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文檔簡介
1、被子植物的一生被子植物的一生1.1.兩大必需條件兩大必需條件: :(1)(1)外界條件外界條件:_:_、_、_。(2)(2)自身條件自身條件:_:_。考查點一考查點一種子萌發(fā)的條件和過程種子萌發(fā)的條件和過程課標要求課標要求描述種子萌發(fā)的條件和過程描述種子萌發(fā)的條件和過程適宜的溫度適宜的溫度一定的水分一定的水分充足的空氣充足的空氣胚是完整的、活的胚是完整的、活的, ,且不處于休眠期且不處于休眠期2.2.三大過程:三大過程:(1)(1)吸水:種子萌發(fā)時,首先要吸收吸水:種子萌發(fā)時,首先要吸收_(2)(2)轉(zhuǎn)運:轉(zhuǎn)運:_中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給 _ 胚芽胚芽_(3)(3)發(fā)育發(fā)育 胚軸胚
2、軸_ 胚根胚根_水分水分子葉或胚乳子葉或胚乳胚根、胚芽、胚軸胚根、胚芽、胚軸芽芽莖和葉莖和葉莖和根連接的部分莖和根連接的部分根根1.1.幼根的生長幼根的生長: :考查點二考查點二植株的生長植株的生長課標要求課標要求描述根的生長過程和芽的發(fā)育描述根的生長過程和芽的發(fā)育(1)(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。A._;B._;C._;D._A._;B._;C._;D._。(2)(2)圖中屬于分生組織的是圖中屬于分生組織的是_。分生組織的。分生組織的細胞具有很強的細胞具有很強的_能力能力, ,能夠不斷分裂產(chǎn)生能夠不斷分裂產(chǎn)生_。(3)(3)根生長最快的部位是根生長最快的部位是_。(4)
3、(4)根的生長。根的生長。要靠要靠_細胞的分裂增加細胞的數(shù)量細胞的分裂增加細胞的數(shù)量; ;要靠要靠_細胞的體積的增大。細胞的體積的增大。成熟區(qū)成熟區(qū)伸長區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)分生區(qū)根冠根冠C C分生區(qū)分生區(qū)分裂分裂新細胞新細胞伸長區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)分生區(qū)伸長區(qū)伸長區(qū)2.2.枝條的發(fā)育枝條的發(fā)育: :3.3.植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì): :(1)(1)三種營養(yǎng)物質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì):_:_、_和和_。(2)(2)需要量最多的三種無機鹽需要量最多的三種無機鹽: :含含_的無機鹽。的無機鹽。水水無機鹽無機鹽有機物有機物氮、磷、鉀氮、磷、鉀幼葉幼葉葉葉牙軸牙軸莖莖芽原基芽原基芽芽【易錯易混易錯易混】(
4、1)(1)葉原基葉原基幼葉幼葉葉葉胚芽胚芽: :芽的葉原基和種子的胚芽發(fā)育成芽的葉原基和種子的胚芽發(fā)育成葉。葉。(2)(2)根尖的分生區(qū)和芽的生長點均屬于分生組織根尖的分生區(qū)和芽的生長點均屬于分生組織: :芽的生長點和芽的生長點和根尖的分生區(qū)終生具有分裂增生能力根尖的分生區(qū)終生具有分裂增生能力, ,屬于分生組織。屬于分生組織。(3)(3)成熟區(qū)和伸長區(qū)均有吸收功能成熟區(qū)和伸長區(qū)均有吸收功能, ,但成熟區(qū)是主要吸收部位但成熟區(qū)是主要吸收部位: :成熟區(qū)有根毛成熟區(qū)有根毛, ,能增加吸收面積。能增加吸收面積。1.1.花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu): :(1)(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。_;
