透鏡及其應(yīng)用初中物理

1、第三章透鏡及其應(yīng)用 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 1認(rèn)識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。2探究凸透鏡成像的規(guī)律。3了解凸透鏡成像的應(yīng)用。 當(dāng)堂反饋 1有以下五種光學(xué)鏡子：A. 平面鏡、B. 凸面鏡、C. 凹面鏡、D. 凸透鏡、E 凹透鏡. 其中對光線發(fā)生反射的有有,對光線發(fā)生折射的有對光線有會聚作用的有.;對光線有發(fā)散作用的2. 如圖所示，魚缸中只有一條小魚，而眼睛在A 點可以觀察到兩條，一條魚的位置變淺， 另一條魚變大， 前者是由于形成的像（填“實”或“虛” ）；后者是由于魚缸的側(cè)部分（填“左”或“右”）等效為凸透鏡而形成的像（填“實”或“虛” ）。3小明同學(xué)在做 “觀察凸透鏡成像的實驗”，他先用凸透鏡

2、正對著太陽光，在凸透鏡的另一側(cè)放一張白紙，當(dāng)白紙與凸透鏡之間的距離為10 cm 時，白紙上的光斑最小、最亮.則小明所用凸透鏡的焦距為cm. 然后他將凸透鏡調(diào)到距燭焰25cm 的地方， 則他觀察到的像應(yīng)是看到的是( 選填“正立” 或“倒立” )的像（.選填“實”或“虛”）.4 人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_ 鏡 , 外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_的實像。（選填 “正立 ”或 “倒立 ”）。常見的視力缺陷有_和 _。來自遠(yuǎn)方物體的光，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示。根據(jù)該光路圖， 這個人可配戴 _ 透鏡的眼鏡加以矯正，它的作用是使像相對于晶狀體向_（選填“前”或“后” ）

3、移。5在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（如右圖）的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)_（填“增大”或“減小” ）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向_（填“上”或“下” ）移動。6 如圖在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時他看到的像是 _。如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5 度要想使看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋_。放大鏡的放大倍數(shù)是 6 倍，則他看到的角是_度。7.在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：（ 1 ）在實驗前，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在，其目的是為了。（2）當(dāng)蠟燭在凸透鏡左

4、側(cè)距凸透鏡20cm 的時候，在光屏上得到一個倒立等大的實像，則凸透鏡的焦距是cm；當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5cm 時，所成的像的性質(zhì)是_的像，利用此原理制成了。、8小明同學(xué)用焦距為10cm 的放大鏡去觀察地圖，地圖與放大鏡之間的距離應(yīng)該10cm（填“大于” “小于”或“等于” ）。當(dāng)攝影師給全班同學(xué)照完集體像后，又接著給一位同學(xué)照半身像時，就應(yīng)該（填“增大”或“減小”）照相機(jī)鏡頭與這個同學(xué)的距離。9當(dāng)小玲同學(xué)在觀察陽光通過甲、乙兩個眼鏡片在地面上形成的光斑時，發(fā)現(xiàn)兩個眼鏡片形成的光斑情況不同。陽光通過甲形成光斑中間較四周亮，而陽光通過眼鏡乙形成的光斑中間較四周暗。由此可以判斷甲是透鏡，乙是透鏡。1

5、0下列說法中，正確的是（）A 凸透鏡是很厚的透鏡，凹透鏡是很薄的透鏡B李大爺戴的老花鏡對光有會聚作用C小明戴的近視眼鏡的鏡片中央比邊緣厚D 凸透鏡兩個焦點之間的距離叫焦距11下列說法中，錯誤的是（）A 凡是凸透鏡所成的實像都是物、像分別在凸透鏡的兩側(cè)B凡是凸透鏡所成的虛像和物都在凸透鏡的同側(cè)C凸透鏡所成的實像都是倒立的D 凸透鏡所成的虛像可能是放大的、也可能是是縮小的12關(guān)于凸透鏡成像及其應(yīng)用，以下說法不正確的是（）A 景物在照相機(jī)內(nèi)所成的像是實像B通過放大鏡看到的是物體放大的實像C凸透鏡成實像時，像不一定比物體大D 凸透鏡成實像時，像和物體的大小可能相等13. 老奶奶用放大鏡看報紙，為了看到

