生物必修一全套學(xué)案_人教版

1、高一生物學(xué)案01 第一章 走近細(xì)胞 第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上 2、說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上；生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。 難點(diǎn)：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次【學(xué)習(xí)過程】【思考】：（看“問題探討”）病毒的結(jié)構(gòu)，生活方式，怎樣繁殖？1、病毒是不具有 結(jié)構(gòu)的生物，一般只由 和 兩種物質(zhì)組成。2、病毒必須寄生在 中，利用其中的物質(zhì)生活和繁殖后代。3、列舉你知道的其他病毒。一、生命活動離不開細(xì)胞閱讀教材P2P4?！舅伎肌?、草履蟲是單細(xì)胞生物，它具有生物的哪些基本特征？試舉出其它幾種單細(xì)胞生物。 2

2、、人類發(fā)育的起點(diǎn)是從什么細(xì)胞開始的？子女和父母之間，是什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？新生兒長大是由于細(xì)胞發(fā)生了怎樣的變化？3、完成縮手反射，至少需哪些細(xì)胞參與？反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括那幾部分？【總結(jié)】 一切生物（包括病毒、單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物）的生命活動都離不開細(xì)胞。 細(xì)胞是生物體（除病毒外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，由小到大依次是： 。2. 生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次是 ?！舅伎肌? 1、病毒、細(xì)胞內(nèi)的元素、化合物是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次嗎？2、以一個人、一棵松樹、一只草履蟲為例，分別列出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3、種群、群落的概念是什么

3、？【當(dāng)堂練習(xí)】1、與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是 （ ）A.人的血液 B.人的肌纖維 C.人的皮膚 D.人的呼吸系統(tǒng)2、某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落，他應(yīng)研究 （ ） A.草原上的全部植物 B.草原上的全部生物 C.草原上的全部動植物 D.草原上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境3、下列敘述中，正確的是 （ ） A.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它不是生物 B.一個草履蟲就是一個細(xì)胞C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位4、下列有關(guān)敘述，錯誤的是 （ ） A.一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B.生命活動

4、離不開細(xì)胞，而病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不具有生命活動C.單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動D.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依賴活細(xì)胞才能生活，這進(jìn)一步說明了細(xì)胞的重要性5、（2009年廣東模擬）關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是 （ ） A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能6、下列有關(guān)對生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ ）A. 生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞B. 蛋白質(zhì)和核酸等生

5、命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 D.生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次是每種生物個體都具備的7、在一個陰濕的山洼草叢中有一塊腐木。在腐木上生活著一些細(xì)菌、蘑菇、苔蘚、白蟻等生物，在其周圍還有老鼠等。 請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識回答下列問題：（1）這些生物在形態(tài)上看來千姿百態(tài)，但在結(jié)構(gòu)上都是由 構(gòu)成的。（2）在這些生物中，屬于單細(xì)胞生物的是 ，屬于多細(xì)胞動物的是 。（3）在這里所有的白蟻組成一個 ，所有的生物與其周圍的陽光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了 。高一生物學(xué)案0

6、2 第一章 走近細(xì)胞 第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系2、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及建立過程3、使用高倍鏡觀察細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系；使用高倍鏡觀察細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。 難點(diǎn)：真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系?！局R鏈接】初中學(xué)過的知識，如：顯微鏡的使用、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成等，是本章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?！緦W(xué)習(xí)過程】【思考】（P7） “問題探討”的圖中共有幾種細(xì)胞？分別是什么？它們的共同結(jié)構(gòu)是什么？一、 顯微鏡的使用： 高倍鏡的使用步驟：首先在 鏡下找到物象移動 使 移至視野的中央轉(zhuǎn)動 ，換上

