皖智教育中考研討會(huì)英語(yǔ)講義PPT課件

1、試卷總體評(píng)析試卷總體評(píng)析 2013年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)試卷的命題在大綱的指導(dǎo)和要求下，有效體現(xiàn)了現(xiàn)代英語(yǔ)的考查方向。試卷總體難度適中，靈活度較高，把語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的積累和對(duì)學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的考查有效結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持“水平”與適當(dāng)兼顧“選拔”的原則，積極探索最佳的命題導(dǎo)向。這對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)有較好的引領(lǐng)作用。2013年合肥市區(qū)初中畢業(yè)英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試試題評(píng)析第1頁(yè)/共37頁(yè) 英語(yǔ)考試增加口語(yǔ)測(cè)試部分，滿(mǎn)分5分，不過(guò)成績(jī)不計(jì)入中考總分，供錄取時(shí)參考。測(cè)試采取“人機(jī)對(duì)話(huà)”的方式進(jìn)行，由電腦判斷考生水平并打分?？谠囍饕譃閮蓚€(gè)部分。2013年合肥市區(qū)中考有新變化第2頁(yè)/共37頁(yè) 第一個(gè)部分為文本朗讀，考

2、生根據(jù)計(jì)算機(jī)屏幕上提示的文本信息進(jìn)行朗讀，文本信息的內(nèi)容為現(xiàn)行初中英語(yǔ)教材中的內(nèi)容，所挑選出來(lái)供學(xué)生朗讀的部分為課本內(nèi)容的部分段落（100字左右），主要考察學(xué)生的語(yǔ)音面貌。2013年合肥市區(qū)中考有新變化第3頁(yè)/共37頁(yè) 第二部分為聽(tīng)短對(duì)話(huà)并作答。與初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)聽(tīng)力考試類(lèi)似，考生根據(jù)聽(tīng)到的短對(duì)話(huà)內(nèi)容，在屏幕所提示的選項(xiàng)（單詞或短語(yǔ)）中先選擇正確答案，再朗讀出來(lái)，主要考察學(xué)生最基本的聽(tīng)說(shuō)能力。英語(yǔ)口語(yǔ)考試的開(kāi)展有利于對(duì)教學(xué)施以良性“反撥”，促進(jìn)初中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升。因此，我們期待到2014年能有更新的變化。2013年合肥市區(qū)中考有新變化第4頁(yè)/共37頁(yè)單項(xiàng)選擇完形填空書(shū)面表達(dá)聽(tīng)力試題

3、單詞拼寫(xiě)補(bǔ)全對(duì)話(huà)閱讀理解各大題型評(píng)析各大題型評(píng)析第5頁(yè)/共37頁(yè)聽(tīng)力試題 在內(nèi)容上，貼近學(xué)生生活實(shí)際；在語(yǔ)言層面上，通過(guò)句子、對(duì)話(huà)、語(yǔ)篇三個(gè)層面，設(shè)置了五種題型來(lái)考查；在形式上，保留了開(kāi)放性試題的考查，遵循了由易到難的測(cè)試原則，使考查的效度和試題的信度更高。第6頁(yè)/共37頁(yè)聽(tīng)力試題能力考查分布見(jiàn)下表：考考 察察 內(nèi)內(nèi) 容容 題題 數(shù)數(shù)題題 號(hào)號(hào)細(xì)節(jié)理解171-5，6，7，8， 9，10，11，12， 16，17，18 ，19，20，推導(dǎo)或歸納313，14，15，篇章理解521，22，23，24，25填寫(xiě)信息526，27，28，29，30第7頁(yè)/共37頁(yè)單項(xiàng)選擇1. 考查知識(shí)點(diǎn)廣，包括考綱要求掌

4、握的主要語(yǔ)法及詞匯知識(shí)?？疾靸?nèi)容考察內(nèi)容題數(shù)題數(shù)題號(hào)題號(hào)具體考察語(yǔ)言點(diǎn)具體考察語(yǔ)言點(diǎn)代詞138特定情境下代詞的用法辨析名詞與名詞短語(yǔ)131，特定情境下名詞的用法辨析動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)339，43，48特定情境下行為動(dòng)詞的用法辨析及動(dòng)詞詞組用法辨析形容詞與比較等級(jí)241，45特定情境下形容詞及比較等級(jí)的用法辨析連詞335，44, 49特定情境下并列連詞及主從復(fù)合句連詞的用法第8頁(yè)/共37頁(yè)單項(xiàng)選擇1. 考查知識(shí)點(diǎn)廣，包括考綱要求掌握的主要語(yǔ)法及詞匯知識(shí)?？疾靸?nèi)容考察內(nèi)容題數(shù)題數(shù)題號(hào)題號(hào)具體考察語(yǔ)言點(diǎn)具體考察語(yǔ)言點(diǎn)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)146在一定語(yǔ)境下對(duì)情態(tài)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的正確辨析介詞137特定情境下介詞用法的辨析

