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文檔簡介

1、高三地理高三地理一輪復(fù)習(xí)策略一輪復(fù)習(xí)策略2012015 5年年0909月月林州市一中林州市一中 郭樹人郭樹人主要內(nèi)容:主要內(nèi)容: 一、一、20132013年高考新課標全國卷年高考新課標全國卷1 1地理試地理試題分析的啟示題分析的啟示 二、高三一輪復(fù)習(xí)的應(yīng)對策略二、高三一輪復(fù)習(xí)的應(yīng)對策略 一、一、2013高考新課標全國卷高考新課標全國卷1地理地理試題特點分析。試題特點分析。 2013年新課標文科綜合地理試題,依據(jù)課程標準和考綱,堅持能力立意。主要考察必修1和2的內(nèi)容,凸顯時代精神,氣候湖泊,生態(tài)文明。但是新的方向是知識運用難度越來越大,需要具體問題具體分析,傳統(tǒng)答題模板基本不得分,特別用萬能答題

2、模板幾乎零分。試卷結(jié)構(gòu)題型題量分值選擇題11個44分綜合題必做2題+選做3選156分合計14個100分(1 1)試卷結(jié)構(gòu)及難度)試卷結(jié)構(gòu)及難度試卷難度:人文部分偏少,自然比重較大,導(dǎo)致試題難度比去年有所提高。選擇題第1題考查的是影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素中的自然因素,其實也是屬于自然地理的內(nèi)容,而剩下的第4、5、6、9、10、11題全部考查的是自然地理部分的內(nèi)容。并且必做主觀題36題第(1)(2)小題考查的是影響氣溫的因素及天氣特征,第(3)小題中有逆溫對環(huán)境的影響的考查,37題第(1)(2)小題考查非洲維多利亞湖周圍地區(qū)的自然特征等。 這樣算下來,選擇題中自然地理占了28分(64%),綜合題中自然地

3、理占了26分(56%),共計54分。(2 2)地理特色考查變化:地球運動弱)地理特色考查變化:地球運動弱 化,等值線加強。地球運動已經(jīng)連續(xù)化,等值線加強。地球運動已經(jīng)連續(xù)4 4年年沒有出現(xiàn)了。沒有出現(xiàn)了。 (3 3)以時間為線索,考查區(qū)位因素的發(fā))以時間為線索,考查區(qū)位因素的發(fā)展變化。展變化。 (4 4)以區(qū)域地理為載體,考查地理學(xué)科)以區(qū)域地理為載體,考查地理學(xué)科 的主干知識。的主干知識。 (5 5)試題的開放性增加。)試題的開放性增加。A A、20132013年高考部分選擇題例析:年高考部分選擇題例析:哥倫比亞已經(jīng)成為世界重要的鮮切花生產(chǎn)國。讀圖哥倫比亞已經(jīng)成為世界重要的鮮切花生產(chǎn)國。讀圖

4、1,完成,完成13題。題。 1每年情人節(jié)(每年情人節(jié)(2月月14日),在美國銷售的鮮切玫瑰花多來自哥倫比亞。日),在美國銷售的鮮切玫瑰花多來自哥倫比亞。與美國相比與美國相比,在此期間在此期間,哥倫比亞生產(chǎn)鮮切玫瑰花的優(yōu)勢自然條件是,哥倫比亞生產(chǎn)鮮切玫瑰花的優(yōu)勢自然條件是( ) A地勢較平地勢較平 B降水較豐富降水較豐富 C氣溫較高氣溫較高 D土壤較肥沃土壤較肥沃 【解析解析】哥倫比亞較美國緯度低,哥倫比亞較美國緯度低,2月月14日前后,哥倫比亞氣溫較高,適合日前后,哥倫比亞氣溫較高,適合玫瑰花生長。參考答案為玫瑰花生長。參考答案為C。 考察農(nóng)業(yè)區(qū)位因素考察農(nóng)業(yè)區(qū)位因素審題不清,思路不明。審題不

