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文檔簡介

1、我熱愛自己的選擇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!我從事教育教學(xué)工作 6 年了,多年來,我和廣大教師一 樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身 心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué) 工作中得到提高。我做了 6 年的班主任,這 6 年使我深深地認(rèn)識到班主任 工作的重要性。熱愛學(xué)生是重中之重,我堅持做孩子們的知心 朋友,了解他們的心理,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心 細(xì)致育人。幾年的工作,讓我有了以下幾點體會:一、熱愛教育事業(yè)之心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲 共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌, 有的只是肩頭沉甸甸

2、的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著 教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的 心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠 的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生之心教師對學(xué)生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的 理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好 的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。 記得六年前當(dāng)我第一次站上講臺,同 時觸及到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光的一瞬間,我的所有 希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點。我很自豪能為孩子 們的世界添抹一簇繽紛。我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊

3、重 的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定 做到。”言出必行,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮 才會贏得學(xué)生的理解和愛。在我的班級中,有一個叫王繼成的同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差, 經(jīng)常不完成作業(yè),記得當(dāng)我又一次把他找來時,他對我說: “老師,您會請我媽媽來嗎?”聽了他的話,我不知道該說什 么好了。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎?”他 說:“不希望?!蔽艺f:“那你為什么這么說呢?”他回答 道,“因為我老不完成作業(yè),您肯定會叫我媽來。”我緊接著說道:“我可沒那么想,我只是想了解你不完成 作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來,我就沒必要請她來,因為 這是你自己的問題?!甭犃宋业脑捤龊?/p>

4、意料的看著我。看到 這一招奏效,我就趁熱打鐵,了解他不愛寫作業(yè)的原因,他對 此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣, 而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽,看他的實際行動。 此后的一段時間,他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復(fù),但 在與我進(jìn)一步交談后都能正確對待,久而久之,他漸漸的改掉 了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他 曾在自己的日記中這樣寫道:“周老師,您真好,您是我最好 的知心朋友!”每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有 尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。三、兢兢業(yè)業(yè)工作之心期間我擔(dān)任過一到六年級的語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實際情

5、況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié) 課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教 法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘 講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主 學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真 踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差, 不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距 離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神 動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果,我們班的成績總是穩(wěn)中有升。我 撰

6、寫了多篇教育教學(xué)及班級管理的論文(其中燕子媽媽笑了教 學(xué)設(shè)計在省級獲獎),有多篇論文在市縣級獲獎。四、不斷充實自己,提高教育能力之心“它山之石,可以攻玉?!倍嗄陙恚矣米约旱暮顾疂渤?了一園桃李芬芳。我的班級被評為“先進(jìn)班集體”,我被評為 鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”;我所教班級在各種比賽中,如:六一文藝 匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經(jīng)過 培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊大隊工作,他們的工作能力受到 了領(lǐng)導(dǎo)的好評。我所帶過的班級都形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng), 成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高, 如何提高學(xué)生的語文水平。 積極參加教研活動,善于總結(jié)別 人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學(xué)實踐中。 由于以上教學(xué)工作實 際,我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,若能競聘成功,我將不 負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。幾年的工作讓我真正體驗到了

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