7、調(diào)節(jié)反光鏡、光圈，使視野明亮適宜調(diào)節(jié) ，使視野更加清晰?！舅伎肌?、目鏡、物鏡鏡筒的長短與放大倍數(shù)的關(guān)系？、高倍鏡與低倍鏡相比：視野范圍 ，視野亮度 ；觀察的細(xì)胞體積 ，數(shù)目 。、顯微鏡的成像特點(diǎn)？【注意事項(xiàng)】1. 將物像移到視野的中央，應(yīng)將裝片向物像所在的方向移動。2. 顯微鏡的放大倍數(shù)是對物像的長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。3. 使用高倍顯微鏡觀察一定是先低倍鏡后高倍鏡?！就卣咕毩?xí)】1、顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡轉(zhuǎn)換為40×時，則在視野中可看到細(xì)胞數(shù)（ ）A.2個 B.4個 C. 16個 D.32個2、顯

8、微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為（ ）A.2個 B.4個 C.8個 D.16個二、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞：1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。2、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有 、 和細(xì)胞核（擬核）三部分，說明了細(xì)胞的 性?！舅伎肌?、細(xì)胞都有細(xì)胞核嗎？ 、病毒是原核細(xì)胞嗎？ 、觀察并掌握課本P9圖14、圖15，原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都有 。、比較擬核與真核生物的細(xì)胞核的區(qū)別。（見課本P10）3、原核細(xì)胞構(gòu)成的生物是原核生物，主要包括 、 （還有支原體、衣原體、放線菌、立克

9、次氏體等）。藍(lán)藻主要包括： 、 、 、 ；其細(xì)胞內(nèi)含有 素，能進(jìn)行光合作用，是 生物（代謝類型）。 【拓展】、原核細(xì)胞一般都有細(xì)胞壁，但其成分與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁不同。、帶“菌”生物的判斷： 原核生物：細(xì)菌（桿菌、球菌、螺旋菌、弧菌）、放線菌等。真核生物：酵母菌、霉菌、青霉菌等。判斷：1. 一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。 （ ） 2. 原核生物都是單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物都是原核生物。 （ ）三、細(xì)胞學(xué)說的建立：閱讀“資料分析：細(xì)胞學(xué)說建立的過程”。1、細(xì)胞學(xué)說的建立者，細(xì)胞學(xué)說主要內(nèi)容為： 2、細(xì)胞學(xué)說主要闡明生物界的統(tǒng)一性?！井?dāng)堂練習(xí)】1、下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中，正確的是 （ ）A.因?yàn)樘μ\類

10、的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡B.在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞，即可換高倍物鏡C.換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清晰D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡2、使用顯微鏡觀察標(biāo)本時，目鏡放大倍數(shù)為10，物鏡的放大倍數(shù)為40，則顯微鏡的放大倍數(shù)為（ ）A.長度、寬度均放大400倍 B.面積放大400倍 C.長度和寬度放大40倍 D.標(biāo)本的體積放大400倍3、關(guān)于藍(lán)藻的說法，不正確的是 （ ）A.單個細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的 B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻C.藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素 D.藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核

11、生物4、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動（ ） 微生物 顯微鏡 丁 甲 的視野 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 丙 乙 圖1 游動方向 圖2 移動方向 5、對細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的理解，正確的是 （ ）A.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.細(xì)胞是一個完全獨(dú)立的單位 C.所有的細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來 D. 細(xì)胞對另一個個體的其他細(xì)胞的生命起作用 高一生物學(xué)案03 第二章 組成細(xì)胞的分子 第一節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.簡述組成細(xì)胞的主要元素，說出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳。2.學(xué)會檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，探

12、討細(xì)胞中主要化合物的種類?！局?、難點(diǎn)】重點(diǎn)：組成細(xì)胞的主要元素和化合物；檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。難點(diǎn)：構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳；檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)過程】一組成細(xì)胞的元素：1.閱讀“問題探討”及第一段，思考： 生物界與非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_ _ ；差異性表現(xiàn)在_ 。 2.細(xì)胞中常見的化學(xué)元素分為微量元素：_ _。大量元素：_ _。3.觀察圖2-1和2-2，回答：細(xì)胞的鮮重中，含量最多的元素是_；細(xì)胞的干重中含量最多的元素是_。生物體細(xì)胞的主要元素是： ；基本元素是：_ ，其中最基本的元素是：_。二組成細(xì)胞的化合物： 細(xì)胞的鮮重中含量最多的化合物是_，細(xì)胞的干重