5、_;_;_;_;_;_;_;_;_;_;_;_;_;_。其中合稱其中合稱_,_,合稱合稱_。(2)(2)花的最主要結(jié)構(gòu)是花的最主要結(jié)構(gòu)是_和和_。花藥花藥花絲花絲花瓣花瓣萼片萼片柱頭柱頭花柱花柱胚珠胚珠子房子房雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊考查點三考查點三開花和結(jié)果開花和結(jié)果課標要求課標要求概述開花和結(jié)果的過程概述開花和結(jié)果的過程(1)(1)傳粉傳粉: :花粉從花粉從_中散放而落到中散放而落到_上的上的過程。過程。(2)(2)受精。受精。萌發(fā)萌發(fā):_:_落到柱頭上以后落到柱頭上以后, ,在柱頭上在柱頭上_的刺的刺激下開始萌發(fā)激下開始萌發(fā), ,長出長出_。伸長伸長:_:_穿過花柱穿過花柱, ,
6、進入進入_,_,一直到達一直到達_。受精受精: :花粉管中的花粉管中的_隨著花粉管的伸長而向下隨著花粉管的伸長而向下移動移動, ,最終進入胚珠內(nèi)部最終進入胚珠內(nèi)部, ,與胚珠里面的與胚珠里面的_結(jié)合結(jié)合, ,形成形成_?;ㄋ幓ㄋ幋迫镏^雌蕊柱頭花粉花粉黏液黏液花粉管花粉管花粉管花粉管子房子房胚珠胚珠精子精子卵細胞卵細胞受精卵受精卵2.2.傳粉和受精傳粉和受精: :3.3.果實和種子的形成果實和種子的形成: :卵細胞卵細胞受精卵受精卵胚胚子房壁子房壁果皮果皮胚珠胚珠種子種子子房子房果實果實【易錯易混易錯易混】(1)(1)卵細胞的位置卵細胞的位置: :卵細胞位于靠近珠孔的一側(cè)卵細胞位于靠近珠孔的一
7、側(cè), ,不要錯誤地認不要錯誤地認為卵細胞一定位于下端。為卵細胞一定位于下端。(2)(2)綠色開花植物綠色開花植物( (被子植物被子植物) )均進行雙受精均進行雙受精: :雙子葉植物的受精雙子葉植物的受精極核也形成了胚乳極核也形成了胚乳, ,只是它的胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收只是它的胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收, ,所所以胚乳消失。以胚乳消失。(3)(3)只有同種植物的花粉才能萌發(fā)形成花粉管只有同種植物的花粉才能萌發(fā)形成花粉管: :傳粉時節(jié)傳粉時節(jié), ,雌蕊雌蕊的柱頭上有很多的花粉的柱頭上有很多的花粉, ,只有同種植物的花粉粒能形成花粉管只有同種植物的花粉粒能形成花粉管, ,且僅有一條花粉管到達胚
8、珠。且僅有一條花粉管到達胚珠?!究枷蛑改峡枷蛑改稀恐匾匾拍罡拍铌P(guān)鍵詞關(guān)鍵詞綠色開花植物生命周期綠色開花植物生命周期概念概念陳述陳述綠色開花植物的生命周期包括綠色開花植物的生命周期包括: :種子萌發(fā)、種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段生長、開花、結(jié)果與死亡等階段要點概覽要點概覽【概念剖析概念剖析】一、圖解被子植物的一生一、圖解被子植物的一生1.1.圖示圖示: :2.2.解讀解讀: :(1)(1)花的主要結(jié)構(gòu)花的主要結(jié)構(gòu): :雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊, ,它們與結(jié)出果實和形成種子有它們與結(jié)出果實和形成種子有直接關(guān)系。直接關(guān)系。(2)(2)受精受精: :花粉管中有兩個精子花粉管中有兩個精子, ,
9、一個與胚珠中的卵細胞結(jié)合形一個與胚珠中的卵細胞結(jié)合形成受精卵成受精卵, ,將來發(fā)育成胚將來發(fā)育成胚; ;另一個與胚珠中的極核結(jié)合形成受精另一個與胚珠中的極核結(jié)合形成受精極核極核, ,將來發(fā)育成胚乳。將來發(fā)育成胚乳。(3)(3)發(fā)育發(fā)育: :傳粉、受精結(jié)束后傳粉、受精結(jié)束后, ,花瓣、雄蕊等凋落花瓣、雄蕊等凋落( (有的萼片保留有的萼片保留, ,如茄子等如茄子等),),只剩下子房繼續(xù)發(fā)育為果實只剩下子房繼續(xù)發(fā)育為果實, ,其中子房壁發(fā)育為果其中子房壁發(fā)育為果皮皮, ,胚珠發(fā)育為種子胚珠發(fā)育為種子, ,珠被發(fā)育為種皮珠被發(fā)育為種皮, ,受精卵發(fā)育為胚受精卵發(fā)育為胚, ,受精極受精極核發(fā)育為胚乳。核