5、動(dòng)詞時(shí)態(tài)136特定情境下現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法交際用語(yǔ)433，42，47，50對(duì)交際的正確應(yīng)答情態(tài)動(dòng)詞132特定情境下情態(tài)動(dòng)詞的用法辨析疑問(wèn)詞234，40特定情境下常用疑問(wèn)詞的用法辨析第9頁(yè)/共37頁(yè) 2. 注重實(shí)際，試題設(shè)計(jì)情景化、語(yǔ) 境化，寓語(yǔ)法規(guī)則于實(shí)際應(yīng)用中。單項(xiàng)選擇第10頁(yè)/共37頁(yè)單項(xiàng)選擇第44小題The rivers will become dirtier and dirtier_we take action to protect them. A. since B. if C. until D. unless第11頁(yè)/共37頁(yè)單項(xiàng)選擇第47小題Im surprised to hear

6、from her_ ，we last met ten years ago. A. On one hand B. That is to say C. Believe it or not D. In other words 第12頁(yè)/共37頁(yè)3. 重點(diǎn)突出，強(qiáng)調(diào)對(duì)句法的考查。單項(xiàng)選擇第13頁(yè)/共37頁(yè)單項(xiàng)選擇第34小題-_can you finish this English examination? -In about one and a half hours. A. How far B. How often C. How soon D. How long 第14頁(yè)/共37頁(yè) 試題考查以情景意義

7、選擇為主，盡量避免純語(yǔ)法性的選擇，突出“詞匯語(yǔ)境化”特點(diǎn)；注重了思想性和趣味性。 今年完形填空語(yǔ)言平實(shí)，難度適中，蘊(yùn)涵豐富的生活哲理。完形填空第15頁(yè)/共37頁(yè)完形填空考考 察察 內(nèi)內(nèi) 容容題數(shù)題數(shù)題題 號(hào)號(hào)特定情境下行為動(dòng)詞的用法辨析特定情境下行為動(dòng)詞的用法辨析652，53，60，63， 65，70特定情境下形容詞的用法辨析特定情境下形容詞的用法辨析456，58，62，68，特定情境下名詞的用法辨析特定情境下名詞的用法辨析655，57，59，61，67 ，69， 特定情境下副詞的使用特定情境下副詞的使用154，特定情境下連詞的使用特定情境下連詞的使用151，特定情境下代詞的使用特定情境下代詞

8、的使用264，66，第16頁(yè)/共37頁(yè)完形填空 今年試卷中的完型B，出現(xiàn)了與蘭州市09年中考英語(yǔ)試題相類(lèi)似的文段。羅列如下:第17頁(yè)/共37頁(yè)完形填空 Looking too long at someone may seem to be impolite. But sometimes things are 68. If you wish to draw someones 69, you may look at him or her for more than ten seconds. For lovers, they enjoy looking at each other longer to

9、show the love that words cannot 70 . Clearly, eye communication should be done according to the relationship between the two people and the certain situation.（安徽13年）第18頁(yè)/共37頁(yè)完形填空 Looking too long at someone may seem to be .But sometimes things different.If a man looks at a woman for more than 10 sec

10、onds ,it may mean that he wishes to attract(吸引) her attention ,to make her understand that he 46 her.When two people are in a conversation, the speaker will only look at the listener from time to time, 47make sure that the listener does pay attention 48what he or she is speaking. Lovers will enjoy l

11、ooking at each other or being looked at for a long time,to show something that 49cannot express. （蘭州09年）第19頁(yè)/共37頁(yè) 便于初步考查學(xué)生口語(yǔ)運(yùn)用的能力，有利于考察學(xué)生理解和應(yīng)用英語(yǔ)知識(shí)的能力。與去年一樣，今年仍采取七選五的方式。補(bǔ)全對(duì)話(huà)第20頁(yè)/共37頁(yè)閱讀理解1. 材料內(nèi)容豐富，體裁多樣。2. 試題體現(xiàn)了生活化和實(shí)用化的特征，逐步 趨向真實(shí)性語(yǔ)言測(cè)試，同時(shí)使用了非常貼近現(xiàn)實(shí)生活的材料。第21頁(yè)/共37頁(yè)閱讀理解broadcast1/br:dk:st|brdkst/nC a progra

12、mme on the radio or on television: a radio news broadcast | live broadcast ( = a programme that you see or hear at the same time as the events are happening)broadcast2 v past tense and past participle, broadcast 1 I,T to send out radio or television programmes: The interview was broadcast live acros

