北京市海淀區(qū)2016年中考初三化學(xué)一模試題與答案_第1頁(yè)
北京市海淀區(qū)2016年中考初三化學(xué)一模試題與答案_第2頁(yè)
北京市海淀區(qū)2016年中考初三化學(xué)一模試題與答案_第3頁(yè)
北京市海淀區(qū)2016年中考初三化學(xué)一模試題與答案_第4頁(yè)
北京市海淀區(qū)2016年中考初三化學(xué)一模試題與答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí) 化 學(xué) 2016.5學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 考生須知1本試卷共10頁(yè),共38道小題,滿分80分。考試時(shí)間100分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4在答題卡上,選擇題、畫(huà)圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束,將本試卷、答題卡一并交回。6本試卷化學(xué)方程式中的“ ”和“ ”含義相同??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65 第一部分 選擇題(共20分)(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分)1下列

2、變化屬于化學(xué)變化的是( )A金屬拉絲B甲烷燃燒C酒精揮發(fā)D冰雪融化2下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A空氣 B石油 C海水D蒸餾水3下列空氣成分中,常用于充入食品包裝袋起防腐作用的是( )A氮?dú)釨氧氣 C二氧化碳D稀有氣體4下列標(biāo)志表示節(jié)約用水的是( ) A B C D5氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( )A原子的質(zhì)子數(shù)不同B原子的電子數(shù)不同C原子的中子數(shù)不同D原子的最外層電子數(shù)不同6 下列物質(zhì)中,不能溶于水形成溶液的是( ) A食鹽 B蔗糖 C花生油 D酒精7下列符號(hào)中,表示兩個(gè)氧分子的是( ) AO2 B2O2 C2O DO2-8下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是( )A硝酸銀AgNO3 B碳酸鉀KCO

3、3 C氧化鎂MgO2 D氯化鐵FeCl29下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH(常溫),其中呈堿性的是( )pH3.54.52.93.36.36.67.68.0食物A葡萄汁B蘋(píng)果汁C牛奶D雞蛋清10下列圖示的操作中,不正確的是( ) A傾倒液體 B加熱液體 C滴加液體 D過(guò)濾11某花圃的花卉缺乏磷元素,應(yīng)施用的化肥是( ) A B CCO(NH2)2D12. 電熱水壺用久后,內(nèi)壁附著一層水垢(主要成分為CaCO3)。下列物質(zhì)中,能用來(lái)除去水垢的是 ( ) A醬油 B白醋 C食鹽水 D水13下列各種物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A干冰用于人工降雨B石墨作鉛筆芯C用稀鹽酸除去鐵銹D用銅絲作導(dǎo)線1

4、4下列安全措施不正確的是( )A燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物B天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)C正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅D燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅15區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑正確的是( ) 選項(xiàng)物 質(zhì)方法或試劑A空氣、氧氣和氮?dú)馊贾哪緱lB氯化鈉溶液和稀鹽酸酚酞溶液C稀鹽酸和稀硫酸氧化鐵D澄清石灰水和氫氧化鈉溶液稀鹽酸16下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )A用某些植物的花瓣制酸堿指示劑B用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳C用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水D用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器17某興趣小組設(shè)計(jì)的

5、小實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。打開(kāi)止水夾,將A滴入試管中,A與B接觸后,在試管中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出。下列液體A和固體B的組合不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( ) A水和燒堿 B稀硫酸和鎂條 C稀鹽酸和小蘇打 D水和硝酸銨18根據(jù)右圖的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )At1時(shí),A的溶解度大于BBt2時(shí),A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等Ct3時(shí),將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水,析出A的質(zhì)量大D分別將A、B在t1的飽和溶液升溫至t3,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)增大19工業(yè)用鹽中含有的亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒物質(zhì),利用 NH4Cl溶液可使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:

6、NaNO2 + NH4Cl = NaCl + NH4NO2 NH4NO2 = N2+ 2H2O下列敘述不正確的是( )ANH4NO2由三種元素組成B反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)為分解反應(yīng)C利用 NH4Cl 處理NaNO2最終轉(zhuǎn)化為NaCl、N2和H2OD上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,氮元素的化合價(jià)有四種20下列各選項(xiàng)與右圖所示曲線相符的是( ) 選項(xiàng)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)A向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量溶液中氫元素的質(zhì)量B向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量產(chǎn)生氣體的質(zhì)量C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量生成沉淀的質(zhì)量D在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)

