學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3篇實(shí)用范文_第1頁(yè)
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學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3篇實(shí)用范文_第3頁(yè)
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1、【實(shí)用】學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3篇時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇1一、教學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)思想:積極實(shí)施新課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以教育學(xué)生樹立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極性。以心理健康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興

2、趣。教材分析:本教材共有五個(gè)單元:第一單元在公共生活中;第二單元提升自我,適應(yīng)社會(huì);第三單元過有選擇的生活;第四單元誠(chéng)信為本;第五單元守法護(hù)法,健康成長(zhǎng);它們以學(xué)生成長(zhǎng)中逐漸拓展的生活的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。2、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。3、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀,增強(qiáng)法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會(huì)的發(fā)展。三、

3、學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生一般都在13、14歲左右,正處于心理“斷乳期”,半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。心理特點(diǎn):半兒童、半成人,由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點(diǎn)。活潑好動(dòng),好奇心盛的特點(diǎn)。情感外露、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、愛護(hù)雙向反應(yīng)的特點(diǎn)。自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。獨(dú)立意向,成人感迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。性意識(shí)由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點(diǎn)。思想特點(diǎn):?jiǎn)渭冇字?,易受成人或周圍環(huán)境影響的特點(diǎn)。交往能力與興趣迅速增強(qiáng),喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。 在新環(huán)境中,具有渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)。社會(huì)性意識(shí)逐步增強(qiáng)渴望參加各種活動(dòng),但思想方法單純片面,缺乏

4、自我約束和控制能的特點(diǎn)。思維特點(diǎn):七年級(jí)學(xué)生思維特點(diǎn)仍以直觀性,形象性思維為主。自己所任七年級(jí)學(xué)生,基礎(chǔ)不一,差距較大,上學(xué)期成績(jī)不夠理想,紀(jì)律性可能不夠強(qiáng),但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期重在使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。懂得自尊自愛,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!四、教學(xué)措施1、認(rèn)真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量。2、做好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)以及作業(yè)批閱、單元測(cè)試及講評(píng)工作。3、扎實(shí)做好新課改背景下有效教學(xué)的實(shí)施,注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮,自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),積極探究等方面積極性的調(diào)動(dòng)。

5、4、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法、知識(shí)和能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。5、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運(yùn)用多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)抓好學(xué)生刻苦精神的培養(yǎng)。6、課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的練習(xí),以常見題型為主延伸訓(xùn)練。五、教學(xué)進(jìn)度安排1、第一至第十七周:完成全書教學(xué)任務(wù),完成作業(yè)并講評(píng),七年級(jí)每課進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)行。2、第十八至第二十一周:以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),

6、進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的基礎(chǔ)習(xí)題訓(xùn)練,并進(jìn)行一些綜合性測(cè)驗(yàn)。學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇2根據(jù)學(xué)校的工作安排,本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,為更好地完成自己的工作,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下。一、政治思想認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,積極關(guān)心國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺悟。積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。熱愛教師事業(yè),嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、個(gè)人工作1、教育教學(xué)方面:指導(dǎo)思想:根據(jù)中小學(xué)信息技術(shù)課程綱指導(dǎo),明確七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課程的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),使學(xué)生形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的學(xué)習(xí)和生活打下必

7、要的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,按學(xué)校要求堅(jiān)持提前兩周備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備上機(jī)等,做到精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課;課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失;在教學(xué)中做到用愛心、耐心、恒心去對(duì)待每個(gè)學(xué)生,爭(zhēng)取教育好每一位學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的好老師。2、計(jì)算機(jī)教室管理方面:每節(jié)課前檢查機(jī)器中有無“不可用機(jī)器”,做好上機(jī)備課;及時(shí)做好機(jī)房?jī)?nèi)計(jì)算機(jī)的維護(hù);定時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行清掃。3、按學(xué)校要求積極開設(shè)校本課程,高標(biāo)準(zhǔn)上好每一節(jié)校本課程課。4、在學(xué)校每次大型考試后積極、認(rèn)真、高效地做好相關(guān)的成績(jī)分析工作。5、積極、主動(dòng)、認(rèn)真做好學(xué)校、年級(jí)等安

8、排的其它一切工作。三、個(gè)人學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí);積極參加校內(nèi)外各種教研活動(dòng),積極聽課,相互學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平;平時(shí)做到多讀書、多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)編程方面的學(xué)習(xí),為學(xué)生開設(shè)趣味編程課做好準(zhǔn)備;加強(qiáng)所教學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握本學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。四、工作紀(jì)律在工作中我將自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,遇事做到先公后私,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在新的學(xué)期中,我將高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,相信在我不懈地努力下一定會(huì)使本學(xué)期的工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

9、 篇3一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。二、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過了七年級(jí)一學(xué)年的思想品德課學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理?分手識(shí)和一些法律常識(shí),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,他們比較能自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高?/p>總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。三、教材分析八年級(jí)思品上冊(cè)的教材共

10、有二單元、8課 教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。四、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1. 認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)檢測(cè)。2. 虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。3. 認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。(二) 積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平1、 積極參加科組、市的教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校

11、安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。2、 努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)1、化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。2生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。3、 開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。4、雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。五、強(qiáng)

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