地方色彩的詞語,展示了濃郁的 陜北風情。G安塞腰鼓大量使用了排比和反復的修辭方法,語言氣勢充沛,節(jié)奏鮮明,感情強烈。D.燈籠以散文的自由筆法,抒寫了他關于燈籠的一些記憶,從不同方面表達了燈籠對于 他乃至民族的重要意義。6、下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()。(3分) 這些經典作品,經過時間的淘汰與篩選,其中有著最偉大的思想、最豐富的內容、最高尚 的品格,是人類迄今為止所能達到的巔峰。一個人獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取決于這種循環(huán)往復的閱讀。 閱讀是一種循環(huán)往復的過程。 對于這些舉世公認的中西社科、文學名著,我們自

4、然要盡情揣摩,反復精讀,把握其內涵 和要旨。 這種循環(huán)往復,就是人們常說的精讀。A、 B、C、 D、7、依次填入下列一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?分)所謂書卷氣,是一種飽讀詩書后形成的 氣質。書卷氣來自讀書,在幽幽書香的熏陶之 下,濁俗可以變?yōu)榍逖?,奢華可以變?yōu)?,促狹可以變?yōu)殚_闊,偏激可以變?yōu)?。捧起書 來吧,你會發(fā)現(xiàn)里面的風景美不勝收。A、高雅 淡然 平靜B、高貴 淡泊 平靜C、高貴 淡然 平和D、高雅 淡泊 平和8、仿照下面語段中畫波浪線的句子寫一個有關傳統(tǒng)習俗的句子,使前后語意連貫。(6分)傳統(tǒng)習俗文化底蘊深厚,寄托著人民對美好生活的期盼和祝愿。 ,、,元宵節(jié)游龍燈,寓

5、意人丁興旺、迎祥納福;冬至(前夜)搓湯圓,寓意團團 圓圓、好運發(fā)財這些代代相傳的習俗如香茗般散發(fā)著清香,久久繚繞。5、下列說法表述不正確的一項()(3分)第1頁,共4頁二、閱讀社戲中的節(jié)選文字,完成 914小題(共18分)第2頁,共4頁我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內 泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大 的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經點開船,在橋石上一磕,退后幾尺, 即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,著潺潺的船 頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆

6、麥田地的河流中,一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這 水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還 以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便 是戲臺,但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在 含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。 那是正對船頭的一叢松柏林, 我去年也曾經去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎 進了叉港,于是趙

7、莊便真在眼前了。9 .如果給這幾段文字加上小標題,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.看戲途中B .漁火點點C .月夜行船 D .水鄉(xiāng)夜景10 .對畫線句子理解正確的一項是()(2分)A.語言描寫,表現(xiàn)了 “我”的愿望得以實現(xiàn)時自由、歡快的心情。B.語言描寫,表現(xiàn)了一個孩子純真的精神世界。C心理描寫,表現(xiàn)了一個孩子復雜的精神狀態(tài)。D.心理描寫,表現(xiàn)了 “我”的愿望得以實現(xiàn)時自由、歡快的心情。11 .節(jié)選文字第二自然段的描寫角度依次是()(2分)A.味覺視覺聽覺B.嗅覺聽覺視覺C嗅覺視覺聽覺D.味覺聽覺視覺12 .“飛一般的徑向趙莊前進去了。” (這句話運用了什么修辭手法?有何作用?)(4分)13 .

8、母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上 前出了橋。(加點的詞語有什么表達效果?)(4分)第3頁,共4頁14.年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。(這種安排布置說明了什么?)(4分)三 閱讀下面選文,完成 1923題。(15分)自給自足的人體生物能發(fā)電 隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭,環(huán)境惡化日趨嚴重,一些科學家為了開發(fā)更多 的新能源,已把研究課題轉向人類自身的生物能這一領域,利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初 見成效人體中存在著一些化學物質,它們之間在發(fā)生反應時會產生化學能量。像新陳代謝過程中,葡萄糖和氧分子的反應就有能量釋放出來若稍加利用,這種能量就可以轉化 為

9、電能根據(jù)這一原理,科學家開始了人體生物電池的研究。 據(jù)專家介紹,人體生物電池的電極是由兩根長2厘米、直徑約1 / 7000納米的碳纖維制成,在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物,此外還有一種作為催化劑的葡萄 糖氧化酶聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路,而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學反應。這種人體生物電池在37c、pH為7.2的環(huán)境下工作,這很接近人體血液的溫度和酸堿度它產生的動力可以驅動一個監(jiān)控糖尿病的小 型傳感器。 人體生物能發(fā)電還有其它形式。當一個人坐著或站立時, 就會持續(xù)產生重力勢能。此時,若能采用特制的重力轉換器就能將這種能轉換成電能。美國有一家公司將發(fā)電

10、裝 置埋在行人擁擠的公共場所,外面是一排踏板。當行人從板上走過時,體重壓在板上, 使與踏板相連的搖桿向另一個方向運動,從而帶動中心軸旋轉,使與之相連的發(fā)電機啟 動。 除此以外,人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能,而且是通過輻射傳播出去。一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡利用人體的熱能制成的溫差電池,可以將人體的熱能轉換成電能。這種溫差電池做得很 精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用,給助聽器、袖珍電視機、 微型發(fā)電機等供電,可謂是自己發(fā)電自己使用。第4頁,共4頁 人體能源可以說取之不盡,用之不竭,而且沒有污染如此神奇的能源是我們每個人都具有的,充分利用它,便會為我們的社會節(jié)約更多的能源,希望這種新型的能源會越來越多地造福于人類。(選自能源科學的奧秘有改動 )15、選文介紹了哪幾種利用人體生物能發(fā)電的形式?( 3 分)16、研制人體生物電池依據(jù)的科學原理是什么?( 3 分)答:17、選文第 段加點字“約”有什么作用?( 3分)答:18、選文第 段運用了什么說明方法 ?有什么作用?( 3分)答:19、請從“節(jié)約能源”的角度,擬一則富有文采的宣傳用語。(3分)三、寫作。(40分)20.面對優(yōu)美的自然景觀,你感動過嗎?面對精美絕倫的藝

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