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文檔簡介

1、2017年中考化學復習計劃 華寧八中徐應(yīng)成初中化學總復習是整個初中化學教學過程的重要一環(huán),其目的是幫助學生對已學過的零碎的化學知識進行歸類、整理、加工,使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化,對知識點、考點、熱點進行思考、總結(jié)、處理,從而使學生掌握的知識更為扎實,更為系統(tǒng),更具有實際應(yīng)用的本領(lǐng)。從而提高學生分析問題、解決問題的能力。一、采用“四階段”的復習過程我的復習過程是“四階段”,即:第一階段按單元復習,時間從3月中旬到4月底,第二階段分塊復習,按科學探究、身邊的化學物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學變化、化學與社會發(fā)展五大塊(依據(jù)考試說明);時間從五月初到5月底,第三階段是綜合訓練、摸擬測試。還有最后沖刺階段

2、,即查漏補缺,下面分階段簡單敘述復習過程:1、第一階段分單元復習。按課本內(nèi)容,進行單元復習。復習時,不能只單純的照課本內(nèi)容簡單的復述一遍,而是要抓住課本的知識點,引導學生牢牢緊扣課本每一單元的重點和難點,進行整理、分類、回憶、對比、聯(lián)想,搞清教材單元與單元、課題與課題,以及單元與課題的知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,全面抓好知識點和考點。我的具體做法是:按照課本的單元順序,將每單元的考點、知識點以問題的形式列給學生,并給學生指明重點應(yīng)熟練掌握的知識點以及中考的熱點,學生只需花費較少的時間,就可以掌握本單元的重要內(nèi)容。2、第二階段分塊復習(依據(jù)考試說明)。在第一輪分單元復習的基礎(chǔ)上,引導學生按知識塊復習。

3、在復習中按知識體系歸類,總結(jié)規(guī)律。進行重點講解和分析,每個專題既有專題分析講解,又有專題小測驗,還有專題的試卷講評,使學生對重點知識能有一個深刻的認識和理解,分析問題和解決問題的能力必然有一定的提高,通過這樣既分單元又分塊的復習,就會使整個初中化學的知識形成一個知識網(wǎng),只有牢牢抓住這個知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),復習質(zhì)量才會提高。3、第三階段綜合訓練、模擬測試。為適應(yīng)中考化學學科的試題特點,學生必須熟練掌握基礎(chǔ)知識和基本原理,提高應(yīng)用知識分析問題、解決問題的能力。為此我對云南省16年中考試卷進行分析和研究,精心使用模擬試題供學生練習。在模擬測試中,每次學生練題都要規(guī)定限時完成,切忌隨意性不定時的練習,綜合訓練題和模擬測試題都不宜過多,以覆蓋整個初中化學教材的知識點、考點、激活學生的思維為主。4、最后沖刺階段查漏補缺。在沖刺階段,我們都會留一些時間指導學生看書,看做過的練習,看錯題集,使學生能從中吸取經(jīng)驗教訓,熟悉題型。另外,我還對照考標和知識點以及近3年中考試題的特點,并考慮從批改學生的練習題中發(fā)現(xiàn)的問題以及學生在知識、思維和能力方面存在的缺陷,有針對的編選練習題,進行查漏補缺,目的是學生缺什么,教師要想方設(shè)法補什么,特別是重視學生在“雙基”知識方面存在的缺漏。增加知識的覆蓋面,小結(jié)歸納一些易記易忘、考前應(yīng)重點掌握的知識

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