口腔粘膜病科國家臨床重點專科建設項目評分標準試行

1、口腔粘膜病科國家臨床重點專科建設項目評分標準(試行)一、本標準分5個部分，實行量化900分制，其中“基礎條件”占70分，“醫(yī)療技術隊伍”占200分，“醫(yī)療服務能力與水平”占380分，“醫(yī)療質量狀況”占150分，“科研與教學”占100分。二、申報國家臨床重點專科建設項目應當具備以下基本條件：1.所在醫(yī)院應當為三級醫(yī)院，醫(yī)院認真落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革各項任務；2.專科所在醫(yī)院應當積極開展對口支援工作，開展患者預約診療服務，并推行單病種管理；3.所在醫(yī)院認真開展抗菌藥物臨床應用專項整治，并取得明顯效果；4.專科整體實力強，醫(yī)療技術水平高，醫(yī)療安全保障好；5.專科積極實施臨床路徑管理。三、

2、標準中的相關技術指標，如無特別注明，均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。四、標準中部分指標內容可累積計分，但最后得分不超過標準分。五、學科帶頭人是指具有正高級職稱、?？婆R床水平高、教學和科研組織管理能力強、能帶動學科持續(xù)發(fā)展和梯隊建設的帶頭人。六、學科骨干是指在?？苾饶骋粚I(yè)發(fā)展方向具有較高學術和技術水平、作為學科帶頭人后備力量的正高級職稱人員。七、本標準中涉及的人員是指人事關系或執(zhí)業(yè)地點在所在醫(yī)院的人員。其中聘用人員是指在本單位執(zhí)業(yè)注冊并履行職責1年以上、年工作時間8個月以上者。八、本標準中所指論文(包括SCI論文、中文期刊論文等)、科研項目或課題、科研成果等，均指臨床應用方面的論文、項目、課題或成果

3、。序號檢查內容標準分評分標準備注一基礎條件701發(fā)展環(huán)境(10)醫(yī)院專科建設發(fā)展規(guī)劃5組織完善、規(guī)劃健全合理、執(zhí)行效果好，得滿分；無組織機構不得分，無發(fā)展規(guī)劃不得分。醫(yī)院有扶持?？平ㄔO的政策或措施5政策、措施齊全，得滿分；無明確的政策或措施不得分。2?？埔?guī)模(30)獨立建制，科室布局合理15獨立性黏膜病?？圃O置(符合相關標準)得10分；科室標識規(guī)范、清楚，得5分；達不到上述標準，酌情減分。椅位數(shù)105臺牙科診椅得5分，每增加1臺牙科診椅加1分，總分不超過標準分，5臺不得分。每臺牙椅凈使用面積8平方米(指業(yè)務用房，不包括輔助用房)58平方米得10分；每減少1平方米減2分；少于6平方米不得分。3支

4、撐條件(30)相關科室能夠滿足?？瓢l(fā)展需要10有檢驗科得5分、有口腔病理科得5分。醫(yī)療設備能滿足?？崎_展全部技術項目需要，具有先進性和適宜性10醫(yī)療設備具有先進性和適宜性，得滿分；不具備，酌情減分。醫(yī)院對專科經費投入情況10評估前3年，投入20萬元得10分，每少2萬元減1分；無專賬、無專款、未專用均不得分。二醫(yī)療技術隊伍2004整體實力(30)整體實力30醫(yī)護人員配備滿足工作需要，得5分；處理疑難病例能力強，得10分；形成技術團隊，各級醫(yī)師能掌握相應技術，整體技術實力較高，得10分；對中青年醫(yī)師培養(yǎng)和鍛煉，能得到持續(xù)提高，得5分。5學科帶頭人(40)學術地位15國家人才計劃或國務院特殊津貼獲得

5、者，得5分；II級教授得3分，其它正高專業(yè)技術職稱得2分；博士生導師，得2分；國家級學術委員會副主任委員以上，得3分；常委得2分。臨床能力25具有本專業(yè)疑難病種較高的診治能力，診療效果好得9分；評估前3年，年主持科內?？撇±懻撁磕?次以上得7分；評估前3年，年門診500人次以上，得5分，年門診300人次以上，得3分；評估前3年，年主持開展新技術新業(yè)務1項以上得2分；評估前3年，年應邀參加三級醫(yī)院間疑難病例會診2次得2分，不達標，酌情扣分。6學科骨干(60)數(shù)量10有2個以上明確的學術帶頭人，得10分，少1名扣5分。學術地位20國務院特殊津貼獲得者或國家人才計劃入選者得6分/人，部省(直轄市)