7、量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第二部分 非選擇題(共60分)生活現(xiàn)象解釋2 _。hi一些學(xué)生懂事小明一家與朋友周末去郊外露營(yíng)。21.(2分)小明媽媽準(zhǔn)備露營(yíng)的食物。(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào))。 A. 香蕉 B. 面包 C. 魚(yú)肉 D. 牛奶(2)牛奶中還含有維持人體正常生理功能所必需的磷、硒、鈣、鈉、鎂、鐵、鋅、銅、錳、鉀等元素,其中能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是 (填元素符號(hào))。 22.(2分)小明爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)急救小藥箱。(1)3%的雙氧水作為治療外傷的消毒劑,與傷口、膿液或污物相遇時(shí),人體中的過(guò)氧化物酶促使它立即分解生成氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)“斯達(dá)舒” 可用于緩解

8、胃酸過(guò)多引起的胃痛,其主要成分之一是氫氧化鋁。氫氧化鋁與胃酸(主要成分為稀鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。23.(2分)小明一家與朋友們決定拼車(chē)出行。 (1)拼車(chē)出行的好處有 (填字母序號(hào))。 A降低出行成本 B減少汽車(chē)尾氣排放 C減少使用汽油,節(jié)約能源 D降低交通壓力,緩解擁堵 (2)出行前,要給汽車(chē)加滿汽油。汽油的成分之一為辛烷(C8H18),辛烷完全燃燒的產(chǎn)物中對(duì)氣候變化有影響的是 。 24.(2分)途中他們路過(guò)首鋼舊址。(1)一座座廢棄的高爐已經(jīng)銹跡斑斑,這是鐵長(zhǎng)期與 反應(yīng)的結(jié)果。(2)這些廢棄的高爐曾經(jīng)用于煉鐵,用化學(xué)方程式表示一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的反應(yīng)原

9、理 。25(3分)他們到達(dá)了露營(yíng)目的地。(1)大家共同搭建好帳篷。下列用品中,由有機(jī)合成材料做成是 (填字母序號(hào))。 A. 尼龍篷布 B. 鋼制撐桿 C. 羊毛毯子(2)小明用便攜式微型凈水器(如右圖)去河中取水備用。凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆?;钚蕴?、壓縮活性炭棒等,其中活性炭在凈水過(guò)程中主要起 作用。(3)河水經(jīng)過(guò)凈水器后變得澄清透明,凈化后的水屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。26(2分)在旁邊葡萄園里,果農(nóng)正在配制波爾多液。(1)果農(nóng)分別向硫酸銅中加入沸水、生石灰中加入冷水,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 。(2)然后將硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中,邊倒邊攪拌,即配成波爾

10、多液。這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:CuSO4 + Ca(OH)2= CaSO4 + 。27(3分)大家開(kāi)始生火。 (1)有人帶來(lái)了木柴和報(bào)紙,又撿來(lái)一些干樹(shù)枝,這些可燃物中最容易被點(diǎn)燃的是報(bào)紙,從燃燒條件的角度分析其原因是 。 (2)用報(bào)紙和干樹(shù)枝引燃木柴時(shí),需將木柴架空,其目的是 。 (3)大家還準(zhǔn)備了一些沙土,用于最后滅火,其滅火原理是 。28.(4分)大家開(kāi)始燒烤食物,進(jìn)行野餐。 (1)用下列物質(zhì)腌制魚(yú)肉,其中不屬于調(diào)味品的是 (填字母序號(hào),下同)。 A食鹽 B醬油 C水(2)將魚(yú)用鋁箔包好進(jìn)行烤制,很快魚(yú)肉烤熟了,在烤制過(guò)程中體現(xiàn)了鋁箔具有良好的 性。 (3)烤魚(yú)散發(fā)出誘人的香味,能聞

