第四節(jié)單細(xì)胞生物1

1、復(fù)習(xí)生物具有哪些特征？細(xì)胞是生物體的（ ）和（ ）單位結(jié)構(gòu)功能想一想，議一議數(shù)量增多導(dǎo)致第四節(jié)烏市第二十九中學(xué)哈力旦幾種單細(xì)胞生物大腸桿菌大腸桿菌變形蟲變形蟲衣藻衣藻酵母菌酵母菌草履蟲草履蟲探究某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時，發(fā)現(xiàn)某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時，發(fā)現(xiàn)水水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會這樣？表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會這樣？請幫助他們完成分析與探究。請幫助他們完成分析與探究。（1）分析并作出假設(shè)）分析并作出假設(shè)水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成（ ），實現(xiàn)它與水環(huán)境中的氣體交換；結(jié)合上述理論知識，可以作出的假設(shè)是（ )呼吸呼吸草履蟲的生活需要氧氣草

2、履蟲的生活需要氧氣（2）制定并實施計劃：取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水；取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水；所取草履蟲的大小和數(shù)量要相同，放置在相同所取草履蟲的大小和數(shù)量要相同，放置在相同的生活環(huán)境中；的生活環(huán)境中；甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng)使草履蟲無法靠近甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng)使草履蟲無法靠近水面乙燒杯（水面乙燒杯（ ）（3）分析實驗現(xiàn)象：）分析實驗現(xiàn)象：一段時間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲生存情況。一段時間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲（燒杯中草履蟲（ ）不作任何處理不作任何處理

3、正常正常（4）得出結(jié)論依據(jù)上述現(xiàn)象，應(yīng)得出的結(jié)論是什么呢？依據(jù)上述現(xiàn)象，應(yīng)得出的結(jié)論是什么呢？草履蟲的生活需要氧氣草履蟲的生活需要氧氣單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)像倒置的草鞋草履蟲的運動方式旋轉(zhuǎn)運動靠那個部位來完成運動纖毛食物口溝食物泡胞肛（排除沒有消化完的食物殘渣）（排除沒有消化完的食物殘渣）草履蟲的消化過程是怎么樣的？草履蟲的消化過程是怎么樣的？草履蟲的廢物排出把體內(nèi)多余的水分把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，和廢物收集起來，排到體外排到體外排除廢物的部位是：收集管和伸縮泡收集管和伸縮泡它們的作用是什么？草履蟲的繁殖草履蟲的結(jié)構(gòu)與功能草履蟲的結(jié)構(gòu)與功能舉例說明單細(xì)胞生物與人舉例說明

4、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。類的關(guān)系。退出返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回梳理知識，歸納總結(jié)梳理知識，歸納總結(jié)1. 運動2. 呼吸8.細(xì)胞質(zhì)3. 攝食4. 消化吸收5. 排出殘渣6. . 收集排出廢物 7. 生殖遺傳纖毛纖毛 表膜表膜口溝口溝食物泡食物泡胞肛胞肛收集管收集管細(xì)胞核細(xì)胞核伸縮泡伸縮泡單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物常見種類常見種類草草 履履 蟲蟲與人類關(guān)系與人類關(guān)系形態(tài)形態(tài)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)及作及作用用有益有益有害有害1.草履蟲與植物細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上沒有（ ）a.細(xì)胞壁b.細(xì)胞膜 c.細(xì)胞質(zhì) d.細(xì)胞核2.制作草履蟲裝片時，放少許棉花纖維是為（ ）a.將蓋玻片墊高，使草履蟲不易死亡b.限制草履蟲的運動，便于觀察 c.固定草履蟲 d.吸收培養(yǎng)液3. 草履蟲消化食物的結(jié)構(gòu)是（ ）a.口溝 b.細(xì)胞質(zhì) c.食物泡d.伸縮泡4.草履蟲體內(nèi)多余的水分排出體外的途徑是（ ）a.食物泡b.伸縮泡c.胞肛 d.口溝abcb練習(xí)題練習(xí)題思考：草履蟲能對外界的刺激做出反應(yīng)嗎？思考：草履蟲能對外界的刺激做出反應(yīng)嗎？ 分析說明題：在觀察草履蟲的應(yīng)激性實驗時：（1）在載玻片的一端滴一滴清水，另一端滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液，并把這滴清水和這滴草履蟲培養(yǎng)液連通起來，用放大鏡觀察草履蟲最終聚集在_。（2）如果在草履蟲培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽，用放大鏡觀察，