13、中含量最多的化合物是_。在組成細(xì)胞中的有機(jī)化合物中，蛋白質(zhì)、脂質(zhì)以及糖類這三者的含量由大到小依次是什么？三檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)： 1.還原糖的檢測和觀察：還原糖_試劑 _ 沉淀常見的還原糖有_ _、_ 、麥芽糖。還原糖的檢測能否選用下列材料：甘蔗、馬鈴薯、韭菜、西紅柿、西瓜?【注意事項(xiàng)】還原性糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中，最理想的實(shí)驗(yàn)材料是含還原性糖的量較高的生物組織（或器官），而且組織的顏色較淺，易于觀察。2.脂肪的檢測和觀察：脂肪_染液 _對于組織樣液，直接滴加_ ，然后觀察顏色變化。制作臨時切片，必須先進(jìn)行_ 后用_ 觀察。制片：從培養(yǎng)皿中選取_的切片，用_蘸取放在_中央；在花生子葉薄片

14、上滴加_，染色_min（如果用蘇丹染液，染色_分鐘）；用_吸去染液，再滴加_滴體積分?jǐn)?shù)為50%的_溶液，_，再用_吸去花生子葉周圍的酒精，滴一滴_，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。觀察：在_下找到花生子葉的_，移到_，將物象調(diào)節(jié)清楚；換_觀察，視野中被染成_的脂肪顆粒清晰可見。3.蛋白質(zhì)的檢測和觀察：蛋白質(zhì)_ _斐林試劑與雙縮脲試劑的組成有何異同？用法有何不同？【注意事項(xiàng)】鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料，如果選用雞蛋，應(yīng)用蛋清，而且要注意稀釋，一般要稀釋10倍以上，否則實(shí)驗(yàn)后，產(chǎn)物會粘附在試管壁上，不易清洗。雙縮脲B液不可加的過多，否則會產(chǎn)生大量藍(lán)色的Cu（OH）2沉淀遮蓋反應(yīng)顏色。4.淀粉的檢測和觀察： 淀

15、粉_ _ 【當(dāng)堂練習(xí)】1.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是 （ ）A組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素含量最多B人、動物和植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大 成分含量C組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到D不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似2.如右圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按順序排列，正確的是 （ ）A水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、CB水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、NC蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、HD蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N3.在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料是 （ ） 甘蔗的

16、莖 油菜籽 花生種子 梨 甜菜的塊根 豆?jié){ 雞蛋清A B C D4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是 （ ）A用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B脂肪的鑒定試驗(yàn)中，需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴C鑒定還原糖時，需加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液D用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用。5.根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列的問題：（1）在鑒定蘋果組織樣液中的還原糖時，將鑒定用的_ 試劑注入樣液試管后，樣液顏色呈_ 色。經(jīng)_ 處理，試管中的樣液顏色變成_ 色。（2）鑒定細(xì)胞中脂肪的材

17、料一般用花生，鑒定試劑是_ ，顯微鏡下可看到細(xì)胞中的脂肪顆粒由_無色透明 變成了_色。（3）蛋白質(zhì)與_ 試劑發(fā)生作用，可使組織樣液呈_色。（4）淀粉遇_變藍(lán)色。高一生物學(xué)案04第二章 第二節(jié) 生命活動的主要承擔(dān)著蛋白質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程；2.概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能；3.學(xué)會有關(guān)蛋白質(zhì)分子的計(jì)算?！局?、難點(diǎn)】重點(diǎn)：氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程； 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能難點(diǎn)：氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程； 有關(guān)蛋白質(zhì)分子的計(jì)算； 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性的原因?！緦W(xué)習(xí)過程】一構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸及其種類： 1._是組成蛋白質(zhì)的基本單位。生物體中組成蛋白