10、發(fā)育為胚乳。【典題例證典題例證1 1】下圖是辣椒花發(fā)育成果實的過程圖。請據(jù)圖回答下下圖是辣椒花發(fā)育成果實的過程圖。請據(jù)圖回答下列問題列問題: :(1)(1)從花的結(jié)構(gòu)看從花的結(jié)構(gòu)看, ,辣椒花屬于辣椒花屬于性花。性花。(2)(2)辣椒花的花粉落到柱頭上的過程叫做辣椒花的花粉落到柱頭上的過程叫做。要結(jié)出辣椒。要結(jié)出辣椒, ,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是_。受精受精兩兩傳粉傳粉【典題例證典題例證1 1】下圖是辣椒花發(fā)育成果實的過程圖。請據(jù)圖回答下下圖是辣椒花發(fā)育成果實的過程圖。請據(jù)圖回答下列問題列問題: :(3)(3)和組成了辣椒果實??墒巢糠质怯珊徒M成了辣椒果實。
11、可食部分是由 _發(fā)育來的。果實里的數(shù)目較多發(fā)育來的。果實里的數(shù)目較多, ,其原因是其原因是_。(4)(4)在一棵辣椒植株上要結(jié)出多個品種的辣椒在一棵辣椒植株上要結(jié)出多個品種的辣椒, ,生產(chǎn)實踐中常采用生產(chǎn)實踐中常采用的方法是的方法是_。嫁接嫁接子房壁子房壁每個子房內(nèi)有多個胚珠每個子房內(nèi)有多個胚珠【解析解析】本題考查花的結(jié)構(gòu)及受精后花的發(fā)育情況。本題考查花的結(jié)構(gòu)及受精后花的發(fā)育情況。(1)(1)從花的結(jié)構(gòu)看從花的結(jié)構(gòu)看, ,一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊, ,這樣的花叫兩性花。這樣的花叫兩性花。(2)(2)花粉從花藥里散放出來花粉從花藥里散放出來, ,落到雌蕊柱頭上的過
12、程叫傳粉落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉; ;傳粉、受精后傳粉、受精后, ,果實和果實和種子才能逐漸形成。種子才能逐漸形成。(3)(3)圖中是胚珠圖中是胚珠, ,受精后發(fā)育成種子受精后發(fā)育成種子, ,是子房壁是子房壁, ,受精后發(fā)育成果皮。辣椒受精后發(fā)育成果皮。辣椒的可食部分是果皮。果實里種子的數(shù)目較多的可食部分是果皮。果實里種子的數(shù)目較多, ,原因是子房內(nèi)的胚珠較多。原因是子房內(nèi)的胚珠較多。(4)(4)無性生殖可以使新個體完全保留母體的優(yōu)良性狀。扦插、壓條、嫁接是最常無性生殖可以使新個體完全保留母體的優(yōu)良性狀。扦插、壓條、嫁接是最常見的無性生殖方式。其中嫁接后長出的枝條與接穗性狀相同見的無性生殖方
13、式。其中嫁接后長出的枝條與接穗性狀相同, ,選用不同品種的辣選用不同品種的辣椒枝條作為接穗椒枝條作為接穗, ,就可在同一棵辣椒植株上結(jié)出多個品種的辣椒。就可在同一棵辣椒植株上結(jié)出多個品種的辣椒。答案答案:(1):(1)兩兩(2)(2)傳粉受精傳粉受精(3)(3)子房壁每個子房內(nèi)有多個胚珠子房壁每個子房內(nèi)有多個胚珠( (或子房內(nèi)有多個胚珠或子房內(nèi)有多個胚珠) )(4)(4)嫁接嫁接【互動探究互動探究】(1)(1)花開花謝。傳粉后花的哪些結(jié)構(gòu)凋謝花開花謝。傳粉后花的哪些結(jié)構(gòu)凋謝? ?哪些結(jié)構(gòu)繼續(xù)發(fā)育哪些結(jié)構(gòu)繼續(xù)發(fā)育? ?提示提示: :傳粉后花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落傳粉后花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落
14、, ,有的植物的花萼存有的植物的花萼存留留, ,如茄子等如茄子等, ,絕大部分植物的花萼凋落絕大部分植物的花萼凋落, ,子房繼續(xù)發(fā)育成果實。子房繼續(xù)發(fā)育成果實。(2)(2)“麻屋子麻屋子, ,紅帳子紅帳子, ,里面住著個白胖子。里面住著個白胖子。”謎語中的謎語中的“麻屋子麻屋子, ,紅帳子和白胖子紅帳子和白胖子”分別指的是果實的哪些結(jié)構(gòu)分別指的是果實的哪些結(jié)構(gòu)? ?分別由花的哪些分別由花的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育而來結(jié)構(gòu)發(fā)育而來? ?提示提示: :“麻屋子麻屋子”指的是果皮指的是果皮, ,由子房壁發(fā)育而來由子房壁發(fā)育而來; ;“紅帳子紅帳子”指指的是種皮的是種皮, ,由珠被發(fā)育而來由珠被發(fā)育而來; ;“白
