第四章第3節(jié)——平面鏡

1、 星火教育順德分公司新一城校區(qū)一對(duì)一教案學(xué)科：物理 任課老師：李老師 授課時(shí)間：2014年7月1日（星期一）8:00-10:00姓名年級(jí)：初二教學(xué)課題平面鏡成像階段基礎(chǔ)（） 提高（ ） 強(qiáng)化（ ）課時(shí)計(jì)劃第（1）次課共（1）次課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：（1）了解平面鏡成像的特點(diǎn)；（2）了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的；（3）初步了解凹面鏡對(duì)光的會(huì)聚作用、凸面鏡對(duì)光的發(fā)散作用，了解它們的應(yīng)用。過(guò)程與方法：經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙和和諧，獲得“發(fā)現(xiàn)”成功的喜悅，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：平面鏡成像的

2、特點(diǎn)、球面鏡的光學(xué)性質(zhì)。難點(diǎn)：虛像的概念、.球面鏡的應(yīng)用。 教學(xué)方法講練法教學(xué)過(guò)程（一）平面鏡成像1、平面鏡定義：表面平整且能夠成像的物體叫做平面鏡。2、平面鏡成像實(shí)驗(yàn)實(shí)像與虛線區(qū)別：實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像 平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡里成的是 立的 像，像與物到鏡面的距離 ，像與物體大小 ；像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 。像、物大小相等；像、物到鏡面的距離相等；像物的連線與鏡面垂直；物體在平面鏡里所成的像是虛像3、成像原理：光的反射定律4、成像作圖法：可以由平面鏡成像特點(diǎn)和反射定律作圖。5、平面鏡的作用：成像改變光的傳播方向（要求會(huì)畫(huà)反射光路圖）（二

3、）球面鏡凹面鏡和凸面鏡1、凹面鏡：用球面的內(nèi)側(cè)作反射面的球面鏡叫做凹面鏡。2、凸面鏡：用球面的內(nèi)側(cè)作反射面的球面鏡叫做凸面鏡。凹面鏡的應(yīng)用：太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能焊機(jī)、反射式望遠(yuǎn)鏡；手電筒、汽車頭燈，探照燈等的反光面。凸面鏡的應(yīng)用：汽車后視鏡凹面鏡光路圖 手電筒光路圖 凸面鏡光路圖擴(kuò)展：照度1、定義：表示物體被照射的明亮程度的物理量。2、單位：勒克斯 符號(hào)：lx3、影響因素：光源離光照面的距離；光照面的傾斜程度。練習(xí)：1、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定成像的位置和比較像和物的大小。2、汽車司機(jī)前的玻璃不是豎直的，而是上方向內(nèi)傾斜，除

4、了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外，從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是：使車內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線上方，不影響司機(jī)看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部：可以使車前障礙物在路面形成較長(zhǎng)的影子，便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。3、下列各成語(yǔ)所反映的情景中，能用什么物理知識(shí)解釋。鏡花水月 光的反射 坐井觀天 光的直線傳播海市蜃樓 光的反射 立竿見(jiàn)影 光的直線傳播隔岸觀火 光的直線傳播 水中撈月 光的反射水照云光 光的反射 4、把桌子放在教室中間，我們從各個(gè)方向能看到它原因是：光在桌子上發(fā)生了漫反射?！纠}精講】1圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）A像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)B蠟燭遠(yuǎn)離玻

5、璃板過(guò)程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大C把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會(huì)成在光屏上D用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像【習(xí)題精練】1如圖所示為用玻璃罩罩著的古石碑，由于玻璃反光，石碑上的字很難看清。小科認(rèn)為：用玻璃罩能有效防止酸雨對(duì)石碑的侵蝕；石碑上的字發(fā)生了鏡面反射；罩外的樹(shù)木通過(guò)玻璃表面反射成了虛像；若罩外的光線再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，石碑上的字看起來(lái)一定會(huì)更清晰；若罩內(nèi)能給石碑一定的照明，石碑上的字看起來(lái)會(huì)更清晰。其中合理的是（ ）A B C D2能裝在汽車前面的后視鏡屬于( )A平面鏡子B凹面鏡 C凸透鏡D凸面鏡3學(xué)習(xí)和生活中常用到下列光學(xué)器具：顯微鏡 穿衣鏡 潛望鏡 老花鏡 汽車觀后鏡

6、近視鏡。其中利用光的反射定律制成的是 ( )ABCD4圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列說(shuō)法正確的是 ( )A像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)B蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大C把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會(huì)成在光屏上D用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像5晶晶站在豎直放置的平面鏡前1m處，晶晶在鏡中的像到鏡面的距離是_m。6身高1.6 m的人，站在平面鏡前2m處，則人在鏡中的像高 m，像與人的距離為 m，若此人以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)2s，像與平面鏡的距離為 m。7小明身高1.76m位于平面鏡前3m處,像與小明的距離是_m，如果小明向鏡面前

7、進(jìn)1m，小明在鏡中的像會(huì)_1.76m（選填“大于”“等于”或“小于”）。8在檢查視力時(shí)，醫(yī)生讓小王觀察前方平面鏡中的視力表來(lái)確定視力。實(shí)際上，視力表在小王的后方，他在鏡中看到的是視力表_立、等大的虛像。若小王的眼睛到虛像的距離為5m，眼睛到平面鏡的距離為2.3m ，則他的眼睛到實(shí)際的視力表的距離為_(kāi)m。實(shí)驗(yàn)探究例題精講1課堂上，老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示，得出了正確的結(jié)論。（1）根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20o，則反射角的大小是 （2）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如圖所示。經(jīng)檢查，