18、質(zhì)的氨基酸約有_種。2.觀察P20“思考與討論”中的幾種氨基酸，完成下列問題：（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：至少都有一個_（ ）和一個_（ ），并且都有一個_和一個_連接在同一個_上。這個碳原子還連接一個_和一個_。練習(xí)：課本P24中基礎(chǔ)題第二題（2）觀察圖中四種氨基酸種類不同取決于_。3.寫出氨基酸分子結(jié)構(gòu)通式：4.所有的氨基酸都能在人體內(nèi)合成嗎？為什么？_二蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性： 1.觀察P21圖2-4氨基酸是如何形成蛋白質(zhì)的？ 2.觀察P22圖2-5，回答： 氨基酸分子相互結(jié)合的方式是：一個氨基酸分子的_與另一個氨基酸分子的_相連接，同時脫去_，這種結(jié)合方式叫做_。什么是二肽、多肽？寫出二肽

19、形成過程，并標(biāo)出“肽鍵”；寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式； 氨基酸分子脫水縮合形成H2O中H、O的來源分別是：_ _。3有關(guān)計(jì)算： 一條多肽鏈由三個氨基酸分子縮合而成的化合物叫_，脫去_個水分子，形成_個肽鍵，至少有_個氨基，至少有_個羧基。一條肽鏈由n個氨基酸分子縮合而成的化合物叫_，脫去_個水分子，形成_個肽鍵，至少有_個氨基，至少有_個羧基。兩條肽鏈由n個氨基酸組成，脫去_個水分子，形成_個肽鍵，至少有_個氨基，至少有_個羧基。m條肽鏈由n個氨基酸組成，脫去_個水分子，形成_個肽鍵，至少有_個氨基，至少有_個羧基。練習(xí)：課本P24中基礎(chǔ)題第三題4.蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量計(jì)算：若每個氨基酸的平均分子質(zhì)量

20、為a，則兩個氨基酸分子質(zhì)量為2a，這兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，脫去一分子水（H2O的相對分子質(zhì)量為18），則這個二肽的相對分子質(zhì)量為_。得出：蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸×氨基酸平均分子質(zhì)量18×脫水?dāng)?shù)由n個氨基酸形成一條肽鏈的相對分子質(zhì)量為_ 。由n個氨基酸形成m條肽鏈的相對分子質(zhì)量為_ ?？偨Y(jié)：氨基酸數(shù)、肽鍵數(shù)、失去水分子數(shù)及蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量之間的關(guān)系肽鏈數(shù)氨基酸數(shù)肽鍵數(shù)脫水?dāng)?shù)氨基數(shù)羧基數(shù)氨基酸的平均分子質(zhì)量蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量1namna5.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是什么？（4個）；根本原因又是什么？（看知識鏈接）6. 蛋白質(zhì)與多肽的區(qū)別在于_7.蛋白質(zhì)

21、的功能：功能結(jié)構(gòu)功能催化功能運(yùn)輸功能調(diào)節(jié)功能免疫功能舉例【當(dāng)堂訓(xùn)練】1.下面關(guān)于氨基酸概念的敘述中正確的是 （ ）A氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位，是由氨基和羧基組成B每個氨基酸分子都只含有一個氨基和一個羧基C一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基脫水縮合形成多肽D氨基酸是酸堿兩性化合物，分子中至少含有一個氨基和一個羧基，且連接在同一個碳原子上2.谷氨酸的R基為C3H5O2，一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是 （ ）A5、9、4、1 B4、8、5、1 C5、8、4、1 D4、9、4、13.形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次，從小到大依次是 （ ）氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脫水縮合 一條或幾條

22、多肽鏈連接在一起 多肽 蛋白質(zhì)A BC D4.如果一個氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個羧基，那么這兩個羧基的位置分別位于 （ ）A碳原子和氨基上 B碳原子上和R基上 C氨基和R基上 D羧基和R基上5.同為組成生物蛋白質(zhì)的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生，取決于 （ ）A兩者R基團(tuán)組成的不同 B兩者的結(jié)構(gòu)完全不同C酪氨酸的氨基多 D精氨酸的羧基多6.某一條多肽鏈中共有肽鍵151個，則此分子中氨基和羧基的數(shù)目至少有 （ ）A152、152 B151、151 C1、1 D2、27.賴氨酸的分子式為C6H14O2N2，則賴氨酸的R基為 （ ）AC4H10N BC4H10O CC4H1