15、胖子白胖子”指的是胚指的是胚, ,由受精卵發(fā)育由受精卵發(fā)育而來。而來。二、種子的萌發(fā)條件及其過程二、種子的萌發(fā)條件及其過程1.1.種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā)的條件: :2.2.過程過程: :(1)(1)圖示圖示: :(2)(2)解讀。解讀。胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)通過子葉轉(zhuǎn)運給胚的其他結(jié)構(gòu)。胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)通過子葉轉(zhuǎn)運給胚的其他結(jié)構(gòu)。胚發(fā)育成幼體能獨立進行光合作用后胚發(fā)育成幼體能獨立進行光合作用后, ,子葉脫落。子葉脫落?!镜漕}例證典題例證2 2】早春播種早春播種, ,常用常用“地膜覆蓋地膜覆蓋”的方法促進早出苗的方法促進早出苗, ,其原理是其原理是( )( )A.A.種子需要避光種子需要避光B.B.增加
16、二氧化碳以抑制呼吸增加二氧化碳以抑制呼吸C.C.保濕、保溫有利于種子萌發(fā)保濕、保溫有利于種子萌發(fā)D.D.防止鳥類取食種子防止鳥類取食種子C C【解析解析】選選C C。本題考查種子萌發(fā)的外界條件。種子萌發(fā)需要充足的空。本題考查種子萌發(fā)的外界條件。種子萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度。早春的時候溫度不高氣、一定的水分、適宜的溫度。早春的時候溫度不高, ,地膜覆蓋能夠提地膜覆蓋能夠提高溫度高溫度, ,保持水分保持水分, ,所以利于種子的萌發(fā)所以利于種子的萌發(fā); ;種子萌發(fā)不受光的影響種子萌發(fā)不受光的影響; ;地膜地膜覆蓋不是防止鳥類取食覆蓋不是防止鳥類取食, ,也不能增加二氧化碳。也不能增
17、加二氧化碳?!舅悸伏c撥思路點撥】解答本題的關(guān)鍵是運用所學知識理順解答本題的關(guān)鍵是運用所學知識理順“地膜覆蓋與早出地膜覆蓋與早出苗苗”之間的關(guān)系。如下圖之間的關(guān)系。如下圖: :探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件【實驗過程實驗過程】1.1.圖示過程圖示過程: :一定的水分一定的水分適宜的溫度適宜的溫度充足的空氣充足的空氣2.2.變量分析變量分析: :(1)2(1)2號瓶和號瓶和3 3號瓶構(gòu)成一組對照實驗號瓶構(gòu)成一組對照實驗, ,變量是變量是_。(2)2(2)2號瓶和號瓶和4 4號瓶構(gòu)成一組對照實驗號瓶構(gòu)成一組對照實驗, ,變量是變量是_。(3)1(3)1號瓶和號瓶和2 2號瓶構(gòu)成一組對照
18、實驗號瓶構(gòu)成一組對照實驗, ,變量是變量是_。溫度溫度空氣空氣水分水分3.3.現(xiàn)象與結(jié)論現(xiàn)象與結(jié)論: :瓶名瓶名2 2號瓶號瓶1 1號瓶號瓶3 3號瓶號瓶4 4號瓶號瓶現(xiàn)象現(xiàn)象萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)結(jié)論結(jié)論作為作為對照對照實驗實驗種子的萌發(fā)需要種子的萌發(fā)需要_種子的萌發(fā)需要種子的萌發(fā)需要_種子的萌發(fā)需要種子的萌發(fā)需要_一定的水分一定的水分適宜的溫度適宜的溫度充足充足的空氣的空氣【實驗問題實驗問題】1.1.實驗時取實驗時取1 1粒種子行不行粒種子行不行? ?為什么為什么? ?提示提示: :不行。為了避免實驗的偶然性不行。為了避免實驗的偶然性, ,至少要取至少要取1010粒種
