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文檔簡(jiǎn)介

1、螅 For pers onal use only in study and research; not forcommercial use蚇義合莊幼兒園觀摩活動(dòng)記錄表芇記錄人:膄日期袂蚈2012.11.6蒞跟班班級(jí)薄艿中二班螀帶班螇教師羃聿朱婷薇時(shí)間祎8:00 - 11:00蒂半日跟班觀摩活動(dòng)所思肁一、戶外活動(dòng):8:00-8:30膅蝿半蕿跳腳印一爬山洞一走平衡木一套圈蚅蠆日(準(zhǔn)備所需材料、泡沫墊、“山洞”、大型 積木)。蟻袇二、早操:8:40 9: 00腿羄活袂動(dòng)莄1、早操前點(diǎn)名。芄常規(guī)良好,活動(dòng)中幼 兒都能安靜,有序的進(jìn)行螁2、教師講明早操規(guī)則。早操活動(dòng)。莆3、教師有序的組織幼兒做操。肄薀跟

2、羆二、點(diǎn)心:9:00 9:30蒁蝕班袃1、教師組織幼兒有序的洗手。羇薁2、提要求。蚆莆觀莇師:吃點(diǎn)心時(shí)要怎么做?蒄芁摩肄幼:安安靜靜。膂芃四、集中教學(xué)活動(dòng):9:50 10:50肇芀所節(jié)(一)、活動(dòng)內(nèi)容:繪畫活動(dòng)秋葉螄蕆見(jiàn)葿(二)、活動(dòng)目標(biāo):羃蒆1、欣賞美麗的線描畫樹(shù)葉,感知線羂蒅記條的美。聿羅錄螞2、了解各種裝飾樹(shù)葉的手法,能用不同的點(diǎn)、線、面裝飾樹(shù)葉。腿羂3、在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂(lè)趣,能較細(xì)莃心地完成作品。蚃芆(三)、活動(dòng)準(zhǔn)備:袇薅黑色勾線筆人手一支,剪刀人手一把,制作一顆沒(méi)有葉子的樹(shù),畫有一片樹(shù)葉輪廓的芅白紙若干張。賺(四)、活動(dòng)過(guò)程:螂腿螂1通過(guò)歌曲小樹(shù)葉,引出主題。羋師:這是哪首歌曲的

3、音樂(lè)呢?羈活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)環(huán) 節(jié)幼兒都安靜、有序地進(jìn)羇師:誰(shuí)是樹(shù)媽媽的孩子呢?行著,可以說(shuō)教學(xué)常規(guī)非 常地好,但美中不足的是螅2、教師出示沒(méi)有葉子的大樹(shù)媽媽,激發(fā)缺少了為幼兒創(chuàng)設(shè)自主 寬松的環(huán)境,讓幼兒學(xué)會(huì)幼兒繪畫的欲望。自己去學(xué)習(xí),去探索。艿師:今天老師帶來(lái)一張大樹(shù)媽媽的畫像,莄看一看它少了什么?賺荿幼:沒(méi)有樹(shù)葉。衿肅師:樹(shù)媽媽的孩子離開(kāi)了它,樹(shù)媽媽非常 的難過(guò),你們能不能動(dòng)動(dòng)小腦筋,想想辦法聿來(lái)幫幫樹(shù)媽媽呢?螆芄3、讓幼兒欣賞樹(shù)葉的不同裝飾。罿師:今天老師帶來(lái)了幾個(gè)樹(shù)葉寶寶,你們裊活動(dòng)中,朱老師教態(tài) 自然,教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)看一看老師畫的樹(shù)葉寶寶說(shuō)說(shuō)是用什么方 法裝扮的?意,形式新穎,讓人耳

4、目 新。膆師:你們看到了什么圖形、線條?蝕膄幼:有波浪線,鋸齒線,還有長(zhǎng)城線。袇蚄師:你們還發(fā)現(xiàn)了什么?樹(shù)葉上還有什襖么?莄蠆幼:還有螺旋線,左斜線,右斜線,橫線 和豎線。莀羋師:小朋友,想一想可以用什么方法來(lái)裝袈飾你的樹(shù)葉?芇薆幼:可以用對(duì)比的方法。螃肅師:如果用對(duì)比,想一想可以用什么對(duì)比?蒀幼:可以用大小對(duì)比,也可以用黑白對(duì)比。艿師:是的,裝飾樹(shù)葉要用對(duì)比。比如,我 們可與在樹(shù)葉上畫上大的圓,小的圓;也可 以畫上黑的圓,白的圓。除了圓,也可以是 其它的圖形或線條。蚅4、教師講明操作要求,幼兒作畫。薂5、活動(dòng)延伸:將幼兒制作好的樹(shù)葉貼到 樹(shù)干上,展示幼兒作品。膀師:小朋友把你裝飾好的樹(shù)葉剪下

5、來(lái)送給 大樹(shù)媽媽。肆師:小朋友,你們給大樹(shù)媽媽送來(lái)這么多 的樹(shù)葉玉玉,你們看匕現(xiàn)在多咼興呀!匕說(shuō) 謝謝中二班的小朋友,你們真棒!肇五、午餐:11:00 11:30羂1、組織幼兒有序的洗手。羈2、組織幼兒餐前安靜活動(dòng)(教師講故事, 幼兒欣賞)。膈3、分發(fā)飯菜,并組織幼兒安靜的吃午餐。膀羀蒞膃開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間過(guò) 長(zhǎng),降低了幼兒參與活動(dòng) 的興趣。體會(huì)與思考僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Stud

6、ien, Forschung, zu kommerZeillZwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 員 ex.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales

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