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1、中小學(xué)音體美教研室考核細(xì)則考核小組成員:工作 任務(wù)關(guān)于參加音體美組工 作的詳細(xì)介紹完成情況備注堂學(xué) 課教以常規(guī)教學(xué)開(kāi)展情況為基 礎(chǔ),上課存在遲到、早退 和課堂秩序懶散為考核依 據(jù),通報(bào)做相應(yīng)扣分。平 均分5分。秩序井然、課堂環(huán)節(jié)完整5. 15. 3正常開(kāi)展、秩序良好5.0秩序混亂、有缺、遲現(xiàn)象4. 74. 9請(qǐng)假調(diào)課適當(dāng)對(duì)應(yīng)加減分扣 0. 1; 0.2; 0.3研動(dòng) 教活常規(guī)教研活動(dòng)中,教研活 動(dòng)有正能量和參會(huì)情況為 考核為依據(jù),平均分5分, 視具體情況加減0. 1-0. 3o正能量無(wú)限+0. 10. 3積極發(fā)言,歸納總結(jié)+0. 10. 2遲到。請(qǐng)假,曠會(huì)-0. 1-0. 3自習(xí) 輔導(dǎo)主要以大
2、課間開(kāi)展情況為依據(jù)3. 7分起。常規(guī)開(kāi)展情況3.7展演成績(jī)排名情況加0. 10. 30. 1; 0.2; 0. 3競(jìng)賽(帶隊(duì)參加)以正常開(kāi)展校級(jí)比賽為基 準(zhǔn),按照參加的級(jí)別和獲 得名次進(jìn)行加分。平均分 2. 5o參加省級(jí)第一 0.4;第二 0.3;第三 0.2。參加市級(jí)第一0.3;第二 0. 2;第三 0.1。參加縣級(jí)第一0.2;第二 0. 1;從作排 服工安基礎(chǔ)分2分,每多一項(xiàng)按 所參與情況加分。其它工 作視情況+0.1。資料上報(bào),參加組內(nèi)活動(dòng)+0. 1場(chǎng)地設(shè)施安裝、架設(shè)、維 護(hù)+0. 1比賽活動(dòng)籌備、編排+0.2大課間、體測(cè)等數(shù)據(jù)收集 整理+0. 1教案分為a+,a,a-三個(gè)擋最終 算平均分,不按時(shí)簽約教 案減0. 1,缺一次簽約減0. 2 (只減本次)a+每次5. 1以每學(xué)期總分除 次數(shù)為最終成績(jī)a為平均分5.0a-每次4. 9優(yōu)差 扶促互助幫教、輔導(dǎo)優(yōu)課效果、 扶優(yōu)促差,幫教學(xué)生; 基礎(chǔ)分2. 5分,按參與幫 教次數(shù)疊加。平均分2. 7o互助、輔導(dǎo)組內(nèi)教師+0. 1+0. 2結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生+0. 1+0. 15無(wú)互助、無(wú)幫教2.5監(jiān)考 及師對(duì)監(jiān)考閱卷、師生
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