11、到香味的原因是 。 A分子在不斷運(yùn)動(dòng) B分子的質(zhì)量很小 C分子之間有間隔 D分子的體積很小(4)野餐結(jié)束后,收集到一些垃圾,可回收利用的是 。A礦泉水瓶 B金屬飲料罐 C報(bào)紙科普閱讀理解29.(5分) 閱讀下面科普短文(原文作者:袁越)。二氧化碳是著名的溫室氣體,它能讓太陽(yáng)光順利通過(guò),卻會(huì)阻止地表熱量的散失。在地球形成的初期,太陽(yáng)的輻射強(qiáng)度只有現(xiàn)在的四分之一,為什么那時(shí)的地球沒(méi)有被凍成冰球呢?最新的理論認(rèn)為,液態(tài)的水(比如降雨)能夠溶解空氣中的二氧化碳,再把它變?yōu)樘妓猁},沉積到巖石層中。同時(shí),地球的內(nèi)部很熱,沉積在地殼中的碳經(jīng)常會(huì)隨著火山噴發(fā)而重新變?yōu)槎趸坚尫诺酱髿庵?,這就形成了一個(gè)碳循環(huán)

12、。經(jīng)過(guò)幾億年的時(shí)間,這個(gè)碳循環(huán)逐漸達(dá)到了某種平衡,使大氣中的二氧化碳保持一定的含量。正是由于這些二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng),使得地球的溫度不至于太冷。生命的誕生促成了另一個(gè)碳循環(huán)。眾所周知,生命的基礎(chǔ)是光合作用,就是利用太陽(yáng)提供的能量,把二氧化碳中的碳元素提取出來(lái),連接成一條長(zhǎng)短不一的碳鏈。這樣的碳鏈被稱(chēng)為“有機(jī)碳”,因?yàn)樗饶茏鳛樯摹敖ㄖ牧稀保罱ǔ缮璧母鞣N有機(jī)分子(碳水化合物、蛋白質(zhì)和氨基酸等),又能“燃燒自己”,產(chǎn)生能量供生命使用。有機(jī)碳的燃燒過(guò)程又可以稱(chēng)之為“氧化反應(yīng)”,其產(chǎn)物就是二氧化碳和水。 南極冰鉆的結(jié)果證明,地球大氣中的二氧化碳濃度在過(guò)去的1萬(wàn)年里基本保持穩(wěn)定。但自工業(yè)

13、化以來(lái),由于化石燃料的大量使用,二氧化碳濃度開(kāi)始逐年上升,同時(shí)段內(nèi)地球大氣層的平均溫度也發(fā)生了變化。(見(jiàn)表一和表二)20101860 1900 1910 1940 1980 年份表二1860 1900 1910 1940 1980 年份表一15.415.014.6地球大氣層平均溫度()二氧化碳排放量(10億噸)目前燃燒化石能源而產(chǎn)生的二氧化碳,大氣中的實(shí)際含量比理論計(jì)算值少一倍。有證據(jù)顯示,大氣中二氧化碳濃度的提高加快了森林的生長(zhǎng)速度,促進(jìn)了土壤對(duì)二氧化碳的吸收,這說(shuō)明大自然正在努力地試圖平衡人類(lèi)帶來(lái)的影響。但是,大自然的平衡能力是有限的,面對(duì)突然多出來(lái)的這些“碳”,大自然一時(shí)也應(yīng)付不過(guò)來(lái)了,

14、所以人類(lèi)必須自己想辦法。下圖是當(dāng)前人類(lèi)為降低大氣中的二氧化碳濃度所采取的措施。(有刪改)降低大氣中二氧化碳濃度的措施減少排放源(減排)開(kāi)發(fā)、利用新能源等增加吸收(碳匯)碳封存(碳捕獲)植樹(shù)造林、植被恢復(fù)等將二氧化碳收集并安全儲(chǔ)存表二表一依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。(1)在地球形成的初期,地球沒(méi)有被凍成冰球的原因是 。(2)人類(lèi)使用化石燃料使大氣中二氧化碳濃度逐年上升。下列物質(zhì)中,屬于化石燃料的是 (填字母序號(hào),下同)。A天然氣 B煤 C酒精 D石油(3)觀察表一和表二后,小德認(rèn)為二氧化碳排放量的持續(xù)增加導(dǎo)致地球大氣層平均溫度持續(xù)升高,但小威卻不同意他的觀點(diǎn)。下列不同年份間數(shù)據(jù)變化的總趨勢(shì)能支持

