小班數(shù)學(xué)詳案教案及教學(xué)反思《大大和小小》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班數(shù)學(xué)詳案教案及教學(xué)反思大大和小小活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 依據(jù)本班幼兒情感需要和年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒區(qū)分大與小。 活動(dòng)目標(biāo) 1， 認(rèn)識(shí)大與小 2， 區(qū)分大小餅干后，快樂的分別喂食大小鴨子吃餅干。 3， 培育幼兒的觀看力、推斷力及動(dòng)手操作能力。 4， 培育幼兒比較和推斷的能力。 5， 引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 區(qū)分大小 活動(dòng)預(yù)備 1.褐色色卡紙做的大小不同的"餅干'若干(保證每人一塊大的，一塊小的) 2(本文.來源：屈老師.教案網(wǎng))，帶有大鴨子的盒子及小鴨子盒子 3.背景音樂 活動(dòng)過程 (活動(dòng)過程的表述不必細(xì)致到將教師

2、、學(xué)生的全部對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)當(dāng)把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清晰地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延長環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)) 1、說兒歌小胖豬"小豬吃得飽飽，閉上眼睛睡覺，兩只耳朵扇扇，小尾巴搖搖。'，吸引幼兒留意力。 2、出示大小兩個(gè)籃球。和幼兒玩"我滾球，你來接'的游戲，并請(qǐng)幼兒說一說自己拿到的是大球還是小球。 3、給幼兒發(fā)褐色色卡紙做的"大餅干，小餅干'每人一套 聽口令，舉起手中的大小不同的餅干的游戲。 4、游戲：聽口令，喂餅干 每個(gè)小伴侶手里都有什么樣子的餅干呢?(大餅干和小餅干) 老師說："大餅干'，你

3、們就把大餅干舉起來喂小鴨子;老師說"小餅干'你們應(yīng)當(dāng)舉起什么餅干啊?(小餅干) 老師說："小鴨子要吃那大餅干，小鴨子要吃那小餅干'背景音樂莫扎特-小小鴨子水中游 5、喂餅干 *老師出示帶有兩只不同大小的鴨子的盒子： 如今，我們把餅干喂給鴨子吃好嗎? 這兩個(gè)鴨子哪個(gè)大?哪個(gè)小? 我們要讓大鴨子吃大餅干，小鴨子吃小餅干，(教案出自：屈.老師教案網(wǎng))這樣它們就都能吃得飽飽的了。 如今就請(qǐng)小伴侶們預(yù)備把餅干喂給小鴨子吃吧!來第一組的小伴侶上來喂餅干，依次其他組。 背景音樂快樂的笑 課外延長 1、請(qǐng)幼兒觀看課件上大小不同的東西。 2、請(qǐng)家長關(guān)心幼兒觀看生活的大小不同的東西。 教學(xué)反思 1、有的孩子將小餅干放進(jìn)大箱子。平常在園利用玩具等讓幼兒多次復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。課件上面吸引幼兒留意。 2