6、人才計劃入選者得4分/人；正高專業(yè)技術職稱得3分/人，副高專業(yè)技術職稱得2分/人，沒有高級職稱不得分；博士生導師得4分/人，碩士生導師得3分/人，不具導師資格不得分；國家級學術委員會副主任委員以上得4分/人，常委得3分/人，委員得2分/人；統(tǒng)計源期刊主編得3分/人，副主編得2分/人、常務編委得1分/人；每人每項以最高分者記錄。臨床能力30具有本專業(yè)疑難病種較高的診治能力，診療效果好，得8分；評估前3年，年主持科內?？撇±懻撁磕?次以上得8分，年門診1000人次以上，得8分，年門診500人次以上得5分，年門診量在500人次以下不得分；評估前3年，年主持開展臨床新技術新業(yè)務1項以上，得3分；評估

7、前3年，年應邀參加三級醫(yī)院間疑難病例會診每年4次以上，得3分；不達標，酌情扣分。取所有學科骨干得分的平均分。7醫(yī)師隊伍(30)年齡結構10老中青層次分明(35歲以下、36-49歲、50歲以上)，結構合理，得10分；缺一層扣3分。學歷結構10博士學歷人員比例80，得10分；博、碩士人員合計80，得8分；博、碩士人員合計50，得5分；博、碩士人員合計50，不得分。職稱結構10高中初級層次分明，結構合理，得10分；缺一層級扣3分。8護理隊伍(20)人員數(shù)量、年齡結構、學歷結構10醫(yī)護比例5:1,年齡和學歷結構合理、有層次，能夠滿足科室臨床需要，得滿分；不達標，酌情扣分。護士能力5護士業(yè)務水平高，管理

8、能力強，符合科室工作要求，得滿分；不達標，酌情扣分。護理?？茦I(yè)務培訓及能力5經常性開展業(yè)務培訓，整體護理業(yè)務能力強，得滿分；不達標，酌情扣分。9人才培養(yǎng)(20)有?？迫藛T培訓計劃并保證落實10培養(yǎng)方向明確，規(guī)劃合理，落實到位，得滿分；不達標酌情扣分。進修學習情況10評估前3年，全科人員繼續(xù)教育達標率100%，每年1人次以上參加培訓，得滿分；不達標，酌情扣分。三醫(yī)療服務能力與水平38010總體水平(40)開展診治病種覆蓋面廣，整體實力強，20診治病種30種，得10分；25種，得8分；20種，得5分；15種，不得分；有1種以上疾病診斷、診療技術達到國際先進，得5分；有5種以上疾病診斷、診療技術達到

9、國內領先地位，得5分；不達標，酌情扣分。平均年門診人次15評估前3年，平均年門診黏膜病患者人次3萬得滿分，每減少0.2萬扣1分。診椅使用率5評估前3年，95%，得滿分；每下降2%扣1分；低于85%不得分。11亞?？平ㄔO(50)亞專業(yè)與專科發(fā)展適應性25亞專業(yè)與專科發(fā)展相適應，人員分工合理，得滿分；不達標，酌情扣分。各亞專業(yè)的技術水平和服務能力25亞專業(yè)具有較高的技術水平和服務能力，得滿分；不達標，酌情扣分。12特色技術(60)技術特色和先進性60提供國際先進或國內領先診治技術和新藥研究3項及以上，得12分；每項技術在國內開展例數(shù)排名居首位，得16分；排名2-3名，得12分；排名4-5名，得8分

10、；排名第6以后，不得分。13診治能力(120)能否獨立診治本專科主要病種20能夠獨立診治臨床診療指南中規(guī)定的全部病種，得滿分；診治病種70-99%得15分；診治病種50-69%得10分；診治病種50%，不得分。主要病種診療效果，并發(fā)癥、合并癥發(fā)生60治療手段合理、療效滿意、并發(fā)癥合并癥發(fā)生率低，得滿分，達不到上述標準，酌情扣分。疑難診治能力和療效40診療合理，療效確定，得滿分，不達標，酌情扣分。14創(chuàng)新能力(70)對新業(yè)務、新技術開展的計劃性和實效性20有計劃、已開展并產生良好效益，得滿分；不達標，酌情扣分；無計劃、未開展不得分。新業(yè)務、新技術開展情況及新成果轉化能力303項診療技術應用或新藥

11、觀察及應用項目中，達到國內先進，填補國內技術空白，每項得10分；達到國內先進，每項得8分；填補省級技術空白，每項得6分。不達標，酌情扣分。新業(yè)務、新技術研究與開發(fā)能力20有臨床研究與開發(fā)課題和新技術應用，轉化能力強，得分；不達標，酌情扣分；不達標，酌情扣分。15輻射能力(40)年診治患者中外地患者比例15評估前3年，年診治患者中外地患者比例40%，得滿分；30%，得8分；20%，得5分；不達標，酌情扣分。接進修醫(yī)師來源情況10評估前3年，來源于三級醫(yī)院比例50%，得5分；40%，得3分；20%，得1分；評估前3年，來源于外地醫(yī)院比例10個地區(qū)，得5分，8個地區(qū)，得3分，3個地區(qū)，得1分。對其它