5、清,思路不明。圖2為北緯45附近某區(qū)域的遙感影像,其中深色部分為植被覆蓋區(qū),淺色部分為高原原荒漠區(qū);終年冰雪覆蓋的山峰海拔3424米,距海為180千米。讀圖2,完成46題。4導(dǎo)致圖示區(qū)域內(nèi)降水量差異的主導(dǎo)因素是( )A大氣環(huán)流 B地形 C緯度位置 D洋流【解析】圖示區(qū)域位于北緯45附近,盛行西風,西部為山脈、東部為高原,受地形影響,降水量自西向東減少,故西部為“植被覆蓋區(qū)”,東部為“高原荒漠區(qū)”。參考答案為B。影響降水因素掌握不影響降水因素掌握不好,定位不準。好,定位不準。5該區(qū)域位于( )A亞歐大陸太平洋沿岸地區(qū) B亞歐大陸大西洋沿岸地區(qū)C北美洲大西洋沿岸地區(qū) D北美洲太平洋沿岸地區(qū)【解析】

6、北緯45附近、距海180公里,出現(xiàn)西部為南北走向的山脈、東部為高原地形的地區(qū)是北美洲大陸西側(cè)。參考答案為D。6該區(qū)域中山脈西坡山麓的自然植被屬于( )A常綠闊葉林 B常綠硬葉林 C針闊混交林 D草原【解析】北緯45附近的北美洲大陸西是溫帶海洋性氣候,可能出現(xiàn)的植被旬針闊混交林。參考答案為C。區(qū)域地圖記憶不牢固,區(qū)域地圖記憶不牢固,基礎(chǔ)知識掌握不扎實?;A(chǔ)知識掌握不扎實。圖4示意我國某地區(qū)14日6時的氣壓場形勢,L為低壓。圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖4,完成911題。9圖中甲地14日69時的風向為( )A偏東風 B偏南風 C東北風 D西北風【解析】14日69時,甲地附近等壓線呈東

7、北西南走向,水平氣壓梯度力指向西北,在北半球形成偏南風。參考答案為B。11該地區(qū)及圖示氣壓形勢出現(xiàn)月份可能為( )A華北平原,3、4月份 B四川盆地,1、2月份C黃土高原,10、11月份 D東南丘陵,4、5月份【解析】4、5月份的東南丘陵地區(qū)氣溫較高,可能形成低壓中心,形成強對流天氣。參考答案為D。選擇題答題中存在問題:選擇題答題中存在問題: (1) 區(qū)域地理知識薄弱。 (2) 生活生產(chǎn)常識缺乏。 (3)等值線是學(xué)生的弱項。 (4) 偏重對影響因素和區(qū)位因素的死記硬背,動態(tài)變化不會分析。 (5) 區(qū)域定位能力偏低。B、2013年新課標全國卷年新課標全國卷1綜合題分析:綜合題分析: (1)以中國

8、或世界某重點區(qū)域為平臺創(chuàng)設(shè)情境,考查區(qū)域自然、人文地理特征,體現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展思想。 (2)圍繞區(qū)域分析的“在哪里”、 “怎么樣” 、“有什么”、“為什么”和“怎么辦”的思路設(shè)計問題,注重問題的開放性。 (3)需要具體問題具體分析,傳統(tǒng)答題模板基本不得分。在答題過程中要注意緊密聯(lián)系材料,材料中有些話就是得分點。36(22分)閱讀圖文資料,完成下列要求。(1)分析攀枝花1月份平均氣溫較高的原因。(8分)【解析】從調(diào)動知識的層面上講,考查影響氣溫的因素:太陽輻射(緯度)、大氣和大氣運動、地形、海陸分布、人類活動等。從獲取信息的層面上講,圖7a提示了地理位置信息,可推知緯度、大氣環(huán)流狀況;圖7b提示

9、了地形信息?!咀詳M答案】1緯度較低,白晝較長、正午太陽高度較大,太陽輻射較多;2位于昆明準靜止鋒的暖氣團一側(cè),受西南氣流影響,有明顯的增溫作用;3位于川南谷地,北部山地阻擋冷空氣,很少受冷氣流影響;4位于河谷中,熱量不易散失,保溫效果好。5位于百里鋼城,熱島效應(yīng)的影響?!靖呖紖⒖即鸢浮恳虻匦巫钃?,冬季受北方冷空氣(寒潮)影響較?。晃挥诤恿鳎ń鹕辰┕鹊?,山高谷深,盛行下沉氣流,氣流在下沉過程中增溫。37(24分)閱讀圖文資料,完成下列問題。維多利亞湖是世界第二大淡水湖,湖面海拔1134米,魚類資源豐富。尼羅河鱸魚是體型最大的淡水魚之一,屬肉食性魚,原產(chǎn)于尼羅河、剛果河等非洲河流中。20世紀50