6、更大的清晰的像，應(yīng)（）A報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠(yuǎn)一些B. 報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙近一些C. 報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些D. 報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙遠(yuǎn)一些14某同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時，制作了一個眼球模型，如圖，模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是（） .A遠(yuǎn)視眼模型，用凸透鏡矯正B近視眼模型，用凹透鏡矯正C近視眼模型，用凸透鏡矯正D遠(yuǎn)視眼模型，用凹透鏡矯正15在放映幻燈時，想在屏幕上得到一個與圖甲圖完全相似的放大的鑰匙的像，則幻燈片應(yīng)與圖乙中哪種插法一致（）ABCD甲

7、乙16要使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)把小燈泡放在主光軸上的（A焦點以內(nèi)B.焦點上C. 焦點以外 , 兩倍焦距以內(nèi)D.2倍焦距以外）17小明在做“凸透鏡成像”實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像。小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處，處，在透鏡另則所成像的性質(zhì)是（）A 倒立放大的實像B. 正立放大的虛像C倒立縮小的實像D. 倒立等大的實像18關(guān)于實像和虛像，下列說法正確的是（）A虛像是人的幻覺，并沒有光線進(jìn)入人眼B實像一定是光的折射形成的，虛像一定是光的反射形成的C實像能用光屏接收到，而虛像不能D平面鏡成虛像，凸透鏡成實像19如果我們將眼球里的晶狀體比做凸透鏡，那么

8、眼的調(diào)節(jié)就是改變（）A晶狀體與觀察物體間的距離B. 晶狀體與視網(wǎng)膜間的距離C. 晶狀體的焦距D. 觀察物視網(wǎng)膜間的距離20 在研究凸透鏡成像實驗中，到的虛像可能是下圖中的當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，（）眼睛通過透鏡觀察21. 用凸透鏡、光屏、蠟燭做成像實驗，能在光屏上得到的像（）A. 一定是倒立的實像B. 一定是倒立的虛像C. 一定是正立的實像D. 一定是正立的虛像22兩束光線通過凸透鏡后（）A. 一定相交于一點B.一定會聚于焦點C. 一定發(fā)散D.無法確定23把一個焦距為10 cm 的凸透鏡正對太陽放置，則溫度最高的點是（）A. 和太陽同側(cè)距凸透鏡光心前10cmB. 和太陽異側(cè)距凸透鏡光心

9、后10cmC.和太陽同側(cè)距凸透鏡光心前5 cmD. 和太陽異側(cè)距凸透鏡光心后5 cm24. 關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，下列說法正確的是（）A 放大鏡成正立、放大的實像B 幻燈機(jī)成倒立、放大的實像C 照相機(jī)成正立、縮小的實像D 近視眼鏡成正立、放大的虛像25如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為 30cm 處，則A 移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像C移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像10 20 30 40 50 60 70 8

10、0(cm)D 不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像26. 完成下列光路。27. 如圖，兩個透鏡共一根主光軸放置，且兩透鏡的焦點正好重合，完成光路圖.(2 分)FFF28. 桌上有凸透鏡和凹透鏡各一個 , 用下列指定的方法把它們判斷出來 . 要求寫出具體的操作步驟 .方法一 : 從透鏡的結(jié)構(gòu)特點來判斷方法二 : 從透鏡對光線的作用來判斷方法三 : 從透鏡成像的規(guī)律來判斷29. 把凸透鏡、蠟燭、光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡、燭焰、光屏使三者的位置如圖所示，已知F1 和 F2 到 O 點的距離等于凸透鏡的焦距，已知P1 和 P2 到 O 點的距離等于P1F1OF2P2凸透鏡的焦距