23、0ON DC5H11N8.一個蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸m條肽鏈組成，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需要水分子多少個？（ ）An個 Bm個 C（nm）個 D（nm）個9.兩個氨基酸縮合成二肽產(chǎn)生一個水分子，這個水分子中的氫來自 （ ）A氨基 BR基 C氨基和羧基 D羧基10.某22肽被水解成1個四肽，2個三肽，2個6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是 （ ）A6、18 B5、18 C5、17 D6、1711.人體免疫球蛋白中，蛋白質(zhì)由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是 （ ）A764和764 B760和760 C762和762 D4和4 12.現(xiàn)

24、已知構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種，他們的平均相對分子質(zhì)量為128，由50個氨基酸形成的某蛋白質(zhì)的一條多肽鏈的相對分子質(zhì)量是 （ ）A6400 B2560 C5518 D2218 13.假如生長激素由兩條多肽鏈組成，在生長激素的縮合過程中脫掉的水分子相對分子質(zhì)量為3384，已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為130，此蛋白質(zhì)的分子量最接近于 （ ）A24700 B21316 C24440 D4418014.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是 （ ） A組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C氨基酸排列的順序不同 D蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同15.下列選項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)的功

25、能 （ ）A調(diào)節(jié)新陳代謝 B 構(gòu)成細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)C催化體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng) D體內(nèi)的主要儲能物質(zhì)16.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，錯誤的是 （ ）A不同的蛋白質(zhì)分子，其氨基酸的排列順序不同 B各種蛋白質(zhì)均含有20種氨基酸C蛋白質(zhì)具有多種重要功能 D蛋白質(zhì)是生物體生命活動的主要承擔(dān)者17.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：（1）該化合物中含有_個氨基，_個羧基。（2）該化合物是由_個氨基酸組成的，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的_。（3）該化合物稱為_肽化合物，含有_個肽鍵，氨基酸經(jīng)過脫水形成此化合物的反應(yīng)叫做_。（4）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A_，B_，C_。18.胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有

26、2條多肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈含有30個氨基酸，據(jù)此回答：（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為_。（2）該分子中含有肽鍵_個，肽鍵可表示為_。（3）從理論上分析，胰島素分子至少有_個氨基，至少有_個羧基。（4）人體中胰島素的含量過低，會導(dǎo)致相應(yīng)的病癥，其治療方法不能口服胰島素，只能注射，原因是_。 高一生物學(xué)案05第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者核酸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說出核酸的種類，簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能2.以特定的染色劑染色，觀察并區(qū)別DNA和RNA在細(xì)胞中的分布【重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：核酸的結(jié)構(gòu)和功能難點(diǎn)：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布【學(xué)習(xí)過程】1.核酸有兩類： ，簡稱 ； ，簡稱 。2.核酸的作用：

27、。一、 核酸在細(xì)胞中的分布1. 實(shí)驗(yàn)：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布1實(shí)驗(yàn)原理：（注意：甲基綠、吡羅紅兩種染色劑不能單獨(dú)使用，而是混合使用）2實(shí)驗(yàn)的步驟取 （用 %的 ，30水?。_洗涂片 觀察（低倍鏡下找到 ，后換高倍鏡觀察）【思考】在制片過程中，用0.9%NaCl的作用是什么？在水解過程中，用8%的鹽酸的作用是什么？3實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。4 如果選擇植物細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的話，應(yīng)注意什么？紫色洋蔥表皮細(xì)胞能否作為實(shí)驗(yàn)材料？2. 真核細(xì)胞中DNA、RNA的分布？原核細(xì)胞中DNA位于什么部位？二、 核酸是由核苷酸連接而成的長鏈1.核酸的基本組成單位 。 基本組成元素是 。2.一個核苷酸