19、子。粒種子。2.2.某同學在探究水分是種子萌發(fā)的條件時某同學在探究水分是種子萌發(fā)的條件時, ,設(shè)計的實驗方案是一設(shè)計的實驗方案是一個裝置內(nèi)不含水個裝置內(nèi)不含水, ,另一個裝置內(nèi)含有較多的水另一個裝置內(nèi)含有較多的水, ,可以完全浸沒種可以完全浸沒種子。這種設(shè)計方法科學嗎子。這種設(shè)計方法科學嗎? ?為什么為什么? ?提示提示: :不科學。設(shè)計實驗時一個裝置內(nèi)不含水不科學。設(shè)計實驗時一個裝置內(nèi)不含水, ,另一個裝置內(nèi)水另一個裝置內(nèi)水很多可將種子完全浸沒很多可將種子完全浸沒, ,導致種子缺少空氣。所以導致種子缺少空氣。所以, ,這種設(shè)計方這種設(shè)計方法使得實驗有兩個變量法使得實驗有兩個變量, ,一個是水
20、分一個是水分, ,另一個是空氣。另一個是空氣。【實驗訓練實驗訓練】下圖所示的實驗裝置中下圖所示的實驗裝置中, ,用來驗證空氣影響大豆萌發(fā)的組合是用來驗證空氣影響大豆萌發(fā)的組合是( )( ) A. A.和和 B.B.和和 C. C.和和 D.D.和和C C【解析解析】選選C C。本題考查識圖能力。解答本題的關(guān)鍵是正確解。本題考查識圖能力。解答本題的關(guān)鍵是正確解讀圖示讀圖示, ,然后結(jié)合題干信息正確答題。裝置符合種子萌發(fā)的然后結(jié)合題干信息正確答題。裝置符合種子萌發(fā)的條件條件, ,能夠正常萌發(fā)能夠正常萌發(fā), ,為對照組為對照組; ;裝置無水分裝置無水分, ,與構(gòu)成一組對與構(gòu)成一組對照實驗照實驗, ,
21、變量為水分變量為水分; ;裝置中水浸沒種子裝置中水浸沒種子, ,無空氣無空氣, ,與構(gòu)成一與構(gòu)成一組對照實驗組對照實驗, ,變量為空氣變量為空氣; ;裝置的溫度較低裝置的溫度較低, ,與構(gòu)成一組對與構(gòu)成一組對照實驗照實驗, ,變量為溫度。題干要求變量為溫度。題干要求“驗證空氣影響大豆萌發(fā)驗證空氣影響大豆萌發(fā)”, ,變變量為空氣量為空氣, ,應(yīng)選擇和組合。應(yīng)選擇和組合。A A 1. 下下圖圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是的是()A組成的胚由受精卵發(fā)育而來組成的胚由受精卵發(fā)育而來B外界條件適宜種子就能萌發(fā)外界條件適宜種子就能萌發(fā)C種子萌發(fā)時首先
22、突破種皮的是胚芽種子萌發(fā)時首先突破種皮的是胚芽D果實由胚珠和果皮組成果實由胚珠和果皮組成練習題練習題解析解析此題考查了被子植物的一生。圖中是胚芽,是胚此題考查了被子植物的一生。圖中是胚芽,是胚軸,是胚根,是子葉,這四個結(jié)構(gòu)組成種子的胚,而胚是軸,是胚根,是子葉,這四個結(jié)構(gòu)組成種子的胚,而胚是由受精卵發(fā)育而來;種子的萌發(fā)需要必要的外界條件和自身條由受精卵發(fā)育而來;種子的萌發(fā)需要必要的外界條件和自身條件,外界條件適宜,自身條件如果不具備,種子也有可能不萌件,外界條件適宜,自身條件如果不具備,種子也有可能不萌發(fā);種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是種子的胚根,不是胚芽;發(fā);種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是種子的
23、胚根,不是胚芽;圖中是種子,是由胚珠發(fā)育而來。是果皮,二者組成了果圖中是種子,是由胚珠發(fā)育而來。是果皮,二者組成了果實。實。 【方法指導方法指導】 果實果皮種子。果實果皮種子。2. 某校生物興趣小組進行了探究某校生物興趣小組進行了探究“影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,其實驗記錄如下表:的實驗,其實驗記錄如下表:裝置裝置種子數(shù)種子數(shù)空氣空氣水水溫度溫度實驗結(jié)果實驗結(jié)果A30充足充足適量適量20粒萌發(fā)粒萌發(fā)B30充足充足適量適量2028粒萌發(fā)粒萌發(fā) 請回答下列問題:請回答下列問題:(1)該實驗要探究的問題是該實驗要探究的問題是_?溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎 (2)請為該小組作出相應(yīng)的假設(shè)請為該小組作出相應(yīng)的假設(shè)_。(3)在這一實驗中,變量是在這一實驗中,變量是_
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