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文檔簡(jiǎn)介
1、講師培訓(xùn)指導(dǎo)與建議在我看來作為一名合格的講師要做到“師、學(xué)、理、備、講”。ffi:為人師表,強(qiáng)調(diào)了為師的徳行,重點(diǎn)在于要獲得別人的尊重和認(rèn)可。如 何才能做到這一點(diǎn)?關(guān)鍵點(diǎn)就在“徳”與“行”。徳:品徳。為師者必須要真誠(chéng), 謹(jǐn)慎,謙虛。真誠(chéng)方能和學(xué)員產(chǎn)生平等的對(duì)話,這樣才能讓別人逐步接受你的所 說所講;作為授業(yè)者說話一定要謹(jǐn)慎,因?yàn)橐坏┱f錯(cuò)話或者講錯(cuò)了內(nèi)容會(huì)大大影 響別人對(duì)你的認(rèn)可程度;另外就是謙虛也很重要,因?yàn)槭侨怂?定不能避免出 錯(cuò),所以當(dāng)別人提岀質(zhì)疑或意見時(shí)一定要虛心聆聽,無論對(duì)方的建議是否正確都 要給予肯定,然后再與別人交流自己的觀點(diǎn)?!靶小保赫Z言,行為。語言和行為是 最直觀的,所以為師
2、者一定要注意門己的一言一行。言語上耍有的放矢,該輕松 的時(shí)候輕松,該嚴(yán)肅的時(shí)候也嚴(yán)肅。行為上注重起到表率,希果別人要如何,首 先自己要做到。學(xué):學(xué)習(xí)對(duì)于毎一人都很重要,對(duì)與給他人授課的老師更是如此。作為普通 的人可能更關(guān)注與自己想學(xué)的或者是專業(yè)技能方而的知識(shí)。而為師者除了關(guān)注專 業(yè)知識(shí)外同時(shí)還要重視與z相關(guān)甚至是專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)技能,更重耍的是不 單單學(xué),還要去實(shí)踐和運(yùn)用,理論和實(shí)踐相互結(jié)合才能確保知識(shí)的準(zhǔn)確性和實(shí)用 性。只有這樣才不會(huì)把錯(cuò)誤的信息傳遞出去。理:理解并加以總結(jié)。知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn) 只冇在不斷的總結(jié)后才能捉煉出精華,而捉煉出的精華又可以在他人學(xué)習(xí)獲得
3、延 展,這樣才能夠不斷的提升和精進(jìn)。否則就會(huì)變成死學(xué),死用,更容易造成他人 學(xué)習(xí)和理解的誤區(qū)。但是需要強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)人對(duì)事物的理解都會(huì)冇所不同和偏 差,所以同一件事可能產(chǎn)生的觀點(diǎn)各不相同,首先要正視自己的理解和觀點(diǎn),確 保自己的總結(jié)是客觀的,具備指引性的;當(dāng)別人發(fā)出不同觀點(diǎn)時(shí)切勿著急的否定 或辯解,應(yīng)該在保留自己觀點(diǎn)的情況下去分析和理解他人的觀點(diǎn),屆時(shí)再結(jié)合自 己的觀點(diǎn)加以糾止。注:以上三點(diǎn)是為師者平時(shí)應(yīng)該重視和注重的地方。備:準(zhǔn)備。在授課前要做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作是否充分直接影響到培訓(xùn)的 效果。大體上準(zhǔn)備工作可分為四類。一、培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備。比如:羅列培訓(xùn)大綱, 完善培訓(xùn)資料與內(nèi)容,評(píng)估授課時(shí)間
4、,整理培訓(xùn)思路等。二、會(huì)場(chǎng)的布置和培訓(xùn) 前的準(zhǔn)備工作。比如:提前進(jìn)入培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)桌椅的布置,設(shè)備的架設(shè),網(wǎng)絡(luò) 的連接,簽到表的準(zhǔn)備等。三、培訓(xùn)成果的鞏固。比如:將培訓(xùn)資料進(jìn)行整理補(bǔ) 充然后進(jìn)行公布,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)加以歸納后整理出練習(xí)題等。講:講課。其實(shí)前而的四點(diǎn)如呆已經(jīng)做到,最后到講的時(shí)候應(yīng)該就順理成章 得心應(yīng)手了。當(dāng)然如果以前沒有講過難免會(huì)緊張,不過不用擔(dān)心,這是作為一名 成熟的講師必然要經(jīng)歷的。誰都會(huì)有第一次,誰的第一次都難免是緊張的,同時(shí) 又是興奮的,也是最難忘的。如果真的那么擔(dān)心的話,不妨在培訓(xùn)開始前模擬演 練一下,屆時(shí)自然會(huì)放松很多。另外作為公司有組織的培訓(xùn)口然是有一定的要求和執(zhí)行規(guī)則。目前培訓(xùn)工作開展大體流程如下:1、由各部門經(jīng)理商討后確定一個(gè)月內(nèi)的培訓(xùn)內(nèi)容和大體的培訓(xùn)和考核吋 間,并確定培訓(xùn)講師及受訓(xùn)人員。2、由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)各培訓(xùn)講師準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,擬定培訓(xùn)綱要后報(bào)受訓(xùn)部 門的負(fù)責(zé)人確定。3、培訓(xùn)講師需提前1個(gè)工作f1將準(zhǔn)備的培訓(xùn)資料遞送培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人審議。4、培訓(xùn)結(jié)朿后1個(gè)工作日內(nèi)向培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人遞交培訓(xùn)習(xí)題,習(xí)題數(shù)量不得 少于20條,此外習(xí)題內(nèi)容不得泄露給受訓(xùn)人員。5、每次培訓(xùn)結(jié)束后培訓(xùn)講師需要對(duì)當(dāng)次的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)遞交給部門 負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人。給他人培訓(xùn)是一項(xiàng)提高公司全體同仁工作技能與效率,加強(qiáng)公司生存和發(fā)展 能力,同時(shí)又是提升個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)、
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