28、由哪三部分組成？寫出結(jié)構(gòu)簡圖【思考】.根據(jù) 的不同，核苷酸可分為 和 兩類；根據(jù)含氮堿基的不同，前者有 種，后者有 種，并說出它們的名稱。核酸水解的產(chǎn)物為 ， 徹底水解的產(chǎn)物為 ；DNA的水解產(chǎn)物是 ，徹底水解產(chǎn)物是 ，RNA的水解產(chǎn)物是 ，徹底水解產(chǎn)物是 。3.DNA、RNA的比較 基本單位五碳糖磷酸含N堿基名稱及符號一般幾條鏈DNA磷酸RNA項(xiàng)目生物遺傳物質(zhì)核酸核苷酸（種類、名稱）含氮堿基真核生物原核生物某種病毒【總結(jié)】（1）、核酸中含有的堿基有 種，核苷酸有 種； DNA中含有的堿基有 種，核苷酸有 種；RNA中含有的堿基有 種，核苷酸有 種。（2）、原核生物、真核生物和病毒的核酸等的比

29、較：【當(dāng)堂練習(xí)】：1用于觀察核酸在細(xì)胞中分布的試劑是 （ ）A斐林試劑 B雙縮脲試劑 C蘇丹染液 D吡羅紅、甲基綠染色劑2.生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的主要承擔(dān)者分別是 （ ）核酸 核糖核酸 脫氧核糖核酸 蛋白質(zhì) 脂質(zhì) 糖類A B C D3.組成DNA分子結(jié)構(gòu)的基本成分是 （ ）核糖 脫氧核糖 磷酸 腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶A B. C. D.4.下列有關(guān)核酸的敘述，不正確的是 （ ）A核酸是由C、H、O、N、P等元素組成 B. 核酸的基本組成單位是氨基酸C核酸存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中 D. 核酸有DNA和RNA兩種5.玉米葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)及其分布是 （ ）ARNA，細(xì)胞質(zhì)中

30、BDNA，細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中 CRNA，細(xì)胞核中 DDNA，細(xì)胞核中6.關(guān)于生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)的下列說法正確的是 （ ）A細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA B病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNAC有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA D細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNA7.組成禽流感病毒和鯨體內(nèi)核苷酸和堿基的種類分別是 （ ）A8、5；8、5 B4、4；8、5 C4、4；4、4 D4、5；4、58.回答下列有關(guān)核酸的問題：DNA大多數(shù)是由 條 鏈構(gòu)成，RNA通常是由 條 鏈構(gòu)成的。若右圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)該有的堿基是 （符號、名稱）；圖中是 ，是 ，是 ，是 。若右圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基

31、組成上看，還應(yīng)有的堿基是 （符號、名稱）。圖中是 ，是 。高一生物學(xué)案06第四節(jié) 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說出糖、脂質(zhì)的種類和作用。2.說明生物大分子以碳鏈為骨架【重、難點(diǎn)】 糖的種類和作用；生物大分子以碳鏈為骨架?！緦W(xué)習(xí)過程】一、 細(xì)胞中的糖類1糖類的組成元素是 ；2糖類可分為 、 、 等幾類。（1）單糖：常見的單糖有 。其中參與構(gòu)成DNA、RNA的分別是 、 。（2）二糖：動物細(xì)胞特有的是 ，植物細(xì)胞特有的是 、 。每種二糖水解的產(chǎn)物各是什么？（3）多糖；動物細(xì)胞特有的是 ，植物細(xì)胞特有的是 、 。其中構(gòu)成植物細(xì)胞壁主要成分的是 。構(gòu)成多糖的基本單位是 。二、 細(xì)胞中的脂質(zhì)1.

32、脂質(zhì)的組成元素主要是 ，有些還含有 。脂肪的組成元素只有C、H、O。2脂質(zhì)與糖類相比，在組成元素的含量上有什么特點(diǎn)？等量的脂肪和糖類氧化分解，誰耗氧多？釋放能量多？產(chǎn)生的水多？3脂質(zhì)的種類： 、 、 。4脂肪、磷脂的作用分別是？脂肪的水解產(chǎn)物？5固醇的種類和作用？【總結(jié)】：1主要能源物質(zhì)是 ，其中主要利用的糖是葡萄糖。重要的儲能物質(zhì)是 。2糖類的組成元素是 ，脂肪的組成元素是 。蛋白質(zhì)的組成元素主要是 。核酸的組成元素是。三、 生物大分子以碳鏈為骨架生物體內(nèi)的大分子有 ，基本骨架是 。【當(dāng)堂練習(xí)】1.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)依次是 （ ）A纖維素和果膠 B麥芽糖和乳糖 C淀粉和糖原

