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文檔簡介

1、美術(shù)教學(xué)行為公約教師行為學(xué)生行為課 前1、上課老師迎候在專用教室門口;2、收集每堂課上需要展示的學(xué)生優(yōu) 秀作品并布置展區(qū);3、準備教學(xué)中需要的示范作品,包 括成品、半成品和示范所需要的 材料。4、為學(xué)生上課做好準備:繪畫類課準備一些上色學(xué)具和 白紙;手工類課準備一些裝飾材 料及廢舊材料;水墨、水粉類課一_ 準備水桶裝上清水、抹布、墊桌子的 報紙等;陶藝類課準備一些報 紙、墊板、泥塊、制作工具等。1、每堂課可準備好美術(shù)材料袋(布 質(zhì)),材料袋內(nèi)準備:美術(shù)作業(yè)紙、 彩筆或水粉顏料、剪刀、彩紙等。2、課前5分鐘,迅速在教室門口整隊, 帶好工具,領(lǐng)隊同學(xué)舉好班牌前往美 術(shù)教室上課,行進過程中保持安靜,

2、 走路輕輕,走樓梯靠右走。3、進入專用教室后,有秩序地進入教 室,準備好學(xué)習用品,用不到的美術(shù) 用品一并放入材料袋擺放在桌肚內(nèi), 然后安靜趴好,等待老師上課。4、如果要帶的學(xué)具沒帶好,應(yīng)盡量提 前向周邊的同學(xué)借好。5、美術(shù)課代表分發(fā)美術(shù)書;向老師匯 報缺課學(xué)生名單。課 中1、組織教學(xué)簡短、藝術(shù)而有成效;2、教學(xué)環(huán)節(jié)簡潔、流暢、清晰;3、要有必要的示范;4、時間的把握能體現(xiàn)精講多練的原 則;5、巡回指導(dǎo)時輔導(dǎo)功能體現(xiàn)充分, 實行面對面、點對點的輔導(dǎo),不 能在指導(dǎo)時間做其他無關(guān)課堂的 事情;6、巡回指導(dǎo)時記錄學(xué)生上課表現(xiàn)(紀律星、智慧星、創(chuàng)意星等), 作為學(xué)生美術(shù)課上成長的記錄。7、布置作業(yè)展示區(qū)

3、,評價學(xué)生的作 業(yè)以鼓勵為主,說亮點,提建議。8、把“學(xué)生學(xué)具準備”作為重要環(huán) 節(jié),作為一種制度來執(zhí)行。每次 上完課提醒學(xué)生關(guān)注、抄寫黑板 特辟的“下次準備” 一欄的內(nèi)容。1、上課鈴響后,師生問好;遲到者站 在教室門口,經(jīng)老師同意后,方可入 座,入座時需輕聲慢步。2、上課時精神飽滿,坐姿端正。專心 聽講,積極思考。不隨便講話,不做 小動作。3、應(yīng)大膽質(zhì)疑,發(fā)表自己的見解。發(fā) 言前先舉手,發(fā)言時身子站正,目光 正視老師,講普通話,聲音響亮,姿 態(tài)大方。4、認真完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)認 真,做美術(shù)作業(yè)時保持安靜。5、作業(yè)完成后及時交老師處批閱或展 示,在評價其他同學(xué)的作業(yè)時,需積 極舉手,聲音響

4、亮,禮貌用語。6、愛護美術(shù)教室的設(shè)備,不得在桌面 上亂涂亂畫亂刻;課代表收齊美術(shù)書。7、下課鈴響后,師生禮貌告別。課 后1、不能當堂完成的美術(shù)作品,要提 醒學(xué)生及時完成并及時批改;2、在期初就讓學(xué)生繪制美術(shù)成長記 載表(封面),把這整個學(xué)期的作品 選擇八到十五張比較優(yōu)秀的裝訂成 冊,經(jīng)常抽閱每個學(xué)生的成長記錄, 給出調(diào)整和改善建議。1、記錄下節(jié)課要帶的工具,在課后做 好充分的準備。2、按值日表排序部分學(xué)生留下打掃教 室。做好整理和清潔工作,桌面、地 面不得有垃圾、顏料,及時用抹布擦 洗干凈,椅子塞入桌內(nèi),值日組長檢 查完畢,方可離開教室。3、每周安排固定時間開展美術(shù)社團 活動。每班選出三一一五

5、名學(xué)生成立 美術(shù)社團,在每周正常開展活動。4、選出優(yōu)秀的課堂作品以及社團學(xué) 生作品,布置于展板,每學(xué)期展示至 少三次。3、參與美術(shù)社團的學(xué)生正常開展活 動,同時結(jié)合校園生活、時事新聞等 積極參與各類比賽。4、用自己的巧手裝扮校園,經(jīng)常幫助 老師布置展板,展覽學(xué)生優(yōu)秀作品。手工教室規(guī)章制度1、進入專用教室后請不要大聲喧嘩。2、認真聽講,積極發(fā)言,用心作業(yè)。3、保持教室安靜整潔,廢紙進紙簍。4、使用工具材料時,做到安全、謙讓。5、節(jié)約使用各材料,愛惜陳列作品。6、走時請把椅子放入桌下擺放整齊。7、教師教學(xué)前要留心學(xué)生出席情況。8、教師離開教室必須關(guān)閉電源門窗。繪畫教室規(guī)章制度1、進入專用教室后請不

6、要大聲喧嘩。2、認真聽講,積極發(fā)言,用心作業(yè)。3、保持教室安靜整潔,廢紙進紙簍。4、使用工具材料時,小心注意安全。5、節(jié)約使用各材料,愛惜陳列作品。6、走時請把椅子放入桌下擺放整齊。7、教師教學(xué)前要留心學(xué)生出席情況。8、教師離開教室必須關(guān)閉電源門窗。檢查制度:1、查自查與教導(dǎo)處檢查相結(jié)合。2、問一一每學(xué)期兩次學(xué)生問卷調(diào)查。3、聽一一術(shù)科組內(nèi)互相聽課時作為評課及考核的內(nèi)容。教師測查(主要教導(dǎo)處的測查和學(xué)科組內(nèi)聽課時互相檢查)1、備課:a認真、b較認真、c 一般、d不認真2、二備:a質(zhì)量高、b較有質(zhì)量、c有,沒質(zhì)量、d無3、教學(xué)反思:a有質(zhì)量的五篇以上、b有質(zhì)量的三篇以上、c有,沒質(zhì)量、d無4、教學(xué)公約的執(zhí)行情況:a認真執(zhí)行、b較認真、c 一般、d不認真5、所教學(xué)生有良好的精神面貌與美術(shù)素養(yǎng):a組織教學(xué)能力強,學(xué)生素養(yǎng)高、b組織能力較強,學(xué)生較有素養(yǎng)、c課堂組織 能力不成熟,學(xué)生的收獲與進步較小、d課堂紀律混亂,學(xué)生沒有實際的收獲學(xué)生調(diào)查(主要是期中或期末時的問卷調(diào)查)1、我在上美術(shù)課時感到:a愉快、b一般、c沉悶、d討厭2、我覺得美術(shù)課的內(nèi)容:a容易、b一般、c困難3、我們的作品經(jīng)常被老師展出:a經(jīng)常、b不經(jīng)常、難得、d從來沒有4、老師及時批改我們的作業(yè)時:a給予很多鼓勵與建

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