平面設(shè)計(jì)大師_第1頁(yè)
平面設(shè)計(jì)大師_第2頁(yè)
平面設(shè)計(jì)大師_第3頁(yè)
平面設(shè)計(jì)大師_第4頁(yè)
平面設(shè)計(jì)大師_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、平面設(shè)計(jì)大師岡特蘭堡創(chuàng)作背景第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,在歐洲和美國(guó)的平面設(shè)計(jì)形成了新流派-觀念形象設(shè)計(jì)。這個(gè)強(qiáng)調(diào)視覺(jué)傳達(dá)的準(zhǔn)確性、形象性和理性的新流派是戰(zhàn)后平面設(shè)計(jì)的重要發(fā)展之一,在平面設(shè)計(jì)史上具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。它與現(xiàn)代藝術(shù)運(yùn)動(dòng)有著密切的關(guān)系,這個(gè)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)影響因素之一是現(xiàn)代主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的各種風(fēng)格,特別是立體主義、象征主義、未來(lái)主義等等。從20世紀(jì)60年代開(kāi)始,歐洲的觀念形象設(shè)計(jì)流派代表便是視覺(jué)詩(shī)人派。它反對(duì)所有傳統(tǒng)的、保守的、商業(yè)化的設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)存在的東西與想象結(jié)合,表達(dá)出個(gè)人的想法與觀念,讓海報(bào)等平面設(shè)計(jì)達(dá)到明確的視覺(jué)傳達(dá)功能。岡特蘭堡是歐洲視覺(jué)詩(shī)人派公認(rèn)的一位最有創(chuàng)造力的

2、代表人物。 岡特蘭堡(Gunter Ram bow)1938年出生于德國(guó)麥克蘭堡地區(qū)的小鎮(zhèn)諾伊斯特里茨。19581963年(20歲25歲)在卡塞爾造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫(huà)和實(shí)用美術(shù)。1960年22歲的岡特蘭堡在法蘭克福成立了自己的圖形攝影工作室,1963年(25歲)畢業(yè)于卡塞爾美術(shù)學(xué)院,19641973年在斯圖加特和美因河畔的法蘭克福創(chuàng)辦個(gè)人設(shè)計(jì)事務(wù)所。 1974年至今為國(guó)際平面設(shè)計(jì)聯(lián)盟會(huì)員(AGI)。同年,36歲的蘭堡受聘為卡塞爾綜合學(xué)院圖形設(shè)計(jì)教授,1987年(49歲)任卡塞爾視覺(jué)傳達(dá)教授,1993年(55歲)至今任卡爾斯魯厄國(guó)立設(shè)計(jì)大學(xué)一級(jí)教授、副校長(zhǎng)。1997年(59歲)擔(dān)任江南大學(xué)名譽(yù)教

3、授,國(guó)際廣告設(shè)計(jì)研究中心名譽(yù)主任。岡特蘭堡被稱為德國(guó)視覺(jué)詩(shī)人,并與日本的福田繁雄、美國(guó)的西摩切瓦斯特并稱為當(dāng)代世界三大平面設(shè)計(jì)師。 縱觀蘭堡的設(shè)計(jì)作品,可以看到蘭堡在自己的平面世界里追求藝術(shù)的自由。蘭堡常常對(duì)自己的學(xué)生說(shuō):“詩(shī)、藝術(shù)和文學(xué)是人們每天都能感受到的,它無(wú)處不在,人們只要去觀察它就能發(fā)現(xiàn)它。 蘭堡的作品發(fā)現(xiàn)了很多存在于生活中的藝術(shù),他把一些生活中常見(jiàn)的主題作為創(chuàng)作元素,加之藝術(shù)的處理,使其具有另外的一些象征含義。同時(shí)他的作品容易讓人聯(lián)想到法蘭克福學(xué)派的左翼思想-冷靜而執(zhí)著。蘭堡承認(rèn)自己是左翼激進(jìn)分子,他執(zhí)著地用理性主義、弗洛伊德主義的心理結(jié)構(gòu)理論看待當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步。他的這種執(zhí)著直接地

4、反映在他的作品中。深度的分離土豆是岡特蘭堡(Gunter Ram bow)作品中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)設(shè)計(jì)主題,其土豆的系列海報(bào)曾在威斯巴登博物館的個(gè)人展上展出過(guò)。岡特蘭堡出生于二戰(zhàn)的發(fā)源地德國(guó),土豆伴隨蘭堡 度過(guò)了苦難的青少年時(shí)期,因此土豆深深地印在了他的腦海里。蘭堡對(duì)土豆有一種特殊的感情,他認(rèn)為土豆是德國(guó)的民族文化。他的土豆招貼令人稱道的不是土豆本 身,而是奇特的創(chuàng)意和視覺(jué)效應(yīng)的魅力。土豆系列招貼體現(xiàn)了蘭堡對(duì)土豆的鐘情,也反映了蘭堡對(duì)同一種設(shè)計(jì)主題的執(zhí)著。 式樣的轉(zhuǎn)換書(shū)籍是蘭堡創(chuàng)作的另一個(gè)設(shè)計(jì)主題。在蘭堡眼中,書(shū)籍能給人帶來(lái)光明和希望。他每年至少為S費(fèi)舍爾出版社設(shè)計(jì)一幅招貼。這個(gè)系列作品中展現(xiàn)了平

5、面書(shū)籍給人帶來(lái)的想象空間十分廣闊。他往往把平面設(shè)計(jì)元素分成幾個(gè)層次,蘭堡借助一個(gè)元素,如手、窗戶和燈泡,輕易地將平面上本來(lái)僅存的一個(gè)式樣轉(zhuǎn)變成了兩個(gè)式樣或者三個(gè)式樣。如以上作品中,背景是第一個(gè)式樣,書(shū)本是第二個(gè)式樣,手、筆、窗戶和燈泡構(gòu)成了第三個(gè)式樣,如此幾個(gè)式樣重疊出現(xiàn),簡(jiǎn)單的一維空間就轉(zhuǎn)變成了復(fù)雜的三維空間,這就給了觀賞者一個(gè)追根究底的理由,也達(dá)到了為出版社宣傳的效果。 張力的凸顯 在蘭堡的作品里,我們很容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,那就是蘭堡追求平面之外的視覺(jué)效果。通過(guò)元素的密集獲得張力凸顯效果是蘭堡嘗試的又一種方法。 國(guó)外學(xué)者將岡特蘭堡稱為歐洲最有創(chuàng)造力的視覺(jué)詩(shī)人,是因?yàn)樗淖髌房偸峭ㄟ^(guò)尋常的形象

6、表達(dá)深刻的含義,通過(guò)隱喻的物體聯(lián)想到實(shí)際事物。如果說(shuō)蘭堡的某些簡(jiǎn)潔明了的黑白招貼是體現(xiàn)了詩(shī)的以簡(jiǎn)代繁,那么他的其他作品還含有很多中國(guó)人對(duì)詩(shī)的理解。土豆系列作品中,蘭堡將色彩的對(duì)比和空間的疊加相結(jié)合,呈現(xiàn)出詩(shī)一般的層次感和韻律感;光明書(shū)的設(shè)計(jì)中,將畫(huà)面式樣在一維和三維中轉(zhuǎn)換,類似詩(shī)歌中的平仄跳轉(zhuǎn);元素的密集中,不同的密集帶來(lái)不同的視覺(jué)享受,一如詩(shī)歌般的緊湊與跌宕不平,平面的張力得到膨脹。如此這般,蘭堡將畫(huà)面當(dāng)作詩(shī)歌般處理,充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的自由與韻律。筆者認(rèn)為,在視覺(jué)上的自由化和韻律化,正是他作為視覺(jué)詩(shī)人派杰出代表的顯著的特點(diǎn)。他以其豐富的閱歷和隱喻的詩(shī)意,以最簡(jiǎn)潔的視覺(jué)形象表達(dá)最深刻的內(nèi)涵,不斷更新著人們的視覺(jué)環(huán)境,不斷地塑造自己不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。蘭堡始終堅(jiān)持用視覺(jué)形象語(yǔ)言說(shuō)話,一切裝飾性元素都讓位于視覺(jué)功能。在創(chuàng)作題材上,蘭堡鐘情于土豆,執(zhí)著于為S費(fèi)舍爾出版社設(shè)計(jì)系列招貼,同時(shí)更以一個(gè)設(shè)計(jì)家對(duì)自由的追求來(lái)體現(xiàn)他對(duì)視覺(jué)藝術(shù)的理解。在形式手法上,蘭堡總是嘗試新的方法來(lái)改善單純的平面效果。無(wú)論是空間的創(chuàng)造、式樣的轉(zhuǎn)換,還是用密集凸顯具有傾向性的張力,蘭堡追求的是平面視覺(jué)效果上的突破和創(chuàng)作上的個(gè)人化、自由化。岡特蘭堡的每一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論