


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、業(yè)務員遭客戶拒絕的一點辦法我們都明白,只有顯現(xiàn)要求或要求的時候,才會有拒絕 當我們不管是通過行為依舊語言向客戶提出要求或要求的時候,客戶面臨 的選擇只有兩個:同意或拒絕。由于客戶對我們的產(chǎn)品缺乏認識,或是由于沒有緊迫感(以后會講到如何 增加客戶的緊迫感),也可能是出于自衛(wèi)或防范,通常都會采取先拒絕的做 法。委婉的方法確實是:把要求或要求以一種愿望或者期望的形式表達出來, 讓客戶感受不到壓力,無從選擇,也就無從拒絕。即使有拒絕,也會在程度上減輕一些。 (同樣是一巴掌,打在臉上和打在身 上的感受是不一樣的。哈哈! )案例業(yè)務員小張出于進一步拓展公司業(yè)務的需要,想請某公司的王經(jīng)理吃一頓 工作餐,但又
2、沒有十足的把握,他該如何樣做呢 ?如此行嗎?業(yè)務員小張:王經(jīng)理,關于您一直以來的關照,我們公司上下都專門感謝!為了 表示一點心意,想請您吃一頓便飯,不知您什么時候有時刻?或:就今天晚上吧!您看行嗎?” (大致確實是那個意思)王經(jīng)理:“不客氣,差不多上應該做的。最近工作比較忙!抽不出時刻來,改 天再講吧!心意我領啦! ”(專門多主管是不輕易跟客戶吃飯的)業(yè)務員小張感受專門尷尬。您有什么方法能夠幸免這種尷尬嗎?先不往下看,現(xiàn)在就想一想!讓我們從生活中查找一點啟發(fā)吧!例如:你現(xiàn)在手頭比較緊,想找朋友借點兒鈔票! (在這方面大致我們都沒有十足 的把握)“阿偉,我最近碰到點兒急事,需要用些鈔票,你那兒有
3、沒有?最多 三個月就能還給你。”“阿強,實在是不巧,我剛剛交了買房子的首付款,或我剛剛買完基 金 ,我現(xiàn)在手頭也不是專門富裕。真抱歉! ” 看看!鈔票沒借到,還搞了個大紅臉。用委婉的方法試一試: (一陣閑聊之后) “阿偉,我最近專門煩,小孩趕忙要上學了,偏偏夫人又住了院,就咱掙的這點工資哪兒夠用呀?真是讓人傷腦筋,害得我天 天為這事兒著急?!保蓻]講要借)(對方早聽出來了) “可不是嘛!咱倆都差不多,我這小孩趕忙也該上 學了。 ”(看模樣是不想借)(話鋒一轉)“是嗎?你們家的小孩多大了? ”鈔票雖沒借到,然而保全住了面子!業(yè)務員小張就此改變了策略。例如:業(yè)務員小張:“王經(jīng)理,這段時刻,您對我們
4、公司的關照實在是太多了,真是感謝!只是我參加工作的時刻不長,缺乏體會,確信有什么地點做得不到位,看 您經(jīng)商的體會這么豐富,真想找個時刻向您請教請教,您是不是一直都專 門忙呀?”王經(jīng)理,看您做事為人的風格跟我接觸的其他客戶確實是不一樣,令我十分佩服。要是能有機會跟您坐下來好好聊聊該多好呀!也增長點體會。呵呵!”(看對方的反映,再采取措施。 )王經(jīng)理:“我哪有什么體會呀! ”(對方不想出來, 聊點兒不的,再找機會。)“最近是有點忙,下個月就會好一點兒。 ”(有門兒,盯緊點兒。 )以上是在我培訓的過程中學員們模擬出來的結果。 (有杜撰的成分,僅供參考?。┫嘈拍欢ㄓ懈叱闹v法!套路是死的,人是活的
5、!例如:小劉是禮品公司的業(yè)務員。業(yè)務員小劉:“魏總,我們公司今天剛進了一批新的禮品,檔次專門高,價格又不貴,專門適合春節(jié)送給客戶,您什么時候有時刻能夠或來看看,或者我把樣品(資料)直截了當給您送過去都行。 ”(專門直截了當,不夠委婉。 )魏總可能會是什么反應呢?好的,我有時刻一定過去看看! ”(猴年馬月) “那好!你有時刻就送過來吧!如果我沒在的話,你就把樣品(資料) 留在前臺,到時候我會給你回話的! ”(我等到花兒也謝了!)換一種講法試試:業(yè)務員小劉:“魏總,我們公司今天剛進了一批新的禮品,各方面都專門適合您的 品位,這么多客戶我是第一個通知的您的(言外之意:你不要有人要,讓 不人占了先機會對你不利,然而沒有提出直截了當?shù)囊?。)?!薄拔嚎偅覀児窘裉靹傔M了一批新的禮品,做工款式都專門講究, 就只有幾套。我明白您的客戶差不多上高端人士,因此當時我就想,要是 魏總把這種禮品送給客戶該多有面子呀!哈哈! ”(看他講什么再做決定)以上兩種情形都有可能遭到拒絕,然而,面對業(yè)務員的委婉和熱情,客戶 的拒絕程度會降低專門多,業(yè)務員所承擔的心理負擔也會小專門多。這些案例只適合針對那些你沒有把握的客戶,如果你胸有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 2 unit 1 It's taller than many other buildings.英文版教學設計 2024-2025學年外研版八年級上冊英語
- 8《制作我的小樂器》教學設計-2024-2025學年科學四年級上冊教科版
- 第六單元 靜電場中的能量-高中物理單元教學設計
- Unit 4 Why don't you talk to your parents Section A 3a~3c閱讀課教學設計-2024-2025學年人教新目標八年級英語下冊
- 福建省某現(xiàn)代醫(yī)藥物流中心項目可行性研究報告
- Lesson 35 Future transportation 教學設計-2024-2025學年冀教版八年級英語上冊
- 2025年ALN-BN復合陶瓷項目合作計劃書
- 二零二五年度紗窗產(chǎn)品售后保修與投訴處理合同協(xié)議
- 二零二五年度電子競技賽事知識產(chǎn)權運營合同
- Unit 1 Science and Scientists Using Language Reading for Writing 教學設計-2024-2025學年高中英語人教版(2019)選擇性必修第二冊
- 2025年南通科技職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 人工智能與機器學習在風險管理中的應用-深度研究
- 河南省洛陽市伊川縣2024-2025學年上學期期末八年級生物試題
- 2025年東營科技職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年汽車零部件項目可行性研究報告
- 真需求-打開商業(yè)世界的萬能鑰匙
- 暑假假期安全教育(課件)-小學生主題班會
- 《礦山隱蔽致災因素普查規(guī)范》解讀培訓
- 第1課 立足時代 志存高遠 (課件+視頻)- 【中職專用】高一思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》(高教版2023·基礎模塊)
- 2024年濰坊護理職業(yè)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 費曼學習法費曼學習法
評論
0/150
提交評論