12、醫(yī)院技術幫建情況5評估前3年，每年對1家以上醫(yī)院進行幫扶，得3分；幫扶內容反映本院相應技術水平，得2分。技術推廣情況5評估前3年，在各種學術會議、繼續(xù)教育學習班等推廣技術每年超過2次得滿分；不超過2次得3分；不達標扣分。受邀在國際學術會議上作報告情況5評估前3年，合計3人次以上在國際學術會議上就臨床型研究作報告，得5分；1人次以上，得3分；不達標酌情扣分。四醫(yī)療質量狀況15016質量概況(70)合理用藥50綜合基本藥物占處方用藥百分率、門診、住院患者使用抗菌藥物的百分率、抗菌藥物使用強度和藥占比評分，有一項次不合理扣2分。患者滿意度調查10評估前3年，90%，得滿分，每下降1%扣1分；低于80

13、%不得分。尊重和維護患者的權益，醫(yī)患關系和諧10未履行知情同意酌情扣分。17醫(yī)療質量(40)三次就診內確診率10評估前3年，三次就診內確診率95%，得滿分；70%，得5分，50%，得3分，50%，不得分?；顧z前后診斷符合率10評估前3年，活檢前后診斷符合率95%，得滿分；70%，得5分，50%，得3分，50%，不得分。甲級病案率10評估前3年，甲級病案率90%得滿分，每降1%，扣2分，有丙級病歷不得分。預防和控制醫(yī)院感染相關制度的建立及執(zhí)行情況10制度健全，落實到位，得10分，酌情遞減。18門診質量(40)專家出門診情況20每天均安排高級職稱人員出門診，所有高級職稱人員(含學科和學術帶頭人)每

14、周至少出二單元門診，得滿分；不達標，酌情扣分。復診患者的比例20評估前3年，50%,得滿分；30%，得10分； 30不得分。五科研與教學10019學術影響(15)學術委員會任職5國家級學術委員會(前、現(xiàn)、候)主委，得5分,副主委，得4分，常委，得3分，委員，得2分；省級學術委員會主委，得4分，副主委，得3分。一人擔任數(shù)職，以最高學術職稱記分。學術刊物任職5SCI收錄雜志的主編得5分，副主編得4分，編委得3分；統(tǒng)計源雜志主編得4分，副主編得3分，常務編委得2分，編委得1分；其它醫(yī)學雜志主編、副主編得2分，常務編委得1分，編委得0.5分。一人擔任數(shù)職，以最高學術職稱記分。主辦學術會議5評估前3年，

15、主辦經主管部門批準的國際性學術會議1次，得3分，舉辦1次全國性學術會議，得2分，舉辦1次省級學術會議，得1分。20?？品较?5)專科的臨床研究方向5?？朴?3個穩(wěn)定、明確的研究方向，且與臨床工作密切相關，研究內容系統(tǒng)、具體，得滿分；不達標，酌情扣分。21科研項目(16)國家級項目10評估前3年，國家基金委重點(或同級)以上項目每項5分/項；國家基金委(或同級)其它項目每項2.5分。部(省、市)級項目6評估前3年，部(省)級項目每項2分，市級項目每項1分。22科研成果(17)國家級、部(省)級科技/教學獎勵(一、二等)5評估前3年，國家級一等獎1項，得5分，二等獎1項，得4分；部(省)級一等獎1

16、項，得3分，二等獎1項，得2分，以最高項計算；國家教學名師獎1項，得4分；國家精品課程1項，得4分；省級教學名師獎1，得3分；省級精品課程1項，得3分。以最高獎項計，累計不超5分。SCI收錄、中華醫(yī)學系列雜志及統(tǒng)計源期刊臨床相關論著8評估前3年，臨床相關論著SCI收錄，每篇得1分；中華醫(yī)學會系列雜志，每篇得0.5分；統(tǒng)計源期刊雜志，每篇得0.5分。發(fā)明、新型實用、外觀設計專利4評估前3年，發(fā)明專利1項，得4分，新型實用專利1項，得1分，外觀設計專利1項，得0.5分。23接收進修(8)接受外單位在職人員進修8評估前3年，進修半年以上人員總計3名，得滿分；不足3名酌情扣分，未接收不得分。24學生教育(14)本科生教學4評估前3年，承擔口腔黏膜病學本科理論教學，得2分；口腔黏膜病學見習、實習輪轉安排到位、合理，得2分。研究生培養(yǎng)10培養(yǎng)研究生中，獲全國優(yōu)博1名，得5分，全國優(yōu)博提名獎1名，得3分；評估前3年，指導口腔黏膜病學臨床博士畢業(yè)生3名及以上，得5分；評估前3年，指導口腔黏膜病學臨床博士畢業(yè)生及碩士合計3名及以上，得3分；評估前3年，指導畢業(yè)口腔黏膜病學臨床博士生及碩士合計2名以