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文檔簡介
1、2 0 1 6 - 2 0 1 7 年 度 體 育 器 材 室 工 作 計 劃體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動所需的器材存 放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因 此,要高度重視體育器材室管理建設(shè),配置必要的器材和設(shè) 備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活 動創(chuàng)造了良好的條件。 本人今年成為體育器材管理人員 ,雖然時 間比較忙 ,但也要盡自己能力管理好器材室 ,特制定器材室計劃。一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定 出可行的工作計劃,學(xué)期末按時寫好工作總結(jié)。二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查、交接工 作,并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳,確保帳物相
2、符。三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干 凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。四、器材存放與維護(hù)(一)做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。(二)經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。(三)做好各種防護(hù)措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、 防塵、防震等。五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護(hù)保 養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。六、工作目標(biāo):(一)以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn),使其形 成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。(二)激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的 性格。(三)使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運(yùn)動知識,形成較強(qiáng)的運(yùn) 動技能。(四)提高學(xué)生的體育
3、和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生 有健康的體魄。七、具體措施:(一)統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生1從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資 源,使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。2根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開放的計劃 和安排。3在活動中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要給學(xué) 生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活 動,在鍛煉和活動中體驗(yàn)樂趣。(二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣1活動項(xiàng)目設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的 年齡特點(diǎn),選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生 動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。2開放時間為集中與分散相結(jié)
4、合,集中活動:每周下午可 安排一次開放活動,時間為 45 分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學(xué) ??筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng) 體育器材、場地供學(xué)生自由選擇;分散活動:部分器材實(shí)行全 天開放,學(xué)生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期 更換。3建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育 委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級體育活動課的目標(biāo)管理。(三)規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進(jìn)行,提高器 材的使用率1各班培訓(xùn)小管理員,協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理2每周清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用。3要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,借用登記及時歸 還。(四)安全措施1活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。2體育教師在活動中要進(jìn)行場
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