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文檔簡介
1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5內(nèi)蒙古大學(xué)附中創(chuàng)新設(shè)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元能力提升訓(xùn)練:函數(shù)概念與基本處等函數(shù)i本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分滿分150分考試時間120分鐘第卷(選擇題共60分)一、選擇題 (本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1如圖所示為二次函數(shù)f(x)的圖象,已知-1<x1<x2<2,那么(x1+1)f(x2)-(x2+1)f(x1)為( )a一定是正數(shù)b一定是負(fù)數(shù)c等于0d無法判斷【答案】a2已知函數(shù),則方程(為正實數(shù))的根的個數(shù)不可能為( )a3個b4個c5個d6個【答案】c3函
2、數(shù)的值域為( )abcd【答案】b4已知函數(shù)f(x)ax3bx2cxd的圖象如右圖所示,且|x1|<|x2|,則有( )aa>0,b>0,c<0,d>0ba<0,b>0,c<0,d>0 ca<0,b>0,c>0,d>0da>0,b<0,c>0,d<0【答案】c5若對任意的,函數(shù)滿足,則=( )a1b-1c20xxd-20xx【答案】c6給定映射f:(x,y)(x+2y,2x-y),在映射f下(4,3)的原象為( )a (2,1)b (4,3)c (3,4)d (10,5) 【答案】a7已知函數(shù)
3、,若,則與的大小關(guān)系是( )abcd與的值有關(guān)【答案】c8下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是( )ab c d 【答案】c9定義兩種運(yùn)算:ab,ab,則是( )a奇函數(shù)b偶函數(shù)c既奇又偶函數(shù)d非奇非偶函數(shù)【答案】a10若,則( )a2b4cd10【答案】a11已知函數(shù),若存在實數(shù)使成立,則的取值范圍為( )abcd【答案】a來源:12若,則的取值范圍是( )a. b. c. d. 【答案】c第卷(非選擇題共90分)二、填空題 (本大題共4個小題,每小題5分,共20分,把正確答案填在題中橫線上)13是定義在r上的以3為周期的偶函數(shù),且,則方程在區(qū)間(0,6)內(nèi)解的個數(shù)的最小值是 【
4、答案】414函數(shù)的反函數(shù)為,則 【答案】415定義:如果函數(shù),滿足,則稱函數(shù)是上的“平均值函數(shù)”,是它的一個均值點(diǎn)如上的平均值函數(shù),0就是它的均值點(diǎn)現(xiàn)有函數(shù)上的平均值函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是 【答案】0<m<2來源:16設(shè)函數(shù),則_【答案】12三、解答題 (本大題共6個小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17計算求值:(1) (2) 若, 求的值【答案】(1)原式=(0.4 =0.4 =10. (2) 來源:18設(shè)函數(shù)且。()求的解析式及定義域。()求的值域?!敬鸢浮浚ǎ?所以 因為解得 所以函數(shù)的定義域為。 () 所以函數(shù)的值域為19已知函數(shù),求函數(shù),的解析式?!敬鸢浮? =20是關(guān)于的一元二次方程的兩個實根,又,求(1)函數(shù)的定義域;(2)函數(shù)的解析式?!敬鸢浮浚?)是關(guān)于的一元二次方程的兩個實根, 的定義域為 來源:(2) w.w. 21二次函數(shù)(1)求的解析式;(2)在區(qū)間上,的圖象上方,求實數(shù)m的范圍.【答案】設(shè),則與已知條件比較得:解之得,又,來源:(2)由題意得:即對恒成立,易得22已知函數(shù),(1)判
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