11、的兩倍. 把燭焰從圖示位置移到某位置時（燭焰始終處于O 點左邊），移動光屏得到了清晰、與燭焰等大、倒立的實像，此時光屏處在點；要想在光屏上得到清晰、放大、倒立的實像，必須將燭焰移到F1 與點之間并移動光屏；若無論怎樣移動光屏， 都不能在光屏上得到清晰的實像，則說明燭焰一定處在F1點到點之間 . 若想在光屏上得到清晰、縮小、倒立的像，必須將光屏移到F 與_點間。230. 如圖，為某透鏡成像的一種情況，其中 AB 是物體， MN 是 AB 的像，試在圖上的適當(dāng)位置畫上合適的透鏡，并大致表出其焦點的位置。MANB31小明過生日的時候，爸爸送給他一份特殊的禮物，那是三只大小、形狀完全相同的放大鏡，分別

12、由玻璃、水晶、塑料制成。小明拿著它們，突然腦海中閃現(xiàn)出一個物理上的探究課題，并用它們做了實驗，驗證了他的想法。請你幫小明完成下列問題：（ 1）探究課題是：。（ 2）主要器材：。（ 3）實驗步驟設(shè)計：（ 4）請你說出實驗現(xiàn)象并設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格（ 5）在這次探究過程中，你所運用的一種主要的科學(xué)研究方法是什么？32某小組同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中， 記下所用凸透鏡的焦距，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置。他們先用焦距為f 1 的凸透鏡，按照表一中的物距u 依次進(jìn)行實驗，每次都使光屏上蠟燭的像最清晰，并將相應(yīng)的像距v 記錄在表一中。然后他們換用焦距為f 2 的凸透鏡，重復(fù)上述實驗，并將數(shù)據(jù)記

13、錄在表二中。為了進(jìn)一步探究物距u 和像距 v 之間的關(guān)系，他們還計算出來了物距倒數(shù)和像距倒數(shù)，分別記錄在表一和表二的后兩列中。（已知 f 1< f 2）表一（凸透鏡的焦距為f1）實驗序號（m）v（m）1/ u（物距倒數(shù)）1/ v（像距倒數(shù)）u10.2000.2005.005.0020.3000.1503.336.6730.5000.1252.008.00表二（凸透鏡的焦距為f2）實驗序號（m）v（m）1/ u（物距倒數(shù)）1/ v（像距倒數(shù)）u40.2000.3005.003.3350.3000.2003.335.0060.5000.1582.006.33（ ）分析比較實驗序號、與 （或、

14、與 ）數(shù)據(jù)中的物距u和像距v變化關(guān)系，對11 234 56于同一個凸透鏡成實像時，當(dāng)物距u 變大時，像距v 如何變化？。（ 2）分析比較實驗序號數(shù)據(jù)中的物距 u 和像距 v 關(guān)系，可以得出初步的結(jié)論是：不同的凸透鏡當(dāng)它們成實像時，物距相同，像距隨焦距的增大而增大。（ 3）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中后兩列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，你還能得到的結(jié)論是：。參考答案：1 ABCDEBECD2光的折射虛象右虛3 10倒實4凸透鏡倒立近視遠(yuǎn)視凸 前5增大下6正立、放大的虛象遠(yuǎn)一些57（ 1）同一高度使像成在光屏中央，便于觀察（2）10 倒立放大實 投影儀8小于減小9凸凹10 B11D 12 B13A14B 15 C16B 17A18 C19C 20B21 A22 D23B24 B25 D26略27略28方法一 : 用手摸一下，兩邊厚中間薄的是凹透鏡，兩邊薄中間厚是凸透鏡。方法二 : 把透鏡正對太陽光，如果在透鏡后出現(xiàn)出現(xiàn)小、亮的光斑， 則該透鏡是凸透鏡。方法三 : 將透鏡靠近報紙上的文字，若文字被放大了，則該透鏡是凸透鏡。29 P2P1OP230略31（ 1）大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)？（ 2）三只凸透鏡、太陽光、刻度尺（ 3）步驟：利用凸透鏡會聚太陽光，用刻度尺測透鏡焦距用玻璃透鏡正對太陽光，調(diào)整它到地面的距離使地面