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文檔簡介
1、學員:陳定 2007年7月2日1第七章 運動和力第一節(jié):力第一節(jié):力學員:陳定 2007年7月2日2體力 能力 戰(zhàn)斗力 權力 生命力 勞動力 氣力力量;能力:力量;能力:(人力,物力,腦力,藥力,理解力,說服力,戰(zhàn) 哦 斗力等)特指體力:特指體力:(大力士,四肢無力等)盡力,努力盡力,努力:(力爭上游,力挽狂瀾)物理學中的力物理學中的力學員:陳定 2007年7月2日3推拉壓提問題:問題:這四幅圖的共同特征是什么?學員:陳定 2007年7月2日4人 推推 車汽車 拉拉 拖車手 提提 箱子人 壓壓 彈簧 物體(施力) 作用 物體(受力)都是物體對物體的作用都是物體對物體的作用 一個物體對另一個物體
2、的作用叫做力力學員:陳定 2007年7月2日5磁體和磁體的相吸和相斥作用的表現(xiàn)此實驗中是否產(chǎn)生力的作用?與前面圖片中的情景不同點在哪兒?兩個不接觸的物體之間也能產(chǎn)生力兩磁體不接觸,相互有吸引或排斥,有力產(chǎn)生。學員:陳定 2007年7月2日6用手拍打大腿,體驗一下施力和受力的感覺手和腿分別又有什么感?是否只有腿感覺到疼?用手拍桌子 手是否感到疼痛?手拍桌子時,手對桌子施力,同時手也受到桌子的反作用。 力的作用是相互的,力不能離開兩個物體而存在,其中一個是施力物體另一個是受力物體。學員:陳定 2007年7月2日7請一名學生穿上旱冰鞋,面對墻站好后,推一下墻。人遠離墻滑動為什么這位同學自己會后退?人
3、推墻人受不受力?如果受力,施力物體是誰?討論得出討論得出:原來人對墻施力的同時,墻也原來人對墻施力的同時,墻也 對人施加了力。對人施加了力。學員:陳定 2007年7月2日8課本91頁(幾項熟悉的體育活動)各現(xiàn)象中力作用在物體上有什么具體的表現(xiàn)?(1)力可以使物體發(fā)生形變。(2)力可以使物體由靜止變?yōu)檫\動,由運動變?yōu)殪o止或者運動方向發(fā)生改變,即力可以使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。學員:陳定 2007年7月2日9 力力 的的 單單 位:位:牛頓牛頓(n)(1)兩個較小的雞蛋放在手中靜止時,對手的壓力約1n。(2)一包方便面放在手中靜止時,對手的壓力約1 n。(3)一本物理書放在手中靜止時,對手的壓力約3n。學員:陳定 2007年7月2日10本節(jié)課總結(jié)對力的概念的理解應注意以下三方面(1)力是物體之間相互作用而產(chǎn)生的,力不能離開施力物體,受力物體而存在。(2)物體間力的作用是相互的,它們同時產(chǎn)生相互作用于對方的力,同時消失,沒有先后之分。(3)不接觸的物體
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