幼兒園2019-2020年保育員四級職業(yè)技能考試試題試題(含答案).doc

1、幼兒園 2019-2020 年保育員四級職業(yè)技能考試試題試題( 含答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致2、（

2、）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道3、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲4、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法5、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦第1頁共11頁6、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子7、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶

3、好車把手，() ，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外8、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()A增強體質(zhì)，提高抗病能力B促進生長發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對9、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展10、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗11、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下12、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性13、保

4、育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次14、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢15、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習能力C、管理能力D、交往能力第2頁共11頁16、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育17、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量18、開窗通風的好處是()。A、

5、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量19、保育員平時要做好()和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié)B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進意見20、除使用 84液外，還可以選用（）對玩具進行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈21、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是( )。A2歲B4歲C 6歲D 8歲22、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?3、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象， 現(xiàn)場急救是非常重要的。 急救措施主要有倒水、 ( ) 和胸外按壓。A

6、拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部24、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體25、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對第3頁共11頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。3、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。4、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅持( )消毒。5、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ( )、 ()

7、。6、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。7、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。8、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人; 中班();大班 ()。9、保育員在進餐中不能 ()，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐()、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問， 保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。13、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生

8、。14、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。15 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、()、水等自然因素， 開展戶外活動。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。第4頁共11頁判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）

9、1、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。2、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。3、（）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。4、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。5、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。6、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。7、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。8、（ ）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。9、（）幼兒同教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責。10、（）一

10、旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。11、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。12、（）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。13、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。14、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。15、（）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強護理。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？第5頁共11頁2、幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么？3、嬰幼兒常見的心理問題有哪些？4、照顧兒童進餐

11、時的注意事項有哪些？5、組織幼兒園一日活動應(yīng)注意哪些方面？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、影響幼兒能力的主要因素有哪些？2、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 B5、 B6、 A7、 C8、 D9、 C10、 D11、 D12、 C13、 A14、 D15、 A16、 D17、 D18、 B19、 B20、 D21、 A22、 C23、 B第8頁共11頁24、 A25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、 20 302、傳染源、傳播

12、途徑、易感人群3、一尺4、專人專用,每天5、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升6、 2歲半左右， 20六齡齒7、答案：紀律、衛(wèi)生8、25,30人 ,35人9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個半11、安全，保護12、答案：漸進推測法、4013、個人14、科學(xué)、合理15、良好的衛(wèi)生習慣16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、日光、空氣18、日光、空氣和水19、胸骨偏下方20、科學(xué)、合理判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、×第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、×10、×11、12、×13、&

13、#215;，改：正常為 36.5 37.4 14、×15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務(wù)人員取出。2、答：（ 1）教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時從前往后擦） ，對折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內(nèi)衣塞進褲子里，不露肚臍與后背；（ 2）教育幼兒便后沖凈，洗手。3、答：吃手遺尿癥神經(jīng)性尿頻遺糞癥發(fā)育性口吃夜驚咬指甲習慣性陰部摩擦說謊4、答：（ 1）兒童在飯前不準劇烈

14、運動，避免過度興奮，飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快，并專心進餐，不說話；（ 2）飯前組織兒童用流動水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃，對洗手和第10頁共11頁吃飯的兒童都要有人照顧；（ 3）每餐時間不少于 20分鐘，工作人員要掌握兒童的進食量，保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼，不過分催促。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時報告保健人員，采取措施；（ 4）糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習慣；（ 5）吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生；（ 6）一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學(xué)會獨立吃飯，兩歲半時飯菜可分開，四歲以上學(xué)會用筷子吃飯；（ 7）飯后擦嘴，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝1-2 口水，清潔口腔以達到預(yù)防齲齒的目的。5、答：（ 1）把幼兒園一日活動列入教育計劃，保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動的發(fā)展；（ 2）要制訂一日生活常規(guī)；（ 3）要把組織的集體教育活動和分散的個體活動結(jié)合起來；（ 4）處理好自由與紀律的關(guān)系；（ 5）要面向全體幼兒；（ 6）保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遺傳素質(zhì)和環(huán)境的共同作用；（ 2）知識技能的影響； （ 3）興趣和性