15、小威說(shuō)法的是 。 A19001910 B19101940 C19401980 D1980以后(4)人類(lèi)為降低大氣中二氧化碳濃度采取的措施有:開(kāi)發(fā)新能源、植樹(shù)造林、 (寫(xiě) 出一條即可)等。(5)關(guān)于碳循環(huán),下列說(shuō)法正確的是 。 A二氧化碳是溫室氣體,對(duì)人類(lèi)的生活有害無(wú)利 B保持自然界的碳循環(huán)處于平衡狀態(tài)是至關(guān)重要的 C人類(lèi)過(guò)多的工業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生大量的二氧化碳,打破了碳循環(huán)的平衡 D當(dāng)碳循環(huán)的平衡狀態(tài)被破壞時(shí),大自然完全具有自我修復(fù)的能力生產(chǎn)實(shí)際分析30(3分)用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)制取綠礬(FeSO4·7H2O),主要流程如下:操作多步NaO

16、H溶液反應(yīng)控制pH氫氧化鋁沉淀溶液B反應(yīng)過(guò)量反應(yīng)稀硫酸固體SiO2等殘?jiān)鼰F粉溶液A含硫酸鋁和硫酸亞鐵的溶液綠礬(1)反應(yīng)和反應(yīng)后都要進(jìn)行的操作是 。(2)反應(yīng)中,發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)溶液B中含有的溶質(zhì)一定有硫酸亞鐵和 。31(3分)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。以太?yáng)能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示:(1)反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)反應(yīng)中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 。(3)在整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用,則制得H2中氫元素 最初來(lái)源于 (填化學(xué)式)。物質(zhì)組成和變化分析32

17、(5分)純堿是一種重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。(1)起初,人們從鹽堿地和鹽湖中獲得純堿,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工業(yè)發(fā)展的需要。純堿的化學(xué)式為 。(2)1791年,“路布蘭制堿法”取得專(zhuān)利。該方法以硫酸、氯化鈉、木炭、白堊石(主要成分為CaCO3)為原料,但在20世紀(jì)20年代后被淘汰。因?yàn)樯a(chǎn)過(guò)程中釋放出一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,其分子結(jié)構(gòu)示意圖如右所示。該氣體遇空氣中的水蒸氣易形成酸霧,腐蝕金屬設(shè)備。該酸霧腐蝕金屬鐵的化學(xué)方程式為 。(3)1861年,“索爾維制堿法”問(wèn)世。該方法是在用氯化鈉溶液吸收兩種工業(yè)廢氣時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的,反應(yīng)后生成碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),再

18、加熱碳酸氫鈉即可制得純堿。氯化鈉溶液吸收的兩種氣體為 (填字母序號(hào))。ACl2 BNH3 CSO2 DCO2 (4)“侯氏制堿法”由我國(guó)化學(xué)工程專(zhuān)家侯德榜先生于1943年創(chuàng)立,是“索爾維制堿法”的改進(jìn),大大提高了原料的利用率,至今仍為全世界廣泛采用。用下圖所示裝置可以模擬“加熱碳酸氫鈉制得純堿”的過(guò)程。當(dāng)觀察到B中出現(xiàn)渾濁時(shí),停止加熱,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。將A試管冷卻至室溫,向其中加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得溶液的pH=5,則該溶液中含有的溶質(zhì)為 ?;緦?shí)驗(yàn)33(3分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。水(1)儀器a的名稱(chēng)是 。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)?/p>

19、體,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母序號(hào))。34.(3分)實(shí)驗(yàn)室要配制50 g 10%的氯化鈉溶液,其操作如下圖所示。 (1)中稱(chēng)量氯化鈉固體的質(zhì)量為 g。(2)中玻璃棒的作用是 。 (3)下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 (填字母序號(hào))。 A. 中將固體倒入燒杯時(shí)灑出 B. 中將水倒入燒杯時(shí)灑出 C. 溶解完全后,轉(zhuǎn)移時(shí)溶液灑出35(4分)化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置探究鐵的金屬活動(dòng)性。(1)若要證明Fe在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前,X溶液可選用 ,其現(xiàn)象為 。(2)若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;待充分反應(yīng)后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根