8、三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 。2小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：（寫(xiě)出兩條） ； 。3小強(qiáng)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖15所示，兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的_關(guān)系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是_像。1在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，直

9、到跟前面那支蠟燭的像_。若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀察光屏，_觀察玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像（選填“能”、“不能”）。（2）記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)物距/cm像距/cm像與物大小比較第一次12012O等大第二次15O150等大實(shí)驗(yàn)表明，像與物體的大小_。像到平面鏡的距離_物體到平面鏡的距離。作圖題：【例題精講】1如圖所示，測(cè)得入射光線與鏡面的夾角為40º，則反射角是 度。2如圖所示，一細(xì)光束射到平面鏡MM'的O點(diǎn)處，請(qǐng)根據(jù)光的反射規(guī)律畫(huà)出它的反射光線，標(biāo)明反射角大小。 3圖中AO是一條與平面鏡成60o的光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)?！玖?xí)題精練】1如圖，兩面平

10、面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請(qǐng)?jiān)趫D乙中完成光路圖。2根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖丙中畫(huà)出物體AB所成的像；在圖18中做出人看到球的光路圖。 32009年7月22日上午8時(shí)左右，將發(fā)生本世紀(jì)最重要的一次日全食。如果天氣晴好，中國(guó)是全球最佳觀測(cè)地。日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過(guò)的光的_道理解釋。觀察日食時(shí)要注意保護(hù)眼睛，不能用肉眼或通過(guò)沒(méi)有減光設(shè)備的望遠(yuǎn)鏡直接觀看，否則容易造成視網(wǎng)膜損傷，甚至失明。比較簡(jiǎn)易的做法是如圖所示，用一盆滴有墨水的水來(lái)觀看，這是利用了_。4小強(qiáng)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖所示，兩段等長(zhǎng)的

11、蠟燭是為了比較物與像的_關(guān)系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是_像。5小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對(duì)凸面鏡探究如下：(1)他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí)，情況如圖所示，可見(jiàn)凸面鏡對(duì)光線有_(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用(2)小馬設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像：器材；透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短_的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置_。改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)實(shí)

12、驗(yàn)記錄如下：蠟燭離弧形玻璃的距離光屏上的像玻璃后的像很近無(wú)縮小正立較遠(yuǎn)無(wú)縮小正立很遠(yuǎn)無(wú)縮小正立(3)小馬得出結(jié)論：凸面鏡只能成_、_的_像(4)日常生活中能看到的凸面鏡有：金屬圖釘面、_凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是：相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍_課堂總結(jié)平面鏡成像一、平面鏡 物體在平面鏡里所成的像是虛像。 像、物到鏡面的距離相等。1.成像特點(diǎn)： 像、物大小相等像、物的連線與鏡面垂直“正立”、“等大”、“虛象”、“像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱”2.成像原理：光的反射定理3.作用：成像、 改變光路 實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像實(shí)像和虛像 虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像凹面鏡二、球面鏡 定義：用球面的

13、 內(nèi) 表面作反射面。性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線 會(huì)聚在 一點(diǎn)；從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光 應(yīng) 用：太陽(yáng)灶、手電筒、汽車頭燈 定義：用球面的 外 表面做反射面。凸面鏡 性質(zhì)：凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像 應(yīng)用：汽車后視鏡課后作業(yè)1當(dāng)你對(duì)著平面鏡檢查儀容儀表時(shí)，成象的大小取決于 ( )A鏡的大小B人本身的大小C鏡放置的高低D人離鏡的距離2在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，在平薄玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B，如圖所示。移動(dòng)后面的蠟燭B，直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合。這樣做的主要目的是 ( )A驗(yàn)證像與物體到鏡面的距離相等B驗(yàn)證像與物

14、體的大小相同C驗(yàn)證平面鏡所成的像是虛象D驗(yàn)證平面鏡成像滿足光的反射規(guī)律3舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖。甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生在教室內(nèi)排練舞蹈，當(dāng)老師從外面進(jìn)入到圖示位置時(shí)，他能從平面鏡中觀察到的學(xué)生是 ( )A甲B甲、乙C乙、丙D丁4“猴子撈月”的寓言故事說(shuō)，猴子看到井中有個(gè)月亮，以為月亮掉進(jìn)井水中了，以下說(shuō)法中正確的是 ( )A水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象B水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象C水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近D水中的月亮比天上的月亮小5小貓?jiān)谄届o的池塘邊欣賞自己在水中的像，下列圖中正確的是 ( )6在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過(guò)

15、程中，關(guān)于它在湖水中的像的虛實(shí)、它和像之間的距離，正確的說(shuō)法是 ( )實(shí)像，距離變大實(shí)像，距離變小虛像，距離變小虛像，距離變大 7小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛，它在湖中的像是_(填“實(shí)”或“虛”)像，小鳥(niǎo)距湖面6m時(shí)，它的像與湖面的距離是_m8人站在平面鏡前2m處，他在鏡中的像距平面鏡為_(kāi)m。若人以0.5m/s速度垂直向平面鏡靠近，則像相對(duì)于人的速度大小為_(kāi)m/s。9位于我市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的_形成的，“倒影如鏡”是由光的 _所形成的岸邊柳樹(shù)的_(選填“實(shí)像”或“虛像")。10根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出鏡中的像（或鏡前的物體）ABSABC11汽車上有許多地方要利用光的反射，如圖中的A，B兩處A為觀后鏡，B為車頭燈內(nèi)的反射鏡。A應(yīng)為_(kāi)，B應(yīng)為_(kāi)。（選擇“平面鏡”，“凹面鏡”，“凸面鏡”之一分別填在應(yīng)的橫線上）12如圖所示，許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝璜，這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽(yáng)光在玻璃表面發(fā)生了