13、s Europe. 2 T to tell something to a lot of people: There was no need to broadcast the fact that he lost his job.broadcaster /brdkst | brdkstr/ brdkst | brdkstr/ n n C Ccurious/ kjriskjris | kjur-/ adj 1 wanting to know about something: When I mentioned her name everyone was curious. | +about Im inc

14、urious about this book shes supposed to be writing. |curious to see/hear/know etc: Mandy was curious to hear what Peter had to say himself.opposite INCURIOUS 2 strange or unusual: a curious noise coming from the cellar | curious that Its very curious that she left without saying goodbye. curl1 /k:l|

15、 krl/ n 1C a small mass of hair/k:l| krl/ n 1C a small mass of hairflask / fl:sk fl:sk | flsk/flsk/n n C I BrE a special type of bottle that you use to keep liquids either hot or cold, for example when travelling 2 a flat bottle usually used to carry alcohol 3 a glass bottle with a narrow top, used

16、in a LABORATORYflat1/ flt flt / adj flatter, flattest1 SURFACE smooth and level, without raised or hollow areas, and not sloping or curving: a flat-bottomed boat |a perfectly flat sandy beach | flat as apollute / plu:t/ plu:t/ v T 1 to make air, water, soil etc dangerously dirty and not suitable for

17、 people to use: beaches polluted by raw sewage | industrial emissions that pollute the air 2 pollute sbs mind to give someone immoral thoughts and spoil their character: fears that Lawrences novels would pollute young minds-polluted adj: polluted rivers-polluter n Cpollution / plu:n plu:n /n U 1 the

18、 process of making第22頁(yè)/共37頁(yè)閱讀理解 3. 在設(shè)題時(shí)注意了考查角度的多樣性，注重設(shè)題的技巧性與整體性相結(jié)合。第23頁(yè)/共37頁(yè)閱讀理解第85小題：Which of the following shows the structure (結(jié)構(gòu)) of the passage?（=Paragraph 1, = Paragraph 2, ）第24頁(yè)/共37頁(yè)閱讀理解篇目篇目查找細(xì)節(jié)查找細(xì)節(jié)推理判斷推理判斷主旨大意主旨大意句意、詞句意、詞義猜測(cè)義猜測(cè)A76，78，79，8077B81，82，83，8584C86, 87，8990 88D91，93，9492，95題數(shù)題數(shù)1241

19、3第25頁(yè)/共37頁(yè)單詞拼寫(xiě) 單詞拼寫(xiě)題是我省在近幾年試題中一直使用的題型。所選單詞都是在課程標(biāo)準(zhǔn)和考試綱要上明確要求掌握的詞匯。第26頁(yè)/共37頁(yè)單詞拼寫(xiě)題號(hào)題號(hào)常見(jiàn)錯(cuò)誤常見(jiàn)錯(cuò)誤正確答案正確答案96freedom, fearfree97voice, voise, voice, viousvoice98save, sace, solom, savingsaves99lit, lists, language, lift,litslist100know, keys, knochknock第27頁(yè)/共37頁(yè)書(shū)面表達(dá) 書(shū)面表達(dá)是通過(guò)文字傳遞信息和表達(dá)思想的一種交際活動(dòng)。今年的書(shū)面表達(dá)要求考生就中國(guó)學(xué)生

20、如何度過(guò)父親節(jié)給美國(guó)筆友寫(xiě)封回信。該話(huà)題貼近學(xué)生生活，所給提示的框架條理清楚，應(yīng)用性強(qiáng)，是一種信度、效度、較高的主觀(guān)試題。第28頁(yè)/共37頁(yè)書(shū)面表達(dá)今天是父親節(jié)。假定你是李華，請(qǐng)給你的美國(guó)朋友John寫(xiě)一封電子郵件，談?wù)勀銓⑷绾闻c父親一起度過(guò)這個(gè)特別的日子。要點(diǎn)如下： 表述你與父親間的情感； 為父親制作二張卡片； 幫助父親做點(diǎn)事； 陪父親散步等。 注意：1. 詞數(shù)80-100； 2請(qǐng)不要逐句翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮； 3郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。Dear John,Its Fathers Day today. Its a special day, isnt it? _ _ What your plan for Fathers Day? Im looking forward to hearing from you. Yours,Li Hua第29頁(yè)/共37頁(yè)書(shū)面表達(dá) 中文式英語(yǔ) I will with my father walk in the morning. I very love to him. I hope my father have a healthy body. 將來(lái)時(shí)使用錯(cuò)誤 I think we will happy today. 其他錯(cuò)誤 I have make a postcard with my f