20、據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?。實(shí)驗(yàn)原理分析36(4分)為了研究反應(yīng)中壓強(qiáng)的變化情況,利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (1)檢查裝置氣密性:打開(kāi)a,關(guān)閉b,在A中加入水, ,則裝置的氣密性良好。用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。(2)在A、B中分別加入澄清石灰水,在集氣瓶?jī)?nèi)放入一定量的大理石,將a、b都打開(kāi),用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒(méi)下端管口,保持注射器活塞不動(dòng)。此時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是 。 (3)關(guān)閉b,集氣瓶中持續(xù)產(chǎn)生氣體,A中的現(xiàn)象是 。判斷A中是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng): (若沒(méi)有反應(yīng),寫(xiě)出理由;若發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出化學(xué)方程式)??茖W(xué)探究37(6分)某化學(xué)小組用石灰石(含雜質(zhì)S

21、iO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))?!咎岢鰡?wèn)題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?【查閱資料】 SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。 FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色。 FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在,若pH3.8時(shí),F(xiàn)eCl3會(huì)完全與水發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。 已知反應(yīng):CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaCl?!炯僭O(shè)猜想】(1)該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2,用化學(xué)方程式表示其原因是 。(2)結(jié)合以上資料,該小組同

22、學(xué)作出以下三種合理的猜想猜想1:溶質(zhì)只含有CaCl2猜想2:溶質(zhì)含有CaCl2和HCl猜想3:溶質(zhì)含有 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1:取少量過(guò)濾后的廢液于試管中,滴加 溶液溶液沒(méi)有變紅廢液的溶質(zhì)中不含F(xiàn)eCl3步驟2:另取少量過(guò)濾后的廢液于試管中,加入過(guò)量的Na2CO3溶液 猜想2成立【反思評(píng)價(jià)】(1)上述步驟2中,小姚同學(xué)提出可以通過(guò)檢測(cè)廢液的pH來(lái)判斷是否含有HCl。你認(rèn)為該方案是否合理,其原因是 。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是:向廢液中加入過(guò)量的 ,過(guò)濾。實(shí)際應(yīng)用定量分析通電38.(4分)工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法制燒堿,其反應(yīng)

23、的化學(xué)方程式如下:2NaCl + 2H2O = 2NaOH + H2+Cl2(1)NaOH中鈉、氧、氫元素的質(zhì)量比為 。(2)已知20時(shí),NaCl的溶解度為36 g,其飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 。(3)20時(shí),取136 g飽和NaCl溶液電解,當(dāng)NaCl轉(zhuǎn)化了32.5%時(shí),理論上剩余溶液的質(zhì)量為多少?海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí) 化學(xué)參考答案 2016.5 第一部分 選擇題(共20分)題號(hào)12345678910答案BDACACBADD題號(hào)11121314151617181920答案DBCCABDCDC第二部分 非選擇題(共60分)閱卷說(shuō)明:38(3)2分,其余每空1分;文字表述答案中劃線

24、部分為給分點(diǎn);其他答案,合理酌情給分。21(2分)(1)C、D (2)Ca過(guò)氧化物酶/催化劑22.(2分)(1)2H2O2= 2H2O + O2 (2)Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O 23.(2分)(1)ABCD (2)CO2(或二氧化碳) 24.(2分)(1)水和氧氣 (2)Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 25(3分)(1)A (2)吸附(只寫(xiě)過(guò)濾不得分) (3)混合物26(2分)(1)CaO + H2O = Ca(OH)2 (2)Cu(OH)227(3分)(1)報(bào)紙的著火點(diǎn)低(2)增大木柴(或可燃物)與氧氣的接觸面積,使其充分燃燒 (3)隔絕氧氣2

25、8.(4分)(1)C (2)導(dǎo)熱 (3)A (4)ABC29.(5分)(1)由于二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng),使得地球的溫度不至于太冷(2)ABD (3)AC (4)碳封存(答案合理) (5)BC30(3分)(1)過(guò)濾 (2)Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 (3)硫酸鈉(或Na2SO4)31(3分)(1)SO2 + 2H2O + I2 = H2SO4 + 2HI  (2)H I (3)H2O32(5分)(1)Na2CO3 (2)Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 (3)BD (4)2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O +

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論