鄂教版第三冊(cè)《語(yǔ)文樂(lè)園(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、鄂教版第三冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園（二） 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、我來(lái)試試：1、讀讀比比形聲字。2、讀詞語(yǔ)。3、讀句子，想像句子所描寫(xiě)的情景。4、讀記諺語(yǔ)，積累詞句。二、探究與發(fā)現(xiàn)：想想，在什么地方，什么情況下，你看到了懸掛的五星紅旗，激發(fā)愛(ài)國(guó)注意感情。三、我的作品：寫(xiě)話練習(xí)：我愛(ài)。寫(xiě)一兩句贊美家的話。教學(xué)重難點(diǎn)：1、讀讀比比區(qū)別形聲字。2、想想，在什么地方，什么情況下，你看到了懸掛的五星紅旗，激發(fā)愛(ài)國(guó)注意感情。3、寫(xiě)話練習(xí)：我愛(ài)；寫(xiě)一兩句贊美家的話。課時(shí)安排：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、讀讀比比形聲字。2、讀詞語(yǔ)。3、讀句子，想像句子所描寫(xiě)的情景。4、讀記諺語(yǔ)，積累詞句。教學(xué)重難點(diǎn)：1、讀讀比比形聲字。2、

2、讀記諺語(yǔ)，積累詞句。教具準(zhǔn)備：生字卡片教學(xué)過(guò)程：1一、讀一讀，比一比。學(xué)生自己讀一讀這兩組詞語(yǔ)。說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生了解形聲字去掉形旁，聲旁可單獨(dú)成字。二、讀一讀。讀一讀，準(zhǔn)一讀準(zhǔn)字音。說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)：引導(dǎo)學(xué)生了解一對(duì)反義詞可組成詞語(yǔ)。你能選詞說(shuō)話嗎？三、讀一讀，想一想。學(xué)生閉上眼睛。一邊聽(tīng)老師讀句子，一邊想。學(xué)生讀句子，體會(huì)句子的內(nèi)容。說(shuō)說(shuō)你想到了怎樣的一幅畫(huà)面，把它畫(huà)出來(lái)。四、讀一讀，記一記。學(xué)生自己讀一讀。表演讀，比比誰(shuí)讀得好。記一記。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、想想，在什么地方，什么情況下，你看到了懸掛的五星紅旗，激發(fā)愛(ài)國(guó)注意感情。2、寫(xiě)話練習(xí)：我愛(ài)；寫(xiě)一兩句贊美家的話。教學(xué)重點(diǎn)：想想，在什么地方，什么情況下，你看到了懸掛的五星紅旗，激發(fā)愛(ài)國(guó)注意感情。教學(xué)難點(diǎn)：寫(xiě)話練習(xí)：我愛(ài)；寫(xiě)一兩句贊美家的話。教學(xué)過(guò)程：一、探究與發(fā)現(xiàn)：想一想：在什么時(shí)候，什么地方，什么情況下，你看到了懸掛的五星紅旗？說(shuō)一說(shuō)：在小組內(nèi)說(shuō)，并推選一名代表準(zhǔn)備導(dǎo)全班交流。小組代表發(fā)言。二、我的作品。1、出示寫(xiě)作的內(nèi)容：以“我愛(ài)”開(kāi)頭，寫(xiě)一兩句贊美