33、D葡萄糖和纖維素2.下列脂質(zhì)能對生物體的正常代謝活動和生殖過程起調(diào)節(jié)作用的是 （ ）A脂肪 B磷脂 C固醇 D乳糖3.單位質(zhì)量的脂肪與糖類相比，其所含元素與氧化時耗氧量的特點(diǎn)是前者 ( )A含C、H多，氧化時耗氧多 B含C、H多，氧化時耗氧少 C含C、H少，氧化時耗氧多 D含C、H少，氧化時耗氧少4.淀粉、淀粉酶、DNA、脂肪在化學(xué)成分中共有的化學(xué)元素是 （ ）AC、H、O BC 、H 、O、N CC、H、O、N 、S DC、H、O 、N 、P5.有關(guān)糖類生理作用的敘述，錯誤的是 （ ）A核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 B葡萄糖是重要的能源物質(zhì)C淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一的儲能物質(zhì) D纖維素是植

34、物細(xì)胞壁的主要成分6.醫(yī)生給低血糖休克的病人在靜脈內(nèi)注射50%葡萄糖溶液，其目的主要是 （ ）A供給全面營養(yǎng) B供給能量 C維持細(xì)胞的形態(tài) D供給水分7.動植物體內(nèi)共有的糖是 （ ）糖原 淀粉 蔗糖 乳糖 核糖 葡萄糖A B C D8.下列哪一項(xiàng)不屬于脂肪的生理作用 （ ）A儲存能量，氧化放能 B保護(hù)內(nèi)臟，維持體溫C一種很好的絕熱體，能夠起到保溫的作用 D構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分9.把一塊生物組織搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得知含水，蛋白質(zhì)，DNA和糖原，由此可判斷該組織是（ ）A小麥的 B家兔的 C病毒的 D細(xì)菌的10下圖示細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據(jù)圖完成問題：縮合化學(xué)元素C、

35、H、O單體AB（1）A是指_，組成核酸的是_和_；除了上述兩種外，還有_、_和_。（2）若B是由兩個單體A縮合而成的化合物，則B稱為_。植物細(xì)胞中最重要的是_和_，人和動物乳汁中含量最豐富的是_。（3）若B是由大量單體A縮合而成的化合物，則B稱為_。在人和動物的肝臟中是指_，在馬鈴薯塊莖中，主要指_，能形成高等植物細(xì)胞壁的是 .高一生物學(xué)案07第5節(jié) 細(xì)胞中的無機(jī)物 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說出水在細(xì)胞中的存在形式和作用2.說出無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式和主要作用【重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：水和無機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用難點(diǎn)：結(jié)合水的概念 無機(jī)鹽的作用【知識鏈接】細(xì)胞中含量最多的化合物是 ，含量最多的有機(jī)化合物是 ?！緦W(xué)習(xí)過程】一、 細(xì)胞中的水1.水的存在形式： 和 。絕大部分水以 的形式存在。2.兩種形式水的作用（閱讀課本P35第二段）。 水： 。 水： ， ， ， 。【思考】剛收獲的種子比儲存的種子中含的 水多，因曬干過程中丟失了 水，對干種子烘烤過程中主要丟失了 水。3.水與代謝的關(guān)系： 干種子不萌發(fā)，浸泡后才萌發(fā)，說明 水增多，細(xì)胞的代謝活動旺盛。生長發(fā)育時期含水量生物體在不同的生長發(fā)育時期，含水量不同：幼兒、成年人、老年人的含水量關(guān)系如何？ 以圖示表示：【總結(jié)】細(xì)胞代謝活動旺盛，自由水/結(jié)合水的比值 。一定條件下兩種形式的水可