10、年代,尼羅河鱸魚被引入維多利亞湖,并迅速繁殖。該湖的尼羅河鱸魚經(jīng)捕撈、加工后銷往歐洲,成為昂貴的美食。圖8示意維多利亞湖的位置及周邊水系。(1)分析阻礙尼羅河鱸魚游入維多利亞湖的自然原因。(6分)【解析】從獲取信息的層面上講,第一,資料指出維多利亞湖“湖面海拔1134米”;第二,圖上顯示流入維多利亞湖的河流呈現(xiàn)向心流動的特征,說明維多利亞湖比較封閉;第二,尼羅河的西支流與維多利亞湖不相連,東支流雖源于維多利亞湖,但有多個瀑布(從圖上至少可以看出三個瀑布)。【高考參考答案】(維多利亞源)處于相對封閉的高原盆地中(北部唯一出口通向尼羅河);湖泊海拔高,尼羅河上游多瀑布,阻擋了尼羅河鱸魚游入維多利亞

11、湖。 (2)分析尼羅河鱸魚在維多利亞湖迅速繁殖的自然條件(6分) 【解析】有利于魚類繁殖的湖泊水文條件、生物條件等。 【自擬答案】湖面大、湖泊深,水量大且穩(wěn)定;生物生長量大,魚類豐富,鱸魚的食物足;在湖泊中,鱸魚屬于外來物種,占居食物鏈頂端,沒有天敵。 【高考參考答案】維多利亞湖湖面廣闊,為體型大的尼羅河鱸魚提供了廣闊的生存空間;湖中魚類為尼羅河鱸魚提供了充足的餌料。(1)審題能力差,題意理解不到位,不能準確理解題目的設(shè)問重點,答非所問;讀圖提取資料信息能力差,不能充分挖掘解題條件。(2)對主干知識的記憶和理解不夠牢固。(3)分析歸納問題能力欠缺,不善于多角度、多層次思考問題,描述能力差。(4

12、)卷面問題。答題指導(dǎo):答題指導(dǎo): (1)尋找關(guān)鍵詞,按要點答題。 (2)問什么答什么,問幾問答幾問,位置與時間不問也要點出來。 (3)答案要清晰,卷面要整潔, 語言要簡明,使用地理術(shù)語。 (4)答題要按順序段落化、序號化,以便閱卷老師迅速找到得分點。 (5)不十分清楚的名稱,要籠統(tǒng)寫,如洋流等。 小技巧:看分值可以大致確定得分點數(shù)量,一個得分點一般是2分或3分,如果是8分的題至少就須確定四個得分點。為盡可能得全分,答點不能少于得分點。 (1)第一輪復(fù)習(xí)的總體要求:抓綱務(wù)本,第一輪復(fù)習(xí)的總體要求:抓綱務(wù)本,夯實三基一標。標夯實三基一標。標課程標準;基課程標準;基基礎(chǔ)知識、基本技能、基本觀點和理論

13、?;A(chǔ)知識、基本技能、基本觀點和理論。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成能力,包括記憶能力、思構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成能力,包括記憶能力、思維能力、讀圖能力、應(yīng)用能力、表達能力。維能力、讀圖能力、應(yīng)用能力、表達能力。按章節(jié)復(fù)習(xí)按章節(jié)復(fù)習(xí) ,做到全,做到全穩(wěn)穩(wěn)實。實。 (2)依據(jù)考綱,緊扣教材,鞏固基礎(chǔ)。 高考命題雖然從“知識立意”轉(zhuǎn)為“能力立意”,但是我們要清醒地認識到,能力是以知識作為載體的,離開了地理基礎(chǔ)知識,地理學(xué)科能力也就無從談起了。一輪復(fù)習(xí)時,應(yīng)依據(jù)考綱,緊扣教材,重點突出,難點不回避。 例如,今年文綜地理試題中難度較大的地球運動已經(jīng)連續(xù)四年沒有出現(xiàn),但并不意味著地球運動會在高考試題中永久消失。通過近幾年其他地區(qū)的考試情況看,地球運動的題目一個明顯的特點就是難度大大降低了,所以由此可見,如果以后新課標卷中考查,難度應(yīng)該會大幅度降低,所以復(fù)習(xí)還是很必要的。(3)注重地理圖像,強調(diào)

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