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1、小三班元旦活動方案設計意圖:家是幼兒熟悉的地方,是幼兒最為重要的,最為親切的生活環(huán)境,結合我們班的主題“我愛我家”,展開了此次“相親相愛一家親,歡歡喜喜過新年”元旦活動。整場活動以愛為主線,從愛自己的小家到愛小三班再到愛幼兒園最后上升到愛我們的祖國,通過律動、舞蹈、兒歌、提問、親子互動等方式呈現(xiàn),層層遞進。開場白:親愛的家長朋友們,小朋友們: 大家好!新的一年即將來臨,孩子們又長大一歲,今天我們小三班這個大家庭相聚在這里,舉行“相親相愛一家親,歡歡喜喜過新年”元旦活動,共同迎接新年的到來。 請看孩子們帶來的舞蹈一快樂喜洋洋每位幼兒手拿兩朵紅花作為道具。 謝謝可愛的孩子們! 幼1:我有一個幸福的

2、家。 幼2:家里有愛我的爸爸媽媽。二幼3:請聽歌曲我家有幾口 歌詞內(nèi)容:我家有幾口?讓我扳指頭,爸爸、媽媽還有我,再加一個布娃娃呀,呦,有四口!三幼:律動幸福的家我有一個幸福的家,有爸爸有媽媽,爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我們相親又相愛,快快樂樂笑哈哈。師:孩子們,你們愛爸爸媽媽嗎?怎么愛呢?(幼兒舉手回答)幼:幫爸爸捶背;幫媽媽拿拖鞋;親一親抱一抱爸爸媽媽等。 現(xiàn)場的爸爸媽媽你們愛寶貝嗎? 孩子們:爸爸媽媽都特別愛我們的寶貝們,是怎么愛的呢?幼:接送我上幼兒園;陪我游戲、一起游玩;生病了陪在我身邊;陪我看圖書給我講故事等。 寶貝們很愛爸爸媽媽,爸爸媽媽更愛你們,在這里,請寶貝對爸爸媽媽說:“

3、爸爸媽媽我愛你們!”(全體幼兒齊說)四.(分組) 9月1日開學后,我們從自己溫暖的小家來到小三班,我們的另外一個家。在這里我們相親相愛,也學會了很多本領。1. 幼:我們學會了疊衣服(幼兒邊說兒歌邊疊衣服)(8人)衣服放平整,大門對整齊;左手抱一抱,右手抱一抱;先來點點頭;再來彎彎腰;衣服疊好了。2.小朋友們都有自己的家,玩具找不到家很傷心,我們一起幫玩具找家吧?體育游戲玩具找家(15人) 讓幼兒在25厘米的平行線(即時貼)中走小路,走到老師指定的地點撿起玩具,再從另一條小路走回去把玩具送回家。3.玩具找到家了好開心!我們一起來玩游戲吧?音樂游戲五只猴子(16人)請幼兒隨音樂做拍手、拍腿、拍頭的

4、動作,熟悉音樂,掌握音樂的節(jié)奏。隨音樂做猴子爬樹的動作,提醒幼兒一下一下的做動作。一只猴子爬到樹上吃香蕉,又來一只猴子,現(xiàn)在有幾只? 一、二兩只猴子爬到樹上吃香蕉,又來一只猴子,現(xiàn)在有幾只? 一、二、三 三只猴子爬到樹上吃香蕉,又來一只猴子,現(xiàn)在有幾只? 一、二、三、四 四只猴子爬到樹上吃香蕉,又來一只猴子,現(xiàn)在有幾只? 一、二、三、四、五 五只猴子爬到樹上吃香蕉,一不小心掉下一只,現(xiàn)在有幾只?一、二、三、四四只猴子爬到樹上吃香蕉,一不小心掉下一只,現(xiàn)在有幾只?一、二、三 三只猴子爬到樹上吃香蕉,一不小心掉下一只,現(xiàn)在有幾只?一、二兩只猴子爬到樹上吃香蕉,一不小心掉下一只,現(xiàn)在有幾只?一一只猴子爬到樹上吃香蕉,一不小心掉下一只,現(xiàn)在有幾只? 剩下沒半只 師:孩子們,你們是哪個幼兒園的? 是的,市委政府機關幼兒園是我們大家共同的家。五律動我愛幼兒園(幼兒手拿小圓圈) 花蝴蝶呀,飛呀飛,布娃娃呀,跳呀跳,幼兒園呀像花園,我們大家多快樂。小蠟筆呀畫呀畫,小朋友呀唱呀唱,老師就像好媽媽,幼兒園是我的家。六親子表演(2組)七爸爸媽媽的大手牽起孩子的小手,這便是溫暖的家。請相信,千千萬萬的大手牽小手,祖國的明天一定更美好!請家長和孩子手蘸印油一起在蜿蜒的長城上留下愛的手印。八你家連我家,我家連大家,脈脈相傳的千百戶人家構筑了我們的文明國家。請家長和孩子一起來做手語舞蹈國家(音